孫鋼琴比得了二，將腔怒火都發(fā)泄到了鋼琴。

我指出她將升F彈了F，卻來(lái)她用英文嘲笑我。

“知的太婆，你能懂譜嗎？”

兒子兒媳僅批評(píng)，反而認(rèn)為我聽(tīng)懂，以孫說(shuō)英文為榮。

著他們家沆瀣氣，我轉(zhuǎn)身摘圍裙，

用標(biāo)準(zhǔn)的敦腔英語(yǔ)反問(wèn)：

“你說(shuō)誰(shuí)知懂譜？”



后盤(pán)糖醋脊出鍋，酸甜的氣瞬間滿了屋子。

我解圍裙，著滿桌子的菜，是滿的。

紅燒是雅的愛(ài)，清蒸鱸魚(yú)是給兒媳婦補(bǔ)身的，還有兒子從到的醬肘子。

“咔噠”門(mén)了。

我迎去，笑容堆臉。

“回來(lái)了？比累累？洗飯?！?br>
玄關(guān)的光，孫雅張臉繃得死緊。

她懷抱著座的獎(jiǎng)杯，進(jìn)門(mén)就隨扔了沙發(fā)。

“才拿了二，評(píng)委什么眼光?！?br>
聲音是委屈和甘。

我疼她，轉(zhuǎn)身從盤(pán)拿起個(gè)又又紅的蘋(píng)，用刀削著皮。

“沒(méi)事，二也很厲害了，奶奶為你驕傲。”

我把削的蘋(píng)遞過(guò)去。

她扭過(guò)頭，都眼。

“。”

兒子陳立跟后面，臉也，嘆了氣：

“就差點(diǎn)，雅這次要是拿了，附的李教授就能注意到她了?！?br>
兒媳林莉更是火澆油：

“都怪她己，后個(gè)琶音彈得那么急，躁躁的，點(diǎn)氣！”

頓飯，得死氣沉沉。

我給雅夾的紅燒，她塊沒(méi)動(dòng)。

飯后，我剛始擦桌子，客廳就來(lái)陣雜又烈的鋼琴聲。

是比那首彪西的《月光》。

但月光卻再靜謐，反而像場(chǎng)風(fēng)暴，充滿了泄憤和狂躁。

個(gè)個(gè)音符被她砸琴鍵。

突然，“噔”的聲，個(gè)刺耳的錯(cuò)音。

我擦桌子的頓。

幾乎是脫而出，我意識(shí)地糾正了句：

“升F，雅，你彈F了?！?br>
琴聲戛然而止。

“砰！”

雅猛地合了琴蓋，的聲響震得我跳。

她轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿臉都是被戳破的惱怒和耐煩。

“奶奶什么？”

“這是彪西的《月光》！印象派！是你聽(tīng)的那些紅歌！”

她站起來(lái)，抱胸前，巴抬得的。

“你連譜都認(rèn)吧？”

兒子陳立立刻幫腔：“媽，您就別瞎指揮了。雅這水，是我們請(qǐng)名師點(diǎn)點(diǎn)摳出來(lái)的，您別跟著摻和?！?br>
我著他們，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，終沒(méi)再說(shuō)話。

只是默默收走了桌的碗筷。

二，我趁兒子兒媳都，從房間拿出個(gè)布包，層層打。

面是塊，我攢了很的退休。

“雅要考音學(xué)院附，的師可能夠，這……”

我話還沒(méi)說(shuō)完。

兒媳林莉瞥見(jiàn)那沓零零散散的鈔票，發(fā)出聲尖笑。

“媽，您這塊夠干嘛的？”

她抱起胳膊，眼像個(gè)笑話。

“請(qǐng)李教授節(jié)課都?jí)?。您就別添了，我們己有數(shù)?！?br>
雅坐旁邊，正拿著機(jī)刷頻，聞言了個(gè)的眼。

她用種我能聽(tīng)懂，卻又故意說(shuō)給我聽(tīng)的英語(yǔ)，對(duì)她媽媽說(shuō)：

“Jt n ignrnt l wmn.”

（就是個(gè)知的太婆。）

客廳的空氣仿佛凝固了秒。

兒媳笑了，帶著絲炫耀和縱容。

兒子皺了皺眉，卻也沒(méi)說(shuō)什么。

我正準(zhǔn)備把收回去的，停了半空。

我慢慢抬起頭，目光從他們臉逐掃過(guò)。

然后，我向我的孫，用字正腔圓，甚至帶著幾清冷敦腔的英語(yǔ)回道：

“Im ignrnt?”

（我知？）

雅臉的譏諷僵住了。

我繼續(xù)說(shuō)道，聲音靜，卻字字清晰：

“At let I knw Dey Clir e Lne i in D-flt mr, wi fie flt. Te nte y lye wrng yetery wnt ‘r F’, it w n ‘A-flt’. Bt yr finger itin w mey, it ne like ntrl F.”

（至我知道，彪西的《月光》是降D調(diào)，有個(gè)降號(hào)。你昨彈錯(cuò)的那個(gè)音，根本是什么升F，而是降L。但你指法塌糊涂，聽(tīng)起來(lái)就像個(gè)普的F。）

“An y ll tt mi?”

（而且，你管那音？）