章 梧桐葉落的重逢月的風(fēng)裹著桂花掠過(guò)青藤纏繞的校門(mén)，蘇清沅拖著半的行李箱，站“星榆學(xué)”燙的校牌，指尖意識(shí)地摩挲著書(shū)包磨損的拉鏈。

年前離，校門(mén)的梧桐樹(shù)還只到二樓窗臺(tái)，如今已枝繁葉茂，濃蔭遮蔽了半條行道，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)葉隙落，地面織晃動(dòng)的光斑。

“同學(xué)，需要幫忙嗎？”

清朗的男聲身后響起，蘇清沅回頭，撞進(jìn)含笑的桃花眼。

年穿著干凈的襯衫，袖挽到臂，露出條明的腕，額前的碎發(fā)被風(fēng)吹得揚(yáng)，肩斜挎著書(shū)包，嘴角噙著抹溫和的笑意。

是陸星燃。

蘇清沅的跳漏了拍，指尖猛地攥緊了行李箱的拉桿。

她怎么也沒(méi)想到，轉(zhuǎn)學(xué)回星榆學(xué)的，這么遇到他。

年前，他們是隔壁班的同學(xué)，也是奧數(shù)班的同桌。

陸星燃是校聞名的學(xué)霸，僅績(jī)穩(wěn)居年級(jí)，籃球也打得，是許多生暗的對(duì)象。

而蘇清沅那還是個(gè)沉默寡言的轉(zhuǎn)學(xué)生，因?yàn)檫m應(yīng)新境，績(jī)，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

是陸星燃主動(dòng)打破了她的孤僻。

他把奧數(shù)題的解題思路寫(xiě)紙條，悄悄塞進(jìn)她的課本；她被難題困住，耐地給她講解；運(yùn)動(dòng)，替摔倒的她撿起散落地的號(hào)碼牌。

那些細(xì)碎的溫柔，像春的細(xì)雨，悄悄滋潤(rùn)了蘇清沅的房。

可就她慢慢敞扉，準(zhǔn)備鼓起勇氣向他道謝，父親的工作調(diào)動(dòng)卻讓她得再次轉(zhuǎn)學(xué)。

她沒(méi)來(lái)得及和他告別，甚至沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句謝謝，就匆匆離了這座城市。

這年，她數(shù)次想起他，想起他含笑的眼睛，想起他耐講解題目的模樣。

她以為他們?cè)僖蚕嘁?jiàn)，卻沒(méi)想到，命運(yùn)以這樣的方式，讓他們同個(gè)校園重逢。

“用了，謝謝?！?br>
蘇清沅回過(guò)，低頭，避他的目光，聲音有些干澀。

她怕他已經(jīng)記得己了，更怕他還記得，卻只是把她當(dāng)作個(gè)普的同學(xué)。

陸星燃卻像是認(rèn)出了她，眼睛亮了亮：“你是蘇清沅？”

蘇清沅猛地抬頭，眼滿(mǎn)是驚訝。

“的是你！”

陸星燃笑了起來(lái)，露出兩顆淺淺的梨渦