爸媽是教育專家。

為了讓我為他們棒的教育，家實施乖孩打卡計劃。

我每都要家務、前半到學校、預習新容、準睡覺……連續(xù)打卡，他們獎勵我個擁抱。

，給我講睡前故事。

直到我發(fā)燒度，哭著想要抱抱。

爸爸嘆了氣。

“滿滿，你今打卡失敗，沒有到乖孩子的模范，是我們家庭教育的失敗?！?br>
他把我到專門的兒童學校。

面的叔叔總是打我，讓我趴地學狗。

個月后，我渾身是傷，燒止。

被學校的扔到街，跌跌撞撞走回家。

我想，學校家都我乖狗狗。

爸媽定說愛我的。

可剛走到門，卻見他們帶著另個孩接受采訪。

“這是我們收養(yǎng)的孩子，是家庭教育的功典范?！?br>
“她是我們的寶貝，我們都愛她?！?br>
……“聽聞近有誘拐犯出，請各位家長保護己的孩子?！?br>
爸媽對著攝像頭囑咐完，剛要離。

記者就舉著話筒問他們，“那二位的親生兒呢？

近見她，難道是被誘拐犯拐走了？”

尖銳的問題讓爸爸臉笑意斂去，“怎么可能。

是我們沒有教她，聽說還學校闖禍了?！?br>
“這種孩子，是教育界的失敗，是我們家庭的恥辱，是誘拐犯都想要的存。”

臟像被貓抓了。

痛得我眼眶酸澀。

燒得暈乎乎的頭讓我想前抱住他們，解釋我沒有闖禍。

滿滿學校很乖，被抽了鞭，都沒有哭著說要回家。

學校的叔叔都說滿滿乖。

怎么是恥辱呢？

媽媽推了推眼鏡，接著爸爸的話道，“但，柔柔回家后改變了我們的教育策略?！?br>
“我們取消了打卡，奉行至的原則?！?br>
她寵溺地柔柔臉親了親，柔柔瞬間笑得漾出兩個梨渦，“謝謝媽媽的親親，柔柔愛你~”說著，她也媽媽臉親了。

從前，我說想讓媽媽親親我。

媽媽卻只是冷冷蹙眉，“你打卡累積到了嗎？”

“沒完務，能親?！?br>
我拼命地踮著腳擦桌子。

點起去菜市場挑選新鮮蔬菜。

搬凳子己的早餐。

幫爸爸按摩、給媽媽倒洗腳水。

連續(xù)打卡，可媽媽還是沒親我。

她說，己出那么幼稚的行為。

可，柔柔什么都沒，為什么就能被媽媽親了呢？

我仔細她，想找出和我的同。

她穿著致漂亮的裙子，辮子綁著的，是我打卡半年來的生禮物。

個鴨子發(fā)卡。

那是滿滿珍貴的寶貝。

回來年，我都舍得帶。

卻戴她頭。

我揪著個月沒過的舊衣服，終摸了摸己，“沒關系的滿滿，和爸爸媽媽說清楚，他們定把發(fā)卡給我的！”

采訪結束，爸媽左右牽著柔柔。

“柔柔今乖，獎勵柔柔去游園?！?br>
柔柔興地蹦跳。

這是沒教養(yǎng)的動作，每次我這樣，爸媽都扣掉我的打卡數(shù)。

爸爸卻拿出機，錄了來，“我們柔柔可愛?！?br>
我忍著痛，跑過去。

發(fā)炎的喉嚨，喊出來的聲音沙啞，“爸爸、媽媽……”難道滿滿，可愛嗎？

話還沒說出，媽媽回頭我，眼底是從未有過的厭惡。

“你誰媽媽呢？”