兒科ICU突發(fā)停。

正值班的我著急也呼救。

淡定的等孩子們躺著的保溫箱慢慢變涼......

前剛停，我立接各處源，挨個(gè)檢查保障孩子們的安。

個(gè)忙完這切，我疲憊的躺休息，慢慢睡了過(guò)去。

知何，同事們忽然從面蜂擁而進(jìn)，把我拽起來(lái)。

“李醫(yī)生，你身為醫(yī)護(hù)工作者，怎么能對(duì)孩子死！”

“太歹毒了，活生生把他們凍死！你遭雷劈！”

這我才知道，孩子們都死了，例。

警方把我?guī)ё?，說(shuō)室只有我，還溫控器找到我的指紋。

兒子拿出段頻配合調(diào)查，“她經(jīng)常抱怨患兒麻煩，詛咒他們?cè)琰c(diǎn)死?！?br>
憤的孩子家屬將我堵巷，活活折磨致死。

可我到死都想，明明是恒溫的境，孩子們?cè)趺磧鏊溃?br>
而我親生的兒子，為什么播頻誣陷我？

個(gè)靈打來(lái)，我竟停那醒來(lái)。



空調(diào)冷風(fēng)吹到我身，我猛的清醒。

“媽，停了！咋辦啊，我搞??！”

兒子顧驍焦急的聲音鉆入我耳膜，我冷靜的打機(jī)照明。

他從醫(yī)科畢業(yè)，剛來(lái)了我所醫(yī)院實(shí)習(xí)。

前停的候，他去找院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)備，我留來(lái)接源。

可直到出事，他都沒(méi)再出。

“媽！”他我紋絲動(dòng)，急的原地跺腳。

“你咋還坐著，這些孩子要是都死了，我們倆就完了！”

來(lái)他知道事的嚴(yán)重，為什么前去復(fù)？

有幾個(gè)月齡寶寶感知到溫度變化，始聲哭鬧。

而著呼機(jī)的孩子們臉始變，嘴唇發(fā)紫。

我雖然疼，但我知道短間出事，所以表面還是意。

顧驍卻更急躁了，他沖我吼，“你是兒科主，怎么能這么冷血！”

要是以前，我肯定早就去查孩子們的況，再反駁他幾句。

但經(jīng)歷過(guò)前的我，態(tài)早就變了。

冷靜來(lái)我發(fā)他雖然面焦急，眼卻有著絲狡黠和得意。

難道這事的跟他有關(guān)？

我聳聳肩，慌忙的回應(yīng)他：

“我能怎么辦？這00多個(gè)孩子，難道要我把保溫箱個(gè)個(gè)推出去？”

顧驍被我噎的臉，語(yǔ)氣越加耐煩。

“你是兒科主，你救他們誰(shuí)救？總能著他們死這吧！”

我奈的指了指哭鬧的孩子們，揚(yáng)起眉他：

“推這么多孩子出去需要很長(zhǎng)間，或許還沒(méi)救到幾個(gè)，剩的就已經(jīng)死了，”

“那你說(shuō)我先救誰(shuí)后救誰(shuí)？與其選出來(lái)，如等他們都死了，我再被家長(zhǎng)們打死算了?！?br>
等他反應(yīng)，我拉著他坐，露出個(gè)坦然的笑容。

“能跟我兒子死起，也枉我當(dāng)回媽。”

顧驍噌的站起來(lái)，猛甩我的。

“你就是個(gè)瘋子，還想拉著我起死，你根本配我媽！”

說(shuō)完，他抬腿就跑，速度的就像身后有鬼追他。

我著他倉(cāng)的打門跑走，冷意竄遍身。

疼愛(ài)他二多年，他丟我己逃命，還說(shuō)我配。

哭鬧的孩子越來(lái)越多，哭聲越來(lái)越，像洪水把監(jiān)護(hù)室淹沒(méi)。

可我卻盯著緊閉的門，淡然的笑了。