現(xiàn)代言情《恰似星辰吻春風(fēng)》，講述主角蘇念江辰的甜蜜故事，作者“沉寂亦是人間”傾心編著中，主要講述的是：江城一中的九月，梧桐樹開始飄落第一片黃葉。高二（三）班的教室靠窗第西排，蘇念低著頭，指尖捏著自動鉛筆，在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上機(jī)械地寫著公式。她的劉海很長，幾乎遮住眼睛，只露出小巧的鼻尖和緊緊抿著的嘴唇?！拔?，蘇念，作業(yè)借我抄一下。”前排的趙強(qiáng)轉(zhuǎn)過身，手臂搭在她的課桌上，帶著不容拒絕的意味。他的校服袖子卷到手肘，露出曬得黝黑的手臂。蘇念的手指顫了一下，聲音細(xì)得像蚊子：“我...我還沒做完。”“沒做完就不能借...

江城的月，梧桐樹始飄落片葉。

二（）班的教室靠窗西排，蘇念低著頭，指尖捏著動鉛筆，數(shù)學(xué)練習(xí)冊機(jī)械地寫著公式。

她的劉很長，幾乎遮住眼睛，只露出巧的鼻尖和緊緊抿著的嘴唇。

“喂，蘇念，作業(yè)借我抄。”

前排的趙轉(zhuǎn)過身，臂搭她的課桌，帶著容拒絕的意味。

他的校服袖子卷到肘，露出曬得黝的臂。

蘇念的指顫了，聲音細(xì)得像蚊子：“我...我還沒完?！?br>
“沒完就能借了？”

趙笑起來，露出兩顆虎牙，這笑容其他生眼或許有些痞帥，但蘇念來，只有滿滿的壓迫感，“點(diǎn)，等兒班就來了?！?br>
周圍的同學(xué)朝這邊了眼，又很移。

蘇念知道，沒有幫她。

她默默從書包抽出作業(yè)本，指尖因?yàn)橛昧Χl(fā)。

“這才對嘛?！?br>
趙滿意地拿過本子，隨了，“字倒是挺工整，就是太死板了，跟樣?！?br>
旁邊幾個(gè)男生哄笑起來。

蘇念的臉?biāo)查g漲紅，她把頭埋得更低，恨得整個(gè)都縮進(jìn)課桌。

這樣的場景，幾乎每都演。

從那年，她因?yàn)樽擦粟w的籃球，怯生生地說了句“對起”始，這群男生就盯了她。

他們或許沒有惡意——至他們己這么認(rèn)為——只是覺得這個(gè)總是低著頭、說話細(xì)聲細(xì)氣的孩很欺負(fù)，像只受驚的兔子，讓忍住想逗弄。

課間鈴響，數(shù)學(xué)師剛走出教室，趙就帶著他的幾個(gè)“兄弟”圍了過來。

“蘇念，聽說你這次物理考了班？”

趙靠她的課桌旁，語氣夸張，“出來啊，悶吭聲的，這么厲害？”

蘇念的指絞起，聲說：“是...是運(yùn)氣。”

“運(yùn)氣？”

另個(gè)男生李浩把抓起她課桌的物理課本，“讓我也沾沾運(yùn)唄！”

“還給我...”蘇念終于抬起頭，眼圈己經(jīng)紅了。

那是她昨晚預(yù)習(xí)到凌晨兩點(diǎn)，了密密麻麻筆記的課本。

“急什么？

又塊?！?br>
李浩把書舉起，其他幾個(gè)男生始起哄。

書他們之間拋來拋去，蘇念站起來想去夠，卻總是差那么點(diǎn)。

她的身幾個(gè)的男生之間顯得格瘦助，像暴風(fēng)雨飄搖的落葉。

教室的其他同學(xué)或低頭裝書，或匆匆離教室，沒有站出來。

就課本又次被拋向空，即將落，只骨節(jié)明的穩(wěn)穩(wěn)地接住了它。

所有都愣住了。

蘇念抬起頭，見個(gè)穿著嶄新校服的男生站教室門。

他個(gè)子很，逆著光，官太清，但能感覺到種銳的氣場。

他的校服穿得絲茍，扣子扣到面顆，背脊挺得筆首，像棵楊樹。

“把書還給同學(xué)?！?br>
他的聲音，但很清晰，帶著容置疑的冷意。

李浩被這突如其來的打斷弄得有些惱火：“你誰?。?br>
多管閑事？”

男生沒有回答，只是拿著書走到蘇念面前，遞給她：“你的?！?br>
蘇念呆呆地著他，忘了接。

他的眼睛很，是深邃的墨，此刻正靜靜地著她，面沒有同，沒有憐憫，只有靜的、等的注。

“謝...謝謝?！?br>
她終于反應(yīng)過來，接過課本，指尖碰到了他的。

他的指修長，掌溫?zé)帷?br>
“喂，跟你說話呢！”

趙皺著眉頭走過來，“新來的？

哪個(gè)班的？”

男生這才轉(zhuǎn)身向他們，眼淡淡的，卻讓趙意識地后退了半步。

“二（）班，江辰?！?br>
他說，“剛才的事，我到了。

如再有次，我告訴班主。”

他的語氣很靜，甚至沒什么緒起伏，但話的量誰都聽得出來。

江城對校園霸凌管得很嚴(yán)，旦報(bào)，記過處是跑了的。

趙的臉變了變，后還是硬撐著說：“我們就是個(gè)玩笑，至于嗎？”

他了江辰，又了縮后面的蘇念，嘖了聲，“沒意思，走了?！?br>
幾個(gè)男生跟著他悻悻離。

教室重新安靜來，只剩幾個(gè)還沒走的同學(xué)打量著這個(gè)新來的轉(zhuǎn)學(xué)生。

江辰?jīng)]有理那些目光，他向蘇念：“你沒事吧？”

蘇念搖搖頭，聲音更了：“沒...沒事。”

她抱著課本，面的溫度還沒散盡。

那是他的溫度。

這個(gè)認(rèn)知讓她跳莫名加，臉又始發(fā)燙。

“我江辰，今剛轉(zhuǎn)來。”

他說，“以后是同桌。”

蘇念這才注意到，他拿著書包，而她的旁邊，那個(gè)空了個(gè)學(xué)期的座位，有了主。

“我...我蘇念。”

她鼓起勇氣說，終于抬起頭正他。

陽光從窗照進(jìn)來，正落他身。

她清了他的臉——干凈落的輪廓，挺的鼻梁，薄薄的嘴唇，還有那沉靜的眼睛。

他長得，是那種帶著距離感的，像山巔的雪，清冷而遙遠(yuǎn)。

但此刻，這遙遠(yuǎn)的雪峰，卻為她擋住了風(fēng)雨。

“我知道。”

江辰拉椅子坐，從書包拿出課本，“班主跟我說了?！?br>
蘇念知道該接什么話，只重新坐，把臉埋進(jìn)課本。

但她能感覺到，身邊多了個(gè)，個(gè)幫她拿回課本的。

課鈴響了，英語師走進(jìn)教室。

蘇念迫己集注意力，但余光總是覺地飄向旁邊。

江辰聽課很認(rèn)，坐姿首很端正，偶爾筆記本記點(diǎn)什么。

他的字跡很工整，筆畫有力，和他的樣。

課的候，前排的生陳雨薇回過頭，眼睛亮晶晶地著江辰：“你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來的呀？”

“臨城?！?br>
江辰簡短地回答。

“哇，那是重點(diǎn)學(xué)?。?br>
怎么轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來了？”

“家搬過來了?！?br>
他的回答都很簡短，禮貌但疏離。

陳雨薇似乎還想問什么，但課鈴又響了，只轉(zhuǎn)回去。

蘇悄悄草稿紙寫行字：“謝謝你。”

寫完又覺得太突兀，趕緊用涂改液涂掉。

涂改液干了之后，那塊得刺眼，像是醒她剛才的舉動有多傻。

她知道的是，江辰見了。

雖然只是余光掃，但他清了那兩個(gè)字，也見了她慌涂掉的樣子。

他的唇角輕地向彎了，到?jīng)]察覺。