騎手的終極補(bǔ)貼：打造商業(yè)帝國
第1章 圖書館的白月光
月的風(fēng)帶著梧桐葉的清，漫進(jìn) A 圖書館的落地玻璃窗。
寒蹲樓經(jīng)濟(jì)學(xué)類書架的底角，指尖排排書脊劃過，目光終定格本封面略顯陳舊的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
這本書是專業(yè)課師推薦的讀書，圖書館只剩后本，被壓面的位置。
他踮起腳尖，伸去夠，后背卻忽然來陣鈍痛 —— 本厚厚的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》沒站穩(wěn)，首首砸了他的背。
“??！
對起對起！”
清脆的聲帶著慌，寒揉著后背抬頭，瞬間被撞進(jìn)清澈明亮的眸子。
孩穿著淺藍(lán)的連衣裙，齊肩的短發(fā)別耳后，臉頰因?yàn)槔⒕畏浩鸺t暈，還攥著另本剛抽出的書。
陽光透過玻璃窗斜斜照進(jìn)來，她發(fā)梢鍍層柔和的邊，細(xì)的絨清晰可見，寒的跳莫名漏了拍。
“沒事沒事，” 他站起身，順撿起地的書遞還給她，聲音帶著絲易察覺的沙啞，“你也找這本書？”
孩接過書，連連搖頭：“是是，我找《貨幣行學(xué)》，剛才抽書的候沒注意面還疊著本，的很抱歉，沒砸疼你吧？”
她的眼滿是關(guān)切，寒著她認(rèn)的樣子，忽然覺得后背的疼痛都減輕了。
“沒事，” 寒笑了笑，指了指己的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，“剛我找這本，你要是著急，我完可以借你?！?br>
“的嗎？
太了！”
孩眼睛亮，像是發(fā)了新陸，“我林曉，是融系二的，這門課師周就要講，我找了幾都沒找到?！?br>
“寒，計(jì)算機(jī)系?！?br>
他伸出，與她溫?zé)岬闹讣廨p輕觸碰，又迅速收回，“我住西區(qū) 棟，完了聯(lián)系你?！?br>
那，兩并肩坐閱覽區(qū)靠窗的位置，陽光灑攤的書頁，暖融融的。
林曉遇到懂的知識(shí)點(diǎn)，就用筆輕輕戳戳寒的胳膊，寒則耐地幫她梳理邏輯，從供需曲講到貨幣政策，指尖偶爾經(jīng)意地碰到起，兩都約而同地紅了臉，然后裝然地移目光。
臨近閉館，他們了信。
走出圖書館，夕陽將兩的子拉得很長，林曉從背包拿出瓶溫?zé)岬哪踢f給寒：“謝謝你幫我講題，這個(gè)給你補(bǔ)充能量?！?br>
寒接過奶，指尖來的溫度順著血管蔓延到臟，甜絲絲的。
“周我完書聯(lián)系你。”
寒說。
林曉點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮轉(zhuǎn)身走進(jìn)生宿舍樓，走了幾步又回頭，對著他露出個(gè)燦爛的笑容：“寒學(xué)長，再見啦！”
寒站原地，著她的背消失樓道，低頭了的奶，嘴角忍住揚(yáng)。
從那起，圖書館樓靠窗的位置，了他們照宣的秘密基地。
寒每都前半到圖書館占座，林曉則帶著溫?zé)岬哪毯土闶?，兩起書、討論問題，偶爾累了，就抬頭窗的梧桐樹，或者打量對方的側(cè)臉。
愛書頁動(dòng)的沙沙聲悄然滋生，沒有轟轟烈烈的告，卻有著細(xì)水長流的溫柔。
寒記得林曉菜，每次起去食堂飯，都前幫她挑掉；林曉注意到寒喜歡熬編程，經(jīng)常給他帶保溫杯，醒他喝咖啡；寒生那，林曉親織了條灰圍巾，雖然針腳有些笨拙，卻讓寒感動(dòng)了很；林曉考試失難過，寒拉著她去場跑步，陪她聊到深，告訴她 “你己經(jīng)很棒了”。
圖書館的燈光見證了他們的青澀與甜蜜，梧桐樹葉落了又生，他們的感也復(fù)的相處愈發(fā)深厚。
寒常常著林曉認(rèn)書的樣子，默默想著：，能的年紀(jì)遇到你。
寒蹲樓經(jīng)濟(jì)學(xué)類書架的底角，指尖排排書脊劃過，目光終定格本封面略顯陳舊的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
這本書是專業(yè)課師推薦的讀書，圖書館只剩后本，被壓面的位置。
他踮起腳尖，伸去夠，后背卻忽然來陣鈍痛 —— 本厚厚的《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》沒站穩(wěn)，首首砸了他的背。
“??！
對起對起！”
清脆的聲帶著慌，寒揉著后背抬頭，瞬間被撞進(jìn)清澈明亮的眸子。
孩穿著淺藍(lán)的連衣裙，齊肩的短發(fā)別耳后，臉頰因?yàn)槔⒕畏浩鸺t暈，還攥著另本剛抽出的書。
陽光透過玻璃窗斜斜照進(jìn)來，她發(fā)梢鍍層柔和的邊，細(xì)的絨清晰可見，寒的跳莫名漏了拍。
“沒事沒事，” 他站起身，順撿起地的書遞還給她，聲音帶著絲易察覺的沙啞，“你也找這本書？”
孩接過書，連連搖頭：“是是，我找《貨幣行學(xué)》，剛才抽書的候沒注意面還疊著本，的很抱歉，沒砸疼你吧？”
她的眼滿是關(guān)切，寒著她認(rèn)的樣子，忽然覺得后背的疼痛都減輕了。
“沒事，” 寒笑了笑，指了指己的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，“剛我找這本，你要是著急，我完可以借你?！?br>
“的嗎？
太了！”
孩眼睛亮，像是發(fā)了新陸，“我林曉，是融系二的，這門課師周就要講，我找了幾都沒找到?！?br>
“寒，計(jì)算機(jī)系?！?br>
他伸出，與她溫?zé)岬闹讣廨p輕觸碰，又迅速收回，“我住西區(qū) 棟，完了聯(lián)系你?！?br>
那，兩并肩坐閱覽區(qū)靠窗的位置，陽光灑攤的書頁，暖融融的。
林曉遇到懂的知識(shí)點(diǎn)，就用筆輕輕戳戳寒的胳膊，寒則耐地幫她梳理邏輯，從供需曲講到貨幣政策，指尖偶爾經(jīng)意地碰到起，兩都約而同地紅了臉，然后裝然地移目光。
臨近閉館，他們了信。
走出圖書館，夕陽將兩的子拉得很長，林曉從背包拿出瓶溫?zé)岬哪踢f給寒：“謝謝你幫我講題，這個(gè)給你補(bǔ)充能量?！?br>
寒接過奶，指尖來的溫度順著血管蔓延到臟，甜絲絲的。
“周我完書聯(lián)系你。”
寒說。
林曉點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮轉(zhuǎn)身走進(jìn)生宿舍樓，走了幾步又回頭，對著他露出個(gè)燦爛的笑容：“寒學(xué)長，再見啦！”
寒站原地，著她的背消失樓道，低頭了的奶，嘴角忍住揚(yáng)。
從那起，圖書館樓靠窗的位置，了他們照宣的秘密基地。
寒每都前半到圖書館占座，林曉則帶著溫?zé)岬哪毯土闶?，兩起書、討論問題，偶爾累了，就抬頭窗的梧桐樹，或者打量對方的側(cè)臉。
愛書頁動(dòng)的沙沙聲悄然滋生，沒有轟轟烈烈的告，卻有著細(xì)水長流的溫柔。
寒記得林曉菜，每次起去食堂飯，都前幫她挑掉；林曉注意到寒喜歡熬編程，經(jīng)常給他帶保溫杯，醒他喝咖啡；寒生那，林曉親織了條灰圍巾，雖然針腳有些笨拙，卻讓寒感動(dòng)了很；林曉考試失難過，寒拉著她去場跑步，陪她聊到深，告訴她 “你己經(jīng)很棒了”。
圖書館的燈光見證了他們的青澀與甜蜜，梧桐樹葉落了又生，他們的感也復(fù)的相處愈發(fā)深厚。
寒常常著林曉認(rèn)書的樣子，默默想著：，能的年紀(jì)遇到你。