我正給兒子燉湯，機(jī)旁邊瘋狂震動(dòng)。

家長(zhǎng)群，有用扎眼的紅字瘋狂艾我。

“睿媽媽，你兒子又幼兒園把朋友的橡皮泥了！師都打話給我了！”

“你這媽怎么當(dāng)?shù)?？讓孩子這些七八糟的西，是覺(jué)得他命嗎？”

“再有次，我們就聯(lián)名要求幼兒園把你兒子勸退！”

另個(gè)家長(zhǎng)立附和：“前兩還聽(tīng)說(shuō)你兒子把畫(huà)畫(huà)課的顏料當(dāng)醬舔，太嚇了！”

“這孩子是是有異食癖啊？趕緊帶去吧，別害害己！”

“我家寶寶都敢跟他玩了，生怕被他帶著學(xué)壞！”

我關(guān)掉火，拿起趕往幼兒園。

動(dòng)作麻木，也麻木。

這是兒子八二次能的西。



幼兒園門，幾個(gè)家長(zhǎng)聚起，我的眼充滿鄙夷。

我兒子睿從師身后跑出來(lái)，臉辜地?fù)溥M(jìn)我懷。

“媽媽，我回來(lái)了?！?br>
他聲音軟糯，帶著孩子有的氣。

旁邊個(gè)媽媽陽(yáng)怪氣地了：“回來(lái)了？睿媽媽，這事你打算怎么解決啊？”

我還沒(méi)說(shuō)話，睿就仰起頭，眨著眼睛我。

“媽媽，你是說(shuō)想嘗嘗味道的都可以嗎？為什么師興呀？”

又來(lái)了。

又是這句模樣的話。

他每次都用的表，辜的語(yǔ)氣，可憐巴巴地讓我來(lái)承擔(dān)所有后。

周圍的家長(zhǎng)瞬間了鍋。

“哪，是她教的！”

“我就說(shuō)孩子怎么懂這些，原來(lái)是有問(wèn)題！”

他們拿出機(jī)，對(duì)著我和我兒子拍照，鏡頭幾乎要懟到我的臉。

我意識(shí)地把睿的頭按懷，己則暴露所有的審之。

就這，輛的停路邊。

我公凡從來(lái)。

他穿著筆挺的西裝，頭發(fā)梳得絲茍，和我身沾著湯汁的家居服形鮮明對(duì)比。

他步走過(guò)來(lái)，眉頭緊蹙。

“怎么回事？”

個(gè)家長(zhǎng)立刻告狀：“先生你來(lái)得正！你你婆，都教孩子些什么！”

凡了眼我懷的睿，又了周圍憤怒的家長(zhǎng)，立刻明了。

他沒(méi)有質(zhì)問(wèn)我，而是先對(duì)著眾，非常誠(chéng)懇地鞠了躬。

“各位，對(duì)起?！?br>
“是我愛(ài)沒(méi)帶孩子，給家添麻煩了?！?br>
他姿態(tài)得低，語(yǔ)氣誠(chéng)懇得挑出絲錯(cuò)。

“孩子還，我們帶他去檢查，也教育。今的事，實(shí)抱歉?！?br>
他這話說(shuō)完，周圍家長(zhǎng)的怒氣明顯消了半。

“先生，我們也是針對(duì)你，主要是你婆這教育方式，太嚇了?！?br>
“就是，你個(gè)男面打拼，家有這么個(gè)懂事的，也夠你受的?！?br>
同的目光紛紛向凡。

而我，就是那個(gè)懂事的罪。

凡拉著我的腕，力道很重。

“先回家吧。”

回家的路，死般寂靜。

睿坐后座，已經(jīng)睡著了。

進(jìn)家門，凡就把領(lǐng)帶扯了來(lái)，摔沙發(fā)。

他沒(méi)我，聲音冷得像冰。

“林蔚，你到底想干什么？”

我張了張嘴，喉嚨干澀。

“是我教的?！?br>
他嗤笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，目光銳。

“是你教的？那個(gè)歲的孩子，是己學(xué)說(shuō)謊陷害媽媽的嗎？”

“他為什么要這么？他圖什么？”

我被他問(wèn)得啞言。

是啊，他圖什么呢？

凡步步向我逼近，居臨地著我。

“我每公司累死累活，應(yīng)付甲方，應(yīng)付板，是為了什么？”

“就是想給你和孩子個(gè)的生活！”

“可你呢？你連個(gè)孩子都！”

他的每個(gè)字都像釘子，釘進(jìn)我的。

“你你這個(gè)樣子，整疑疑鬼，孩子有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)你就緊張得行。我跟你說(shuō)過(guò)多次，你的緒響孩子！”

“你能能正常點(diǎn)？”

我攥緊拳頭，指甲陷進(jìn)。

“我很正常?！?br>
“正常？”他像是聽(tīng)到了的笑話，“個(gè)正常的媽，讓幼兒園的家長(zhǎng)指著鼻子罵嗎？”

“林蔚，我拜托你，去理醫(yī)生吧?！?br>
說(shuō)完，他再理我，轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)房，用力關(guān)了門。

我個(gè)站空曠的客廳，渾身發(fā)冷。

走到鏡子前，我著面的那個(gè)。

臉蠟，眼窩深陷，頭發(fā)糟糟地綁腦后。

明明才歲，起來(lái)卻像個(gè)被生活榨干了的年婦。

這就是凡“正?！钡奈?。

我突然笑了。

沒(méi)有聲音，只有嘴角咧，越咧越，直到臉頰都抽痛。

悲涼，又可笑。

.

，我失眠了。

凡早就睡了，呼均勻。

我睜著眼睛，著花板。

腦子受控地浮出幾年前的樣子。

那候，我還是公司的項(xiàng)目主管，穿著跟鞋，畫(huà)著致的妝，議室指點(diǎn)江山。

我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，連續(xù)兩年拿公司的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)。

那候的凡，慶功宴驕傲地向所有介紹：“這是我太太，林蔚。”

那候的我，信，斷，渾身都發(fā)著光。

是從什么候始，光熄滅了呢？

概是從我辭回家，專帶睿始。

凡總說(shuō)：“你別想那么多了，你的焦慮都是己找的?！?br>
“你以前是這樣的，從當(dāng)了媽媽，你就變得太敏感了?！?br>
他的話像張，把我牢牢困住，讓我始懷疑己。

難道的是我的問(wèn)題嗎？

周末，凡的父母過(guò)來(lái)飯。

我早就廚房忙碌，了滿滿桌子菜。

飯桌，婆婆著睿，笑得合攏嘴。

“我們睿長(zhǎng)得，就聰明?！?br>
我給睿夾了塊排骨，他乖乖地著。

氣氛正。

我剛要松氣，就到睿伸出，抓起桌角裝飾用的盆多植物，直接往嘴塞。

我嚇得魂都飛了，把搶了過(guò)來(lái)。

“睿！能！”

睿被我嚇了跳，嘴巴癟，聲哭。

他指著我，字字泣血：“媽媽你騙！你昨還說(shuō)這個(gè)像糖！”

飯桌瞬間安靜了。

所有的目光都聚焦我身，震驚，解，還有責(zé)備。

我腦片空。

我什么候說(shuō)過(guò)這種話？

婆婆的臉當(dāng)場(chǎng)就拉了來(lái)，筷子重重地拍桌。

“林蔚！你腦子怎么想的？拿這種話跟孩子玩笑？”

“孩子，清，你知道嗎？”

公公也皺著眉：“孩子能慣著，但也能這么逗啊?！?br>
我慌解釋：“媽，我沒(méi)有，我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)這話?！?br>
“沒(méi)說(shuō)過(guò)？”婆婆冷哼聲，“那睿為什么要這么說(shuō)？他個(gè)孩子，還編故事害你？”

我著哭得氣接氣的睿，又臉鐵青的公婆。

我莫辯。

這候，凡站了出來(lái)。

他抱起睿，輕輕拍著他的背。

然后對(duì)著他父母說(shuō)：“爸，媽，你們別怪林蔚了?！?br>
“她近壓力，可能己說(shuō)了什么都忘了。”

他轉(zhuǎn)頭向我，眼滿是奈和疲憊。

“算了，你別解釋了。”

“越說(shuō)越錯(cuò)。”

他的話，像把鎖，徹底封住了我的嘴。

也把所有的罪名，都釘死了我身。

那頓飯歡而散。

公婆走的候，婆婆拉著凡的，語(yǔ)重長(zhǎng)：“兒子，你辛苦了?！?br>
她都沒(méi)我眼。

回家的路，凡言發(fā)，的氣壓低得讓喘氣。

這種冷暴力，比直接的爭(zhēng)吵更讓我窒息。

我感覺(jué)己像根被拉到致的皮筋，隨都可能斷掉。

行。

能再這樣去了。

回到家，等凡和睿都睡著后，我拿出機(jī)。

指顫著，搜索“兒童理咨詢”。

我找到本市的家機(jī)構(gòu)，瞞著凡，用我己的積蓄，預(yù)約了周的專家門診。

我須要搞清楚，我的兒子，到底怎么了。

.

我?guī)еＷ磲t(yī)生的診室。

緊張又期待。

醫(yī)生是個(gè)很溫和的年，她花了很長(zhǎng)間和睿玩游戲，沙盤。

后，她把我獨(dú)到邊。

“太太，從今的觀察來(lái)，孩子本身沒(méi)有典型的異食癖癥狀?！?br>
我愣住了。

“那他為什么總那些西？”

醫(yī)生推了推眼鏡，語(yǔ)氣很謹(jǐn)慎：“他的行為，更像是種......引關(guān)注的端方式?！?br>
“當(dāng)他這件事的候，是是能立刻得到您之的關(guān)注？”

我咯噔，說(shuō)出話來(lái)。

像是的。

每次他有異常舉動(dòng)，我都立刻頭的切，緊張地沖過(guò)去。

醫(yī)生的話，讓我的腦子更了。

晚，凡回來(lái)，我把醫(yī)生的話告訴了他。

我以為他和我起析，或者至安慰我。

但他聽(tīng)完，卻皺起了眉。

“你，醫(yī)生都說(shuō)是你的問(wèn)題?！?br>
“我早就說(shuō)過(guò)，你給孩子的陪伴質(zhì)量太低了。你他身邊，知道飛到哪去了。”

他語(yǔ)氣的理所當(dāng)然，讓我渾身發(fā)冷。

“我沒(méi)有！”

“你就有！”他打斷我，“林蔚，你承認(rèn)吧，你根本適合當(dāng)媽媽。你從就起這份工作，所以你！”

我被他說(shuō)得啞言，胸堵得厲害。

過(guò)了兩，凡突然很“”地跟我說(shuō)：

“我給睿報(bào)了個(gè)藝術(shù)班，就他幼兒園旁邊?！?br>
“師是新來(lái)的，溫晴，聽(tīng)說(shuō)別專業(yè)，對(duì)孩子也耐，碑很?！?br>
“讓他去接觸接觸新境，多跟師同學(xué)交流，也許就了。”

我找出拒絕的理由。

周，我?guī)ьＨチ四莻€(gè)藝術(shù)班。

見(jiàn)到了那個(gè)溫晴的師。

她很年輕，很漂亮，笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。

她穿著條的棉布裙子，身有淡淡的顏料和陽(yáng)光的味道。

她蹲來(lái)，溫柔地著睿。

“你就是睿吧？你呀，我是溫師?！?br>
睿著她，竟然沒(méi)有像樣害羞，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，聲說(shuō)：“溫師?！?br>
溫晴的課，睿表得像個(gè)使。

他沒(méi)有跑，沒(méi)有，更沒(méi)有西。

他安安靜靜地坐那畫(huà)畫(huà)，溫晴走到他身邊，他還甜甜地笑。

來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們，都對(duì)溫晴贊絕。

“溫師是太了，我家孩子以前討厭畫(huà)畫(huà)，盼著來(lái)課?！?br>
“是啊，又溫柔又有辦法，難得?！?br>
我，著被眾星捧月的溫晴，說(shuō)出的感覺(jué)。

課后，凡也來(lái)了。

他說(shuō)是順路過(guò)來(lái)。

他走到溫晴面前，很然地聊了起來(lái)。

“溫師，今辛苦你了，睿沒(méi)給你添麻煩吧？”

溫晴笑著搖頭：“沒(méi)有，睿很乖，也很有。”

凡臉露出驕傲的笑容，他瞥了我眼，然后意有所指地感嘆了句。

“是啊，這孩子其實(shí)很乖的?！?br>
“唉，如睿的媽媽，也能像溫師樣就了?！?br>
那句話很輕，卻像把重錘，砸我的。

我整個(gè)都僵那。

凡和溫晴還笑著說(shuō)話，那么和諧，那么般配。

我像個(gè)多余的局。

我默默地走到教室門，想透氣。

卻意，到凡拉門，溫晴坐了他的副駕駛。

隔著窗，我到溫晴側(cè)過(guò)頭，對(duì)凡笑靨如花。

那瞬間，個(gè)念頭受控地冒了出來(lái)。

他們，是是早就認(rèn)識(shí)了？

4.

幼兒園的親子，我格重。

我希望能借這個(gè)機(jī)，讓家到睿“正?！钡拿妫沧C明我是個(gè)“失”的母親。

我意起了個(gè)早，給己化了淡妝，還給睿穿了新的衣服。

凡著我，調(diào)侃道：“喲，今這么隆重？”

我沒(méi)理他。

活動(dòng)半場(chǎng)，切都很順。

睿拉著我的，游戲，唱歌，表得非常乖巧。

其他家長(zhǎng)我的眼，似乎也緩和了些。

我稍松了氣。

也許，切的變。

直到工節(jié)。

師給每個(gè)家庭發(fā)了紙、膠水和盒顏的亮片。

家都低頭著工，氣氛溫馨又熱鬧。

突然，睿抓起那盒亮片，舉起。

他用盡身力氣，喊了聲，引了所有的注意。

“媽媽說(shuō)這是虹糖！”

喊完，他仰起頭，把整盒亮片都倒進(jìn)了己嘴。

間仿佛靜止了。

我腦片空，瘋了樣沖過(guò)去，指伸進(jìn)他嘴，想把那些西摳出來(lái)。

睿被嗆得滿臉紅，劇烈地咳嗽起來(lái)。

他邊哭，邊指著我，用盡身力氣喊：

“就是你說(shuō)的！”

“你說(shuō)了它，爸爸就更愛(ài)我！”

晴霹靂。

我渾身的血液都凝固了。

場(chǎng)嘩然。

所有家長(zhǎng)都驚恐地抱著己的孩子往后退，用瘋子和虐待狂的眼著我。

師們也慌了，趕緊跑過(guò)來(lái)。

就這片混，凡從群后方?jīng)_了出來(lái)。

他把推我，將睿緊緊抱懷，急得嗓子都啞了。

“睿！你怎么樣？吐出來(lái)！”

他像個(gè)急如焚的慈父，個(gè)拯救孩子的。

安撫睿后，他轉(zhuǎn)過(guò)身，紅的眼睛死死地瞪著我。

那眼，是痛疾首的失望和法遏的憤怒。

“林蔚，你到底要鬧到什么候？！”

他這聲怒吼，徹底給我定了罪。

溫晴師也跑了過(guò)來(lái)，她拿了水給睿漱，動(dòng)作溫柔又專業(yè)。

她抬頭我，那眼充滿了擔(dān)憂和絲易察覺(jué)的恐懼。

她像個(gè)隨的危險(xiǎn)品。

我被徹底孤立了。

園長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，臉?lè)浅ｋy。

“睿媽媽，這件事質(zhì)太嚴(yán)重了，你須給家個(gè)解釋，個(gè)道歉?！?br>
我被推到了臺(tái)前。

面對(duì)著幾個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)著他們鄙夷、憤怒、恐懼的目光。

我著臺(tái)，到了抱著兒子，臉悲痛著我的凡。

到了站他身邊，滿眼“同”著我的溫晴。

我的，那刻，突然變得異常靜。

冷得像塊冰。

我拿起話筒，所有都以為我哭，辯解，道歉。

凡甚至還朝我使眼，嘴型說(shuō)：“道歉！”

我沒(méi)有。

我對(duì)著話筒，字句，清晰地說(shuō)道：

“對(duì)，是我教的?！?br>
話音落，場(chǎng)死寂。

凡的臉?biāo)查g變得煞。

我著他驚慌失-措的眼睛，扯了扯嘴角，繼續(xù)說(shuō)：

“因?yàn)橛行┪?，到肚子，你遠(yuǎn)知道它有多毒。”

5.

我被園長(zhǎng)“請(qǐng)”出了幼兒園。

身后是睿撕裂肺的哭喊，還有凡“痛疾首”的安撫。

“別哭了睿，爸爸?！?br>
“爸爸帶你回家，跟媽媽起了?！?br>
我沒(méi)回頭。

我走路，秋的風(fēng)很涼，但我感覺(jué)到。

周圍路來(lái)異樣的目光，我也乎。

腦子，只有睿那句“爸爸就更愛(ài)我”。

原來(lái)他想要的，是爸爸的愛(ài)。

而我，是那個(gè)障礙物。

回到家，我坐冰冷的地板。

兩個(gè)后，凡帶著?；貋?lái)了。

睿的眼睛還是紅的，見(jiàn)我，立刻往凡身后躲。

凡臉是壓抑的怒火和深深的疲憊。

他把份文件甩我面前的茶幾。

“幼兒園的退學(xué)知?！?br>
“林蔚，你滿意了？”

我沒(méi)說(shuō)話。

他蹲來(lái)，捏住我的巴，迫我抬頭他。

“你為什么就是肯承認(rèn)？承認(rèn)己有問(wèn)題，有那么難嗎？”

“你非要把這個(gè)家毀了才甘是是！”

我著他，這個(gè)我愛(ài)了年的男。

他的臉，除了憤怒，還有絲我懂的，閃而過(guò)的慌。

因?yàn)槲液缶湓挕?br>
“有些西，到肚子，你遠(yuǎn)知道它有多毒?！?br>
他怕了。

但他很就掩飾了過(guò)去。

他松我，站起身。

“我已經(jīng)幫你約了李醫(yī)生，市的科醫(yī)生。”

“周，你須去?！?br>
“這是我們這個(gè)家，后的機(jī)。”

他了后牒，然后拉著睿進(jìn)了房間。

我聽(tīng)到他面打話，是媽。

“媽，對(duì)，又出事了?！?br>
“她的況越來(lái)越差，今幼兒園，當(dāng)著所有的面......”

“我已經(jīng)給她約了醫(yī)生，對(duì)，須去?！?br>
“為了睿，我能再軟了。”

他的聲音，充滿了為夫、為父的擔(dān)當(dāng)和奈。

掛了話，他沒(méi)再出來(lái)。

我個(gè)坐客廳，直到。

我站起來(lái)，始收拾西。

是我的行李。

是睿的西。

那些他候的衣服，玩具，奶瓶。

凡說(shuō)我緒有問(wèn)題，那我就清理掉這些引發(fā)我“緒”的西。

我把個(gè)個(gè)箱子從儲(chǔ)藏室搬出來(lái)，灰塵嗆得我直咳嗽。

面的角落，我摸到了個(gè)方方正正的盒子。

是那個(gè)舊的嬰兒監(jiān)護(hù)器。

睿歲后就沒(méi)再用過(guò)了。

我鬼使差地把它拿了出來(lái)，擦掉面的灰，了。

道弱的藍(lán)光亮起。

我記得這個(gè)監(jiān)護(hù)器有個(gè)很雞肋的功能，說(shuō)是可以動(dòng)備份偵測(cè)到的聲音到端，當(dāng)覺(jué)得沒(méi)用，也就沒(méi)管過(guò)。

我拿出機(jī)，廢了很勁才找回那個(gè)早被遺忘的賬號(hào)。

登錄去。

面有幾個(gè)音頻文件，按照期著。

新的個(gè)，是年前。

我點(diǎn)。

面是睿咿咿呀呀的聲音，還有我哼唱搖籃曲的調(diào)子。

我的鼻子酸。

我又往前，點(diǎn)個(gè)兩年前的文件。

也就是睿始“西”的那段間。

面很安靜，只有輕的呼聲。

就我準(zhǔn)備關(guān)掉的候，個(gè)壓低了的聲音突然響起。

是凡。

“睿，記住爸爸說(shuō)的話了嗎？”

“明，你就去掉溫師桌的那塊橡皮泥。”