晴風(fēng)撞進夏夜晚
第1章 銀杏葉與小貓便利貼
點的陽光斜斜切進圖書館樓，地板格子狀的光斑。
林漾推厚重的木門，鼻腔瞬間灌滿了舊書頁混著木質(zhì)書架的味道，這是他過去年悉的氣息——比宿舍的泡面味清爽，比實驗室的消毒水味溫和，像層形的緩沖墊，能暫隔碼界密密麻麻的邏輯陷阱。
他門路地走向靠窗的個座位。
那是他用半年間“占”的固定角落：左邊是《計算機程序設(shè)計藝術(shù)》的裝合集，右邊摞著幾本算法題集，桌角的屬臺燈桿刻著道淺淺的劃痕，是他次熬刷題，肘意識蹭出來的。
但今，有些西樣了。
林漾的腳步頓兩步。
他《算法導(dǎo)論》封面的杏葉書簽見了。
那片葉子是去年秋從教學(xué)樓前的杏樹撿的，邊緣被歲月磨得有些發(fā)脆，脈絡(luò)卻依舊清晰，像張簡化的流程圖。
他用了年，書總習(xí)慣地把它夾當(dāng)前頁，指尖劃過葉尖的弧度，思路似乎都能順暢幾。
取而之的，是張巴掌的便貼。
便貼被壓本《唐詩宋詞選》面，露出的角畫著只歪歪扭扭的簡筆畫貓：角形的耳朵，圓滾滾的身子，尾巴翹得像根問號，眼睛是兩個墨點，卻莫名透著股機靈勁兒。
林漾皺了皺眉。
他的座位很有敢坐。
計算機系的學(xué)生多知道，樓靠窗這個位置屬于那個總戴著框眼鏡、眼圈堪比熊貓的二學(xué)長，他刷題周身散發(fā)的低氣壓能勸退方圓米的所有噪音。
偶爾有識趣的新生誤坐，也到他堆山的專業(yè)書知趣離，從未留過何痕跡。
他走過去，伸抽出那本《唐詩宋詞選》。
便貼被完露出來，除了貓，右角還有行娟秀的字跡，用藍水筆寫著：“抱歉占了你的位置！
這顆糖罪~ 次啦！”
字跡旁邊，躺著半塊用透明糖紙裹著的奶糖，糖紙被陽光照得發(fā)亮，能隱約到面奶的糖塊，邊緣沾著點融化后又凝固的痕跡，像滴沒擦干凈的奶漬。
林漾的掃過桌面。
他的筆還筆袋，草稿紙的碼推演只寫了半，停關(guān)鍵的遞歸公式那——顯然，對方?jīng)]碰過他的西，只是地借了個座位。
桌面右角多了堆瓜子殼，是那種普的原味瓜子，殼被剝得很干凈，整整齊齊地堆個字塔，得出來主是個有點閑的。
他的目光終落桌角。
那著本筆記本，粉的封皮，邊緣印著圈細碎的櫻花圖案，和周圍灰調(diào)的專業(yè)書格格入，像誤入碼洋的抹亮。
筆記本攤著，露出的頁面寫滿了密密麻麻的字，字跡和便貼的如出轍，只是更潦草些，偶爾還用同顏的筆旁邊畫表：遇到難題是哭喪臉，解出疑問是笑臉，還有幾個被圈起來的詞旁邊，畫著只舉著爪子的貓，和便貼的簡筆畫是同只。
林漾彎腰，指尖筆記本邊緣懸停了兩秒，終還是沒碰。
他是個愛管閑事的。
他的界，所有事物都可以被歸類、被定義：碼是邏輯的載，算法是效率的優(yōu)解，圖書館的座位是資源配的結(jié)，而眼前這場意，頂多算是次“資源沖突”。
按照常理，他應(yīng)該把便貼和糖扔進垃圾桶，把這本明顯屬于生的筆記本交給管理員，然后坐來繼續(xù)推導(dǎo)那道沒寫完的遞歸公式。
但知怎的，他的目光又落回了那只簡筆畫貓身。
那只貓的眼睛雖然只是兩個墨點，卻像是能透過紙頁望過來，帶著點狡黠，又有點理首氣壯的辜。
林漾的指尖意識地摩挲了臺燈桿的劃痕，那還殘留著次熬的溫度記憶。
他想起己早離，陽光剛爬對面的教學(xué)樓頂，他急著去實驗室調(diào)試程序，只匆匆把杏葉夾書，連筆蓋都沒來得及蓋緊。
也許對方只是沒找到空位。
他收回目光，拉椅子坐。
木質(zhì)座椅發(fā)出輕的“吱呀”聲，驚飛了窗落窗臺的麻雀。
他把那本《唐詩宋詞選》推到邊，露出面的便貼，又把那半塊奶糖捏起來，糖紙指尖發(fā)出清脆的響聲。
奶糖的甜膩氣息透過糖紙滲出來，混著圖書館的書，形種很奇怪的味道。
林漾太喜歡甜食，他的味覺和他的腦樣，更偏愛咖啡因的苦澀和凈水的寡淡。
他把糖扔進了桌面的垃圾桶，動作干脆落，像刪除行冗余碼。
然后，他己的草稿紙，準(zhǔn)備繼續(xù)和那道遞歸公式死磕。
但筆尖懸紙，思路卻像是被什么西卡住了。
他的余光總是由主地瞟向那本粉筆記本。
封面的櫻花圖案被陽光曬得有些發(fā)，攤的頁面，除了筆記，還夾雜著幾句隨寫的詩：“風(fēng)把揉碎了，掉樹梢，變星星圖書館的鐘走得慢，像奶奶納鞋底的針”……句子很簡，甚至有點幼稚，卻帶著種他從未接觸過的柔軟，像初春剛化凍的溪水，叮叮咚咚地撞進他習(xí)慣了邏輯與理的界。
林漾的眉頭皺得更緊了。
他喜歡這種失控的感覺。
就像寫碼突然遇到個找到源頭的g，明明邏輯鏈完整，卻總某個節(jié)點出錯，讓莫名煩躁。
他深氣，迫己把注意力集草稿紙。
水筆紙劃過，留清晰的軌跡，遞歸公式的推導(dǎo)漸漸型，悉的沉浸感重新包裹住他，周圍的光、聲音、甚至那本粉筆記本的存，都始變得模糊。
知過了多，窗的陽光始西斜，把他的子拉得很長，對面的書架，像個沉默的。
林漾終于解出了那道題。
他筆，活動了僵硬的脖頸，指節(jié)因為長間握筆而有些發(fā)麻。
他習(xí)慣地想去拿杏葉書簽，指尖卻撲了個空。
這，他才再次想起這場“意”的始作俑者。
林漾轉(zhuǎn)頭，向那本粉筆記本。
也許該主是誰，至，把那片杏葉要回來。
這個念頭旦冒出來，就像碼的循語句，反復(fù)他腦盤旋。
他拿起筆記本，封面的櫻花圖案摸起來有些粗糙，邊緣因為經(jīng)常動而卷起。
他往后了幾頁。
前面多是文系的課堂筆記，從《漢語》的語法規(guī)則到《古文學(xué)史》的流派析，字跡雖然潦草，卻記得很認(rèn)，重點容用熒光筆標(biāo)得清清楚楚，偶爾還師的觀點旁邊畫個的“？”
，寫著“這像對哎”。
到間部，筆記變了零散的靈感記錄：“到有湖邊喂貓，貓的尾巴掃過草葉，像寫行詩今的像棉花糖，想摘朵給年糕”……“年糕”兩個字被畫了個圈，旁邊跟著只簡筆畫貓，和便貼的那只模樣。
原來那只貓年糕。
林漾的指尖“年糕”兩個字輕輕點了，像確認(rèn)個變量的定義。
他繼續(xù)往后。
后幾頁是空的，只有后頁，貼著張折疊起來的紙。
林漾猶豫了，還是把它抽了出來。
是張文學(xué)社招新報名表。
表格的信息填寫得很完整：姓名——蘇曉棠，院系——語言文學(xué)系，專業(yè)——漢語言文學(xué)，年級——0級，聯(lián)系方式——串位的數(shù)字，旁邊還畫了個的笑臉，備注寫著：“寫點西，喜歡讀詩，能給社團打雜！”
蘇曉棠。
林漾默念了遍這個名字。
聽起來和那本粉筆記本、那些幼稚的詩句、那只簡筆畫貓很配，像夏冰鎮(zhèn)的橘子汽水，帶著點氣泡的甜滋滋的味道。
他把報名表折，回筆記本，然后合封面。
夕陽的后縷光從窗戶照進來，正落封面的櫻花圖案，那瞬間，粉的封皮像是被鍍了層邊，連帶著那些細碎的花瓣，都仿佛活了過來。
林漾把筆記本進己的背包，動作很輕，像是怕驚擾了面那些柔軟的句子和那只年糕的貓。
他收拾己的西，臺燈桿的劃痕暮若隱若。
離前，他后了眼那個便貼，貓的眼睛昏暗的光，依舊像兩個墨點，靜靜地望著他。
林漾轉(zhuǎn)身走出圖書館。
晚風(fēng)帶著秋的涼意吹過來，拂過他的臉頰，帶著點草木的清。
遠處的籃球場來歡呼聲，有林蔭道騎著行飛馳而過，鈴叮鈴作響。
這是他每都能到的校園景象，卻今，因為個蘇曉棠的名字，本粉的筆記本，和半塊被扔掉的奶糖，變得有了些樣的。
林漾摸了摸背包筆記本的位置，那隔著布料，能感覺到點弱的凸起。
他拿出機，解鎖屏幕，屏幕是的背景，只有個簡風(fēng)格的鐘件。
他點訊錄，猶豫了幾秒，終還是沒有輸入那張報名表的號碼。
也許，明她來圖書館找。
他這樣想著，加了腳步，走向?qū)嶒炇业姆较颉?br>
漸濃，路燈次亮起，把他的子拉得忽長忽短，背包的粉筆記本，像個被暫存儲的變量，等待著被調(diào)用的刻。
而他知道的是，此刻文系的生宿舍，個扎著尾的生正對著空蕩蕩的書桌哀嚎：“我的筆記本呢？！
面還有我給年糕畫的新速寫啊——！”
蘇曉棠扒拉著堆滿書本和零食的桌面，把帆布包了個底朝，甚至連垃圾桶都沒過，終還是沒找到那本粉筆記本。
她想起己早圖書館急著趕課，像是隨把筆記本桌子了。
“完了完了，”她抓了抓頭發(fā)，臉露出懊惱的表，“那個學(xué)長起來兇，把我的筆記本扔了啊？”
旁邊正敷面膜的室友探出頭：“哪個學(xué)長？
就是你說占了家座位的那個‘熊貓學(xué)長’？”
“就是他！”
蘇曉棠垮著臉，“我還留了便貼和糖呢，他覺得我很沒禮貌??？”
她想起那個學(xué)長抱著書從她身邊走過的樣子，框眼鏡后面的眼睛沒什么緒，眼的眼圈重得像寶，周身的氣場冷得像剛從冰柜出來。
“說定家根本沒意，”室友揭面膜，“明去圖書館問問管理員唄，實行，再本新的就是了?！?br>
“行！”
蘇曉棠立刻反駁，“那本有我爺爺以前給我寫的批注，找到就完了！”
她的聲音帶了點急腔，眼眶發(fā)紅。
那本筆記本是爺爺她的學(xué)禮物，扉頁還有爺爺用筆寫的“學(xué)涯”西個字，雖然她總面涂畫，但那是她寶貝的西。
“了了，別哭啊，”室友趕緊安慰她，“明早去圖書館，肯定能找到的。
那個學(xué)長著就是壞，說定幫你收起來了呢？”
蘇曉棠了鼻子，點了點頭。
她拿起機，點和閨蜜的聊框，打字道：“救命！
我把爺爺我的筆記本落圖書館那個‘熊貓學(xué)長’的座位了，他把我當(dāng)經(jīng)病??？！”
消息發(fā)出去，很收到回復(fù)：“要你去計算機系蹲他？
聽說那個學(xué)長是計算機系的，林漾，你去他們系樓問問，說定能找到?！?br>
林漾。
蘇曉棠默念著這個名字，覺得有點耳，像哪聽過。
她想了半，突然拍了腿——今文系迎新的名，有計算機系來幫忙的志愿者，像就有這個名字！
她立刻從抽屜出迎新的簽到表照片，計算機系的名，然找到了“林漾”兩個字，后面還標(biāo)注了負責(zé)搬音響設(shè)備。
“有了！”
蘇曉棠眼睛亮，像找到了破解難題的密鑰，“明迎新結(jié)束，我去堵他！”
她想象著己沖去攔住那個林漾的學(xué)長，然后鞠躬道歉、索要筆記本的場景，忍住又有點緊張。
那個學(xué)長起來那么冷淡，愿意理她嗎？
窗的月光透過窗簾縫隙照進來，落書桌那張貼著貓便貼的筆筒。
蘇曉棠著便貼歪歪扭扭的貓，突然有點后悔：早知道就畫得點了，至給年糕留點面子啊。
而此的林漾，剛走進實驗室，正準(zhǔn)備打腦，機卻突然震動了。
是室友發(fā)來的消息：“漾，明文系迎新缺，你幫個忙唄？
就搬搬音響，半搞定，他們說管奶茶！”
林漾盯著屏幕的“文系迎新”幾個字，指尖停頓了片刻。
他想起那個粉筆記本，蘇曉棠寫報名表的“寫點西，喜歡讀詩”。
沉默了幾秒，他回復(fù)了個字：“。”
林漾推厚重的木門，鼻腔瞬間灌滿了舊書頁混著木質(zhì)書架的味道，這是他過去年悉的氣息——比宿舍的泡面味清爽，比實驗室的消毒水味溫和，像層形的緩沖墊，能暫隔碼界密密麻麻的邏輯陷阱。
他門路地走向靠窗的個座位。
那是他用半年間“占”的固定角落：左邊是《計算機程序設(shè)計藝術(shù)》的裝合集，右邊摞著幾本算法題集，桌角的屬臺燈桿刻著道淺淺的劃痕，是他次熬刷題，肘意識蹭出來的。
但今，有些西樣了。
林漾的腳步頓兩步。
他《算法導(dǎo)論》封面的杏葉書簽見了。
那片葉子是去年秋從教學(xué)樓前的杏樹撿的，邊緣被歲月磨得有些發(fā)脆，脈絡(luò)卻依舊清晰，像張簡化的流程圖。
他用了年，書總習(xí)慣地把它夾當(dāng)前頁，指尖劃過葉尖的弧度，思路似乎都能順暢幾。
取而之的，是張巴掌的便貼。
便貼被壓本《唐詩宋詞選》面，露出的角畫著只歪歪扭扭的簡筆畫貓：角形的耳朵，圓滾滾的身子，尾巴翹得像根問號，眼睛是兩個墨點，卻莫名透著股機靈勁兒。
林漾皺了皺眉。
他的座位很有敢坐。
計算機系的學(xué)生多知道，樓靠窗這個位置屬于那個總戴著框眼鏡、眼圈堪比熊貓的二學(xué)長，他刷題周身散發(fā)的低氣壓能勸退方圓米的所有噪音。
偶爾有識趣的新生誤坐，也到他堆山的專業(yè)書知趣離，從未留過何痕跡。
他走過去，伸抽出那本《唐詩宋詞選》。
便貼被完露出來，除了貓，右角還有行娟秀的字跡，用藍水筆寫著：“抱歉占了你的位置！
這顆糖罪~ 次啦！”
字跡旁邊，躺著半塊用透明糖紙裹著的奶糖，糖紙被陽光照得發(fā)亮，能隱約到面奶的糖塊，邊緣沾著點融化后又凝固的痕跡，像滴沒擦干凈的奶漬。
林漾的掃過桌面。
他的筆還筆袋，草稿紙的碼推演只寫了半，停關(guān)鍵的遞歸公式那——顯然，對方?jīng)]碰過他的西，只是地借了個座位。
桌面右角多了堆瓜子殼，是那種普的原味瓜子，殼被剝得很干凈，整整齊齊地堆個字塔，得出來主是個有點閑的。
他的目光終落桌角。
那著本筆記本，粉的封皮，邊緣印著圈細碎的櫻花圖案，和周圍灰調(diào)的專業(yè)書格格入，像誤入碼洋的抹亮。
筆記本攤著，露出的頁面寫滿了密密麻麻的字，字跡和便貼的如出轍，只是更潦草些，偶爾還用同顏的筆旁邊畫表：遇到難題是哭喪臉，解出疑問是笑臉，還有幾個被圈起來的詞旁邊，畫著只舉著爪子的貓，和便貼的簡筆畫是同只。
林漾彎腰，指尖筆記本邊緣懸停了兩秒，終還是沒碰。
他是個愛管閑事的。
他的界，所有事物都可以被歸類、被定義：碼是邏輯的載，算法是效率的優(yōu)解，圖書館的座位是資源配的結(jié)，而眼前這場意，頂多算是次“資源沖突”。
按照常理，他應(yīng)該把便貼和糖扔進垃圾桶，把這本明顯屬于生的筆記本交給管理員，然后坐來繼續(xù)推導(dǎo)那道沒寫完的遞歸公式。
但知怎的，他的目光又落回了那只簡筆畫貓身。
那只貓的眼睛雖然只是兩個墨點，卻像是能透過紙頁望過來，帶著點狡黠，又有點理首氣壯的辜。
林漾的指尖意識地摩挲了臺燈桿的劃痕，那還殘留著次熬的溫度記憶。
他想起己早離，陽光剛爬對面的教學(xué)樓頂，他急著去實驗室調(diào)試程序，只匆匆把杏葉夾書，連筆蓋都沒來得及蓋緊。
也許對方只是沒找到空位。
他收回目光，拉椅子坐。
木質(zhì)座椅發(fā)出輕的“吱呀”聲，驚飛了窗落窗臺的麻雀。
他把那本《唐詩宋詞選》推到邊，露出面的便貼，又把那半塊奶糖捏起來，糖紙指尖發(fā)出清脆的響聲。
奶糖的甜膩氣息透過糖紙滲出來，混著圖書館的書，形種很奇怪的味道。
林漾太喜歡甜食，他的味覺和他的腦樣，更偏愛咖啡因的苦澀和凈水的寡淡。
他把糖扔進了桌面的垃圾桶，動作干脆落，像刪除行冗余碼。
然后，他己的草稿紙，準(zhǔn)備繼續(xù)和那道遞歸公式死磕。
但筆尖懸紙，思路卻像是被什么西卡住了。
他的余光總是由主地瞟向那本粉筆記本。
封面的櫻花圖案被陽光曬得有些發(fā)，攤的頁面，除了筆記，還夾雜著幾句隨寫的詩：“風(fēng)把揉碎了，掉樹梢，變星星圖書館的鐘走得慢，像奶奶納鞋底的針”……句子很簡，甚至有點幼稚，卻帶著種他從未接觸過的柔軟，像初春剛化凍的溪水，叮叮咚咚地撞進他習(xí)慣了邏輯與理的界。
林漾的眉頭皺得更緊了。
他喜歡這種失控的感覺。
就像寫碼突然遇到個找到源頭的g，明明邏輯鏈完整，卻總某個節(jié)點出錯，讓莫名煩躁。
他深氣，迫己把注意力集草稿紙。
水筆紙劃過，留清晰的軌跡，遞歸公式的推導(dǎo)漸漸型，悉的沉浸感重新包裹住他，周圍的光、聲音、甚至那本粉筆記本的存，都始變得模糊。
知過了多，窗的陽光始西斜，把他的子拉得很長，對面的書架，像個沉默的。
林漾終于解出了那道題。
他筆，活動了僵硬的脖頸，指節(jié)因為長間握筆而有些發(fā)麻。
他習(xí)慣地想去拿杏葉書簽，指尖卻撲了個空。
這，他才再次想起這場“意”的始作俑者。
林漾轉(zhuǎn)頭，向那本粉筆記本。
也許該主是誰，至，把那片杏葉要回來。
這個念頭旦冒出來，就像碼的循語句，反復(fù)他腦盤旋。
他拿起筆記本，封面的櫻花圖案摸起來有些粗糙，邊緣因為經(jīng)常動而卷起。
他往后了幾頁。
前面多是文系的課堂筆記，從《漢語》的語法規(guī)則到《古文學(xué)史》的流派析，字跡雖然潦草，卻記得很認(rèn)，重點容用熒光筆標(biāo)得清清楚楚，偶爾還師的觀點旁邊畫個的“？”
，寫著“這像對哎”。
到間部，筆記變了零散的靈感記錄：“到有湖邊喂貓，貓的尾巴掃過草葉，像寫行詩今的像棉花糖，想摘朵給年糕”……“年糕”兩個字被畫了個圈，旁邊跟著只簡筆畫貓，和便貼的那只模樣。
原來那只貓年糕。
林漾的指尖“年糕”兩個字輕輕點了，像確認(rèn)個變量的定義。
他繼續(xù)往后。
后幾頁是空的，只有后頁，貼著張折疊起來的紙。
林漾猶豫了，還是把它抽了出來。
是張文學(xué)社招新報名表。
表格的信息填寫得很完整：姓名——蘇曉棠，院系——語言文學(xué)系，專業(yè)——漢語言文學(xué)，年級——0級，聯(lián)系方式——串位的數(shù)字，旁邊還畫了個的笑臉，備注寫著：“寫點西，喜歡讀詩，能給社團打雜！”
蘇曉棠。
林漾默念了遍這個名字。
聽起來和那本粉筆記本、那些幼稚的詩句、那只簡筆畫貓很配，像夏冰鎮(zhèn)的橘子汽水，帶著點氣泡的甜滋滋的味道。
他把報名表折，回筆記本，然后合封面。
夕陽的后縷光從窗戶照進來，正落封面的櫻花圖案，那瞬間，粉的封皮像是被鍍了層邊，連帶著那些細碎的花瓣，都仿佛活了過來。
林漾把筆記本進己的背包，動作很輕，像是怕驚擾了面那些柔軟的句子和那只年糕的貓。
他收拾己的西，臺燈桿的劃痕暮若隱若。
離前，他后了眼那個便貼，貓的眼睛昏暗的光，依舊像兩個墨點，靜靜地望著他。
林漾轉(zhuǎn)身走出圖書館。
晚風(fēng)帶著秋的涼意吹過來，拂過他的臉頰，帶著點草木的清。
遠處的籃球場來歡呼聲，有林蔭道騎著行飛馳而過，鈴叮鈴作響。
這是他每都能到的校園景象，卻今，因為個蘇曉棠的名字，本粉的筆記本，和半塊被扔掉的奶糖，變得有了些樣的。
林漾摸了摸背包筆記本的位置，那隔著布料，能感覺到點弱的凸起。
他拿出機，解鎖屏幕，屏幕是的背景，只有個簡風(fēng)格的鐘件。
他點訊錄，猶豫了幾秒，終還是沒有輸入那張報名表的號碼。
也許，明她來圖書館找。
他這樣想著，加了腳步，走向?qū)嶒炇业姆较颉?br>
漸濃，路燈次亮起，把他的子拉得忽長忽短，背包的粉筆記本，像個被暫存儲的變量，等待著被調(diào)用的刻。
而他知道的是，此刻文系的生宿舍，個扎著尾的生正對著空蕩蕩的書桌哀嚎：“我的筆記本呢？！
面還有我給年糕畫的新速寫啊——！”
蘇曉棠扒拉著堆滿書本和零食的桌面，把帆布包了個底朝，甚至連垃圾桶都沒過，終還是沒找到那本粉筆記本。
她想起己早圖書館急著趕課，像是隨把筆記本桌子了。
“完了完了，”她抓了抓頭發(fā)，臉露出懊惱的表，“那個學(xué)長起來兇，把我的筆記本扔了啊？”
旁邊正敷面膜的室友探出頭：“哪個學(xué)長？
就是你說占了家座位的那個‘熊貓學(xué)長’？”
“就是他！”
蘇曉棠垮著臉，“我還留了便貼和糖呢，他覺得我很沒禮貌??？”
她想起那個學(xué)長抱著書從她身邊走過的樣子，框眼鏡后面的眼睛沒什么緒，眼的眼圈重得像寶，周身的氣場冷得像剛從冰柜出來。
“說定家根本沒意，”室友揭面膜，“明去圖書館問問管理員唄，實行，再本新的就是了?！?br>
“行！”
蘇曉棠立刻反駁，“那本有我爺爺以前給我寫的批注，找到就完了！”
她的聲音帶了點急腔，眼眶發(fā)紅。
那本筆記本是爺爺她的學(xué)禮物，扉頁還有爺爺用筆寫的“學(xué)涯”西個字，雖然她總面涂畫，但那是她寶貝的西。
“了了，別哭啊，”室友趕緊安慰她，“明早去圖書館，肯定能找到的。
那個學(xué)長著就是壞，說定幫你收起來了呢？”
蘇曉棠了鼻子，點了點頭。
她拿起機，點和閨蜜的聊框，打字道：“救命！
我把爺爺我的筆記本落圖書館那個‘熊貓學(xué)長’的座位了，他把我當(dāng)經(jīng)病??？！”
消息發(fā)出去，很收到回復(fù)：“要你去計算機系蹲他？
聽說那個學(xué)長是計算機系的，林漾，你去他們系樓問問，說定能找到?！?br>
林漾。
蘇曉棠默念著這個名字，覺得有點耳，像哪聽過。
她想了半，突然拍了腿——今文系迎新的名，有計算機系來幫忙的志愿者，像就有這個名字！
她立刻從抽屜出迎新的簽到表照片，計算機系的名，然找到了“林漾”兩個字，后面還標(biāo)注了負責(zé)搬音響設(shè)備。
“有了！”
蘇曉棠眼睛亮，像找到了破解難題的密鑰，“明迎新結(jié)束，我去堵他！”
她想象著己沖去攔住那個林漾的學(xué)長，然后鞠躬道歉、索要筆記本的場景，忍住又有點緊張。
那個學(xué)長起來那么冷淡，愿意理她嗎？
窗的月光透過窗簾縫隙照進來，落書桌那張貼著貓便貼的筆筒。
蘇曉棠著便貼歪歪扭扭的貓，突然有點后悔：早知道就畫得點了，至給年糕留點面子啊。
而此的林漾，剛走進實驗室，正準(zhǔn)備打腦，機卻突然震動了。
是室友發(fā)來的消息：“漾，明文系迎新缺，你幫個忙唄？
就搬搬音響，半搞定，他們說管奶茶！”
林漾盯著屏幕的“文系迎新”幾個字，指尖停頓了片刻。
他想起那個粉筆記本，蘇曉棠寫報名表的“寫點西，喜歡讀詩”。
沉默了幾秒，他回復(fù)了個字：“。”