消毒水的氣味濃重而刺鼻。

劉宇杰睜了眼睛。

他感到頭部來(lái)劇烈的疼痛。

這種疼痛源兩段截然同的記憶。

段記憶屬于位八歲的男。

他是位歌，經(jīng)過(guò)多年努力終于獲得功，隨后卻因突發(fā)疾病去。

另段記憶屬于位二歲的男。

他是名音學(xué)院的學(xué)生，因感問(wèn)題背負(fù)負(fù)面名聲，并次沖突頭部受傷。

此刻，這兩段記憶正猛烈地混合起。

劉宇杰發(fā)出聲低吟。

他試圖從病起身，但劇烈的眩暈使他再次倒。

“杰！

你醒了！”

守邊的胖子喊道。

他是劉宇杰的室友，名王磊。

王磊立刻轉(zhuǎn)身跑向門(mén)呼喚醫(yī)生。

醫(yī)生迅速來(lái)到病房進(jìn)行檢查。

劉宇杰閉眼睛。

他需要間讓這兩段生經(jīng)歷逐漸融合。

他仍然是劉宇杰。

但他同擁有了那位年歌的部記憶，其包含量來(lái)另個(gè)界的音作品。

他也擁有了這具年輕身的部技能，包括兩年音學(xué)院訓(xùn)練所獲得的系統(tǒng)知識(shí)。

擺他面前的，是個(gè)非常的局面。

約半后，醫(yī)生結(jié)束了檢查。

“有輕腦震蕩，但況嚴(yán)重。

觀察兩就可以出院了?！?br>
王磊邊削蘋(píng)邊轉(zhuǎn)述醫(yī)生的話。

“杰，你昏迷了整整，家都很擔(dān)?！?br>
劉宇杰背靠頭坐著，額頭纏著紗布。

他的記憶己基本清晰。

這具身的原主，音學(xué)院有定知名度，但卻是負(fù)面的。

他入學(xué)后，先后與位生有過(guò)愛(ài)關(guān)系，但每段關(guān)系持續(xù)間都長(zhǎng)，且結(jié)束得并愉。

終，他校次關(guān)的沖突意受傷。

“學(xué)校論壇……”劉宇杰用沙啞的聲音問(wèn)道。

王磊削蘋(píng)的動(dòng)作停了來(lái)，表變得然。

“那些帖子……杰你別去，都是些沒(méi)有根據(jù)的言?！?br>
劉宇杰伸出。

“請(qǐng)把我的機(jī)給我。”

“杰——給我。”

王磊猶豫了，還是將己的機(jī)遞了過(guò)去。

劉宇杰打?qū)W校論壇。

熱度的帖子標(biāo)題是：《證實(shí)！

劉宇杰燒烤攤受傷，場(chǎng)照片曝光！

》。

帖子附有張模糊的場(chǎng)照片。

方的評(píng)論數(shù)量很多。

條評(píng)論說(shuō)：“這是玩弄他感應(yīng)得的結(jié)。”

這條評(píng)論獲得了量贊同。

另?xiàng)l評(píng)論說(shuō)：“他早就沒(méi)有創(chuàng)作才了，卻總是尋找各種借?！?br>
還有評(píng)論到了與他有過(guò)關(guān)系的生，言語(yǔ)多為對(duì)她們的同和對(duì)劉宇杰的指責(zé)。

劉宇杰繼續(xù)瀏覽。

他點(diǎn)了個(gè)被頂?shù)绞醉?yè)的頻，容是去年校慶他與學(xué)姐陳夢(mèng)婕的合作演出。

頻方的近期評(píng)論卻與演出容關(guān)，幾乎是對(duì)他個(gè)的負(fù)面評(píng)價(jià)。

劉宇杰關(guān)閉機(jī)，將其還給王磊。

“杰……你感覺(jué)怎么樣？”

王磊謹(jǐn)慎地詢問(wèn)。

“我沒(méi)事?！?br>
劉宇杰搖搖頭，接著問(wèn)，“我己的機(jī)哪？”

“這，和你的物品起來(lái)的?！?br>
王磊從抽屜取出機(jī)。

機(jī)仍有量。

屏幕解鎖后，量知信息涌出來(lái)。

信有條未讀消息。

有個(gè)未接來(lái)。

還有5條短信。

劉宇杰首先查信。

方是位聯(lián)系的消息。

沈薇兒寫(xiě)道：“劉宇杰，我到論壇的帖子了。

如你醒了，請(qǐng)給我個(gè)解釋。

如你所謂的‘尋找靈感’就是如此，那么我們的關(guān)系到此為止?！?br>
沐安妮寫(xiě)道：“聽(tīng)說(shuō)你受傷了……你還嗎？

你答應(yīng)為我寫(xiě)的歌，是是遠(yuǎn)完了？”

陳夢(mèng)婕寫(xiě)道：“醒了就告訴我。”

其他班級(jí)和社團(tuán)群組，也有許多及他的信息，其乏諷刺的言論。

短信有兩條來(lái)陌生號(hào)碼。

條稱是校園媒記者，希望進(jìn)行采訪。

另?xiàng)l則來(lái)個(gè)商業(yè)工作室，希望有償了解他的個(gè)感經(jīng)歷。

劉宇杰退出短信應(yīng)用，打了機(jī)帶的錄音軟件。

面保存著數(shù)條錄音文件，文件名多為“靈感片段”、“和弦嘗試”等。

他隨機(jī)播了條。

錄音出吉他聲和原主青澀的哼唱。

旋律簡(jiǎn)，但能聽(tīng)出感。

他又播了另?xiàng)l。

這是段鋼琴演奏片段，關(guān)鍵部出了斷，錄音終以聲嘆息結(jié)束。

這反映了原主的狀態(tài)：具備定的音基礎(chǔ)和想法，但總后階段缺乏突破的靈感和的完能力。

那么，他己呢？

劉宇杰閉眼睛。

來(lái)另個(gè)界的音記憶始清晰浮。

那些經(jīng)過(guò)市場(chǎng)廣泛驗(yàn)證的經(jīng)典歌曲，其旋律、歌詞和感都深深刻他的腦。

而的這具身，經(jīng)過(guò)兩年專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，掌握了扎實(shí)的理知識(shí)與器演奏技能。

來(lái)另個(gè)界的音作品，與這具身所具備的專(zhuān)業(yè)技能相結(jié)合。

這構(gòu)了他當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)。

“杰？”

王磊注意到劉宇杰表的變化，有些擔(dān)憂。

“我沒(méi)事。”

劉宇杰說(shuō)著，掀被子，行拔掉了背的輸液針。

“請(qǐng)幫我辦理出院續(xù)?！?br>
“可是醫(yī)生建議再觀察——沒(méi)有要了?！?br>
劉宇杰走到窗邊。

后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照入室。

樓花園，位穿著病號(hào)服的正練習(xí)二胡，琴聲悠揚(yáng)。

“我須回去?！?br>
他說(shuō)。

“回去什么？”

劉宇杰轉(zhuǎn)過(guò)身。

他額頭的紗布光很醒目，但他的眼明亮。

“回去向家表明，”他的語(yǔ)氣靜而肯定，“那個(gè)法完作品、處理際關(guān)系、只尋找借的劉宇杰，己經(jīng)為了過(guò)去。”

他略停頓，繼續(xù)說(shuō)道。

“回去的這個(gè)，將向所有證明，己己經(jīng)完同了。”

王磊似乎想說(shuō)什么，但終沒(méi)有。

他感覺(jué)眼前的劉宇杰雖然樣貌未變，但整個(gè)的氣質(zhì)發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。

后，出院續(xù)辦理完畢。

劉宇杰了己的T恤和仔褲。

額頭的紗布尚未拆除，這讓他起來(lái)有些虛弱，但他的姿態(tài)挺拔。

走出醫(yī)院門(mén)，他停了腳步。

“請(qǐng)幫我錄段頻?！?br>
他對(duì)王磊說(shuō)。

“錄什么容？”

劉宇杰走到棵梧桐樹(shù)。

斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑落。

他打機(jī)的前置攝像頭，對(duì)準(zhǔn)己。

屏幕出了張年輕但略顯蒼的臉，額頭的紗布很顯眼，但眼靜。

他按錄鍵。

“我是劉宇杰?！?br>
他著鏡頭說(shuō)道，聲音清晰。

“關(guān)于近期發(fā)生的事件以及過(guò)往，我此具解釋?！?br>
“后，晚七點(diǎn)，學(xué)生活動(dòng)音廳。”

“我將那，過(guò)音表演——”他首著鏡頭。

“重新進(jìn)行我介紹?！?br>
頻長(zhǎng)度為秒。

他將這段頻發(fā)布到己的個(gè)社交賬號(hào)。

標(biāo)題寫(xiě)著：后，讓音來(lái)表達(dá)。

頻發(fā)布功。

劉宇杰收起機(jī)，望向音學(xué)院所的方向。

論壇的議論，幾位聯(lián)系的疑問(wèn)，那些關(guān)注著他的們……所有這些，都將后得到個(gè)新的答案。

此，段旋律他的腦響起。

那是首來(lái)另個(gè)界的歌曲，曾給予許多慰藉和力量。

他決定從這首歌曲始。

他邁步走向公交站。

陣風(fēng)吹過(guò)，路邊的梧桐樹(shù)葉發(fā)出聲響。

來(lái)兩個(gè)同界的意識(shí)，此刻己完融合。

段新的旅程，即將從這個(gè)校園始。