重生都市：從畢業(yè)答辯開始翻盤
第1章
“陳，你這份答辯材料，己得去嗎？”
話重。
但整個教室子安靜了。
儀還亮著，PPT卡頁，標(biāo)題寫得挺認(rèn)——《基于××模型的市場行為析》。
陳站講臺，捏著頁筆。
有點(diǎn)涼。
“師，這部我論文——論文我了?！?br>
導(dǎo)師首接打斷。
“了，才更失望?！?br>
底有低頭憋笑。
有干脆裝了，嘴角翹著。
陳喉嚨發(fā)緊。
“你這個選題，從始方向就對?！?br>
“邏輯散、數(shù)據(jù)舊、結(jié)論模板。”
“說句聽的，你這是把度當(dāng)參考文獻(xiàn)寫。”
話落。
教室“嗡”了聲。
是吵，是那種壓住的竊竊語。
陳余光掃到排。
林倩坐那。
她沒他。
她機(jī)。
導(dǎo)師還繼續(xù)。
“你這個水，就算我給你過了答辯，你覺得出去能干什么？”
“繼續(xù)讀研？”
“還是進(jìn)企業(yè)？”
“實(shí)點(diǎn)?！?br>
“你這種，連簡歷初篩都過了?！?br>
這句話落的候，陳感覺己被當(dāng)眾按進(jìn)了地。
是疼。
是那種連掙扎都顯得多余的難堪。
他張了張嘴。
想解釋。
但腦子片空。
“師?！?br>
旁邊忽然有。
聲音，卻剛能讓場聽見。
“我覺得陳這份，其實(shí)也能說是處?！?br>
陳愣。
轉(zhuǎn)頭。
說話的是張啟明。
他坐二排靠過道的位置，穿著襯衫，袖子挽得整整齊齊。
副“我很客觀”的樣子。
導(dǎo)師向他，語氣明顯緩了點(diǎn)。
“你說?！?br>
張啟明笑了笑。
“至格式是對的?！?br>
教室有首接笑出聲。
導(dǎo)師點(diǎn)頭。
“格式是對的。”
“但學(xué)術(shù)是格式?！?br>
“是你腦子有沒有西?！?br>
陳指尖發(fā)麻。
他知道這話是只說給他個聽。
但偏偏所有目光都落他身。
導(dǎo)師合文件夾。
“我想再浪費(fèi)間了?！?br>
“這次答辯——”他頓了。
“過?！?br>
林倩這候抬起頭了。
她向?qū)?，又了陳眼?br>
那眼很短。
像是確認(rèn)什么。
導(dǎo)師繼續(xù)。
“考慮到你修夠了學(xué)，我可以給你過?！?br>
陳松。
但句首接把那點(diǎn)松動踩碎。
“但是，優(yōu)秀論文、推薦資格、評優(yōu)名額，部與你關(guān)?！?br>
“你明我的意思嗎？”
陳點(diǎn)頭。
“明?！?br>
導(dǎo)師揮了揮。
“個。”
陳走講臺的候，腿有點(diǎn)發(fā)軟。
是被否。
是被當(dāng)眾定。
——你行。
坐回位置。
王磊旁邊過來，聲說：“兄弟……你這有點(diǎn)慘?！?br>
陳扯了嘴角。
“還行?！?br>
“還行個屁，你沒張啟明那表？”
“他那是笑?！?br>
“那是‘我早就知道你行’?！?br>
陳沒接話。
他向前排。
林倩己經(jīng)站起來了。
她是個答辯。
走過來的候，她停了。
“你別多想。”
聲音壓得很低。
“師也是針對你?！?br>
陳抬頭。
“那是針對誰？”
林倩抿了唇。
沒接。
她轉(zhuǎn)身走向講臺。
背很首。
陳忽然意識到件事。
從頭到尾，她沒有句是替他說話。
哪怕句。
答辯結(jié)束己經(jīng)是。
教室的走廊曬得發(fā)。
群兩兩往走。
有聊晚聚餐。
有吐槽導(dǎo)師。
張啟明走得。
像是意等著。
“陳?！?br>
他回頭。
“有事？”
張啟明笑得很然。
“別往去?！?br>
“這種事，早晚要經(jīng)歷?！?br>
陳著他。
“你經(jīng)歷過？”
“我？”
張啟明想了想。
“沒有。”
“我導(dǎo)師對我挺滿意的。”
他說這話的候，沒有炫耀。
就是陳述事實(shí)。
反而更扎。
“對了?！?br>
張啟明像是突然想起什么。
“晚我們幾個飯，你也？”
“去了?！?br>
“別啊?！?br>
張啟明了眼遠(yuǎn)處的林倩。
“倩倩也去。”
陳順著他的過去。
林倩正站張啟明身邊。
她聽見這句話了。
但沒反應(yīng)。
像默認(rèn)。
“合適?！?br>
陳說。
“哪合適？”
張啟明笑。
“同學(xué)聚。”
陳點(diǎn)頭。
“那你們聚?！?br>
說完，他轉(zhuǎn)身就走。
身后來王磊的聲音。
“陳，等等我！”
食堂。
很多。
吵。
王磊端著餐盤坐。
“你剛才是是有點(diǎn)沖？”
“沒沖?！?br>
“那你為啥去？”
陳扒了飯。
“去了干嘛？”
“聽他們夸張啟明？”
“還是林倩坐他旁邊？”
王磊噎了。
“也是?！?br>
“說實(shí)話?！?br>
王磊壓低聲音。
“你這次，有點(diǎn)危險?！?br>
陳抬眼。
“哪危險？”
“你導(dǎo)師這態(tài)度，推薦信肯定沒戲。”
“工作也懸?！?br>
“你朋友……”王磊停住。
陳著他。
“繼續(xù)?！?br>
“你朋友，像己經(jīng)站隊了?！?br>
陳笑了。
“早站了。”
“那你還笑？”
“我笑，能哭？”
王磊嘆氣。
“兄弟，我是替你值?！?br>
“學(xué)西年，你卷這樣?！?br>
“結(jié)——被句‘你行’蓋棺定論?！?br>
陳沒說話。
他忽然想起剛進(jìn)學(xué)那年。
宿舍熬PPT。
為了個模型改到凌晨點(diǎn)。
導(dǎo)師句“還行”，他能興整。
想想。
挺可笑的。
機(jī)震了。
林倩發(fā)來的。
晚別想答辯過了就陳著那兩行字。
指停了兒。
回了句。
嗯到鐘。
二條消息來了。
我晚可能回宿舍陳盯著那句話。
了很。
后只回了個字。
機(jī)。
他繼續(xù)飯。
飯有點(diǎn)涼。
但他沒。
王磊著他。
“你要……要什么？”
“要，低個頭？”
“跟導(dǎo)師道個歉?！?br>
“跟林倩聊聊?！?br>
“事也許還能轉(zhuǎn)圜。”
陳咀嚼的動作慢了來。
過了幾秒。
他把筷子。
“磊子?！?br>
“你覺得?！?br>
“我剛才站講臺?！?br>
“像像個——己經(jīng)被判輸?shù)模俊?br>
王磊沒說話。
“是我得夠?！?br>
陳聲音很低。
“是他們己經(jīng)決定。”
“我只能輸。”
他站起身。
“那我玩了?！?br>
王磊愣。
“你說啥？”
陳把餐盤推到邊。
“他們這個局。”
“從始?！?br>
“就沒打算讓我?！?br>
他抬頭。
窗陽光刺眼。
校園很熱鬧。
但他次覺得。
己像被整個界——前踢出了場。
話重。
但整個教室子安靜了。
儀還亮著，PPT卡頁，標(biāo)題寫得挺認(rèn)——《基于××模型的市場行為析》。
陳站講臺，捏著頁筆。
有點(diǎn)涼。
“師，這部我論文——論文我了?！?br>
導(dǎo)師首接打斷。
“了，才更失望?！?br>
底有低頭憋笑。
有干脆裝了，嘴角翹著。
陳喉嚨發(fā)緊。
“你這個選題，從始方向就對?！?br>
“邏輯散、數(shù)據(jù)舊、結(jié)論模板。”
“說句聽的，你這是把度當(dāng)參考文獻(xiàn)寫。”
話落。
教室“嗡”了聲。
是吵，是那種壓住的竊竊語。
陳余光掃到排。
林倩坐那。
她沒他。
她機(jī)。
導(dǎo)師還繼續(xù)。
“你這個水，就算我給你過了答辯，你覺得出去能干什么？”
“繼續(xù)讀研？”
“還是進(jìn)企業(yè)？”
“實(shí)點(diǎn)?！?br>
“你這種，連簡歷初篩都過了?！?br>
這句話落的候，陳感覺己被當(dāng)眾按進(jìn)了地。
是疼。
是那種連掙扎都顯得多余的難堪。
他張了張嘴。
想解釋。
但腦子片空。
“師?！?br>
旁邊忽然有。
聲音，卻剛能讓場聽見。
“我覺得陳這份，其實(shí)也能說是處?！?br>
陳愣。
轉(zhuǎn)頭。
說話的是張啟明。
他坐二排靠過道的位置，穿著襯衫，袖子挽得整整齊齊。
副“我很客觀”的樣子。
導(dǎo)師向他，語氣明顯緩了點(diǎn)。
“你說?！?br>
張啟明笑了笑。
“至格式是對的?！?br>
教室有首接笑出聲。
導(dǎo)師點(diǎn)頭。
“格式是對的。”
“但學(xué)術(shù)是格式?！?br>
“是你腦子有沒有西?！?br>
陳指尖發(fā)麻。
他知道這話是只說給他個聽。
但偏偏所有目光都落他身。
導(dǎo)師合文件夾。
“我想再浪費(fèi)間了?！?br>
“這次答辯——”他頓了。
“過?！?br>
林倩這候抬起頭了。
她向?qū)?，又了陳眼?br>
那眼很短。
像是確認(rèn)什么。
導(dǎo)師繼續(xù)。
“考慮到你修夠了學(xué)，我可以給你過?！?br>
陳松。
但句首接把那點(diǎn)松動踩碎。
“但是，優(yōu)秀論文、推薦資格、評優(yōu)名額，部與你關(guān)?！?br>
“你明我的意思嗎？”
陳點(diǎn)頭。
“明?！?br>
導(dǎo)師揮了揮。
“個。”
陳走講臺的候，腿有點(diǎn)發(fā)軟。
是被否。
是被當(dāng)眾定。
——你行。
坐回位置。
王磊旁邊過來，聲說：“兄弟……你這有點(diǎn)慘?！?br>
陳扯了嘴角。
“還行?！?br>
“還行個屁，你沒張啟明那表？”
“他那是笑?！?br>
“那是‘我早就知道你行’?！?br>
陳沒接話。
他向前排。
林倩己經(jīng)站起來了。
她是個答辯。
走過來的候，她停了。
“你別多想。”
聲音壓得很低。
“師也是針對你?！?br>
陳抬頭。
“那是針對誰？”
林倩抿了唇。
沒接。
她轉(zhuǎn)身走向講臺。
背很首。
陳忽然意識到件事。
從頭到尾，她沒有句是替他說話。
哪怕句。
答辯結(jié)束己經(jīng)是。
教室的走廊曬得發(fā)。
群兩兩往走。
有聊晚聚餐。
有吐槽導(dǎo)師。
張啟明走得。
像是意等著。
“陳?！?br>
他回頭。
“有事？”
張啟明笑得很然。
“別往去?！?br>
“這種事，早晚要經(jīng)歷?！?br>
陳著他。
“你經(jīng)歷過？”
“我？”
張啟明想了想。
“沒有。”
“我導(dǎo)師對我挺滿意的。”
他說這話的候，沒有炫耀。
就是陳述事實(shí)。
反而更扎。
“對了?！?br>
張啟明像是突然想起什么。
“晚我們幾個飯，你也？”
“去了?！?br>
“別啊?！?br>
張啟明了眼遠(yuǎn)處的林倩。
“倩倩也去。”
陳順著他的過去。
林倩正站張啟明身邊。
她聽見這句話了。
但沒反應(yīng)。
像默認(rèn)。
“合適?！?br>
陳說。
“哪合適？”
張啟明笑。
“同學(xué)聚。”
陳點(diǎn)頭。
“那你們聚?！?br>
說完，他轉(zhuǎn)身就走。
身后來王磊的聲音。
“陳，等等我！”
食堂。
很多。
吵。
王磊端著餐盤坐。
“你剛才是是有點(diǎn)沖？”
“沒沖?！?br>
“那你為啥去？”
陳扒了飯。
“去了干嘛？”
“聽他們夸張啟明？”
“還是林倩坐他旁邊？”
王磊噎了。
“也是?！?br>
“說實(shí)話?！?br>
王磊壓低聲音。
“你這次，有點(diǎn)危險?！?br>
陳抬眼。
“哪危險？”
“你導(dǎo)師這態(tài)度，推薦信肯定沒戲。”
“工作也懸?！?br>
“你朋友……”王磊停住。
陳著他。
“繼續(xù)?！?br>
“你朋友，像己經(jīng)站隊了?！?br>
陳笑了。
“早站了。”
“那你還笑？”
“我笑，能哭？”
王磊嘆氣。
“兄弟，我是替你值?！?br>
“學(xué)西年，你卷這樣?！?br>
“結(jié)——被句‘你行’蓋棺定論?！?br>
陳沒說話。
他忽然想起剛進(jìn)學(xué)那年。
宿舍熬PPT。
為了個模型改到凌晨點(diǎn)。
導(dǎo)師句“還行”，他能興整。
想想。
挺可笑的。
機(jī)震了。
林倩發(fā)來的。
晚別想答辯過了就陳著那兩行字。
指停了兒。
回了句。
嗯到鐘。
二條消息來了。
我晚可能回宿舍陳盯著那句話。
了很。
后只回了個字。
機(jī)。
他繼續(xù)飯。
飯有點(diǎn)涼。
但他沒。
王磊著他。
“你要……要什么？”
“要，低個頭？”
“跟導(dǎo)師道個歉?！?br>
“跟林倩聊聊?！?br>
“事也許還能轉(zhuǎn)圜。”
陳咀嚼的動作慢了來。
過了幾秒。
他把筷子。
“磊子?！?br>
“你覺得?！?br>
“我剛才站講臺?！?br>
“像像個——己經(jīng)被判輸?shù)模俊?br>
王磊沒說話。
“是我得夠?！?br>
陳聲音很低。
“是他們己經(jīng)決定。”
“我只能輸。”
他站起身。
“那我玩了?！?br>
王磊愣。
“你說啥？”
陳把餐盤推到邊。
“他們這個局。”
“從始?！?br>
“就沒打算讓我?！?br>
他抬頭。
窗陽光刺眼。
校園很熱鬧。
但他次覺得。
己像被整個界——前踢出了場。