直播間彈幕飛刷屏：啊，這的嚇，頭血。

許校長(zhǎng)太難了，孩子出事，婆還瘋了。

理解吧，當(dāng)媽的肯定急啊。

急也能擾救援啊，許校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，要有秩序。

許校長(zhǎng)是男，婆這樣都離棄，還這么有擔(dān)當(dāng)。

這婆太識(shí)了，凈添。

我著許孟安虛偽的臉，拼命掙扎，“許孟安，你告訴他們，你去跟救援隊(duì)說(shuō)，讓他們先救瑤瑤，那是你兒！”

“救援隊(duì)有統(tǒng)的安排，是按名和探測(cè)況來(lái)的?！?br>
許孟安死死按住我，“慧珍，你別胡鬧了，你這樣，是耽誤救其他孩子的間，你要為局著想?！?br>
“局？

我兒就是我的局！”

我哭喊著，掙扎的力氣越來(lái)越。

個(gè)拿著話筒的記者擠了過(guò)來(lái)，鏡頭幾乎要懟到我臉，語(yǔ)氣帶著明顯的指責(zé)：“這位家長(zhǎng)，你的我們能理解，但許校長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，救援要講科學(xué)講秩序?！?br>
“你這樣沖撞救援前，僅己危險(xiǎn)，還可能響救援進(jìn)度，導(dǎo)致其他孩子出事。

你能這么??！”

記者姐姐說(shuō)得對(duì)，這的怎么聽(tīng)進(jìn)勸呢？

許校長(zhǎng)攤這么個(gè)婆倒霉。

她那樣子，可能有點(diǎn)問(wèn)題。

“？

我只要我的孩子活著，這有錯(cuò)嗎？”

我沖著鏡頭嘶吼，喉嚨火辣辣地痛。

“周慧珍，你鬧夠了沒(méi)有！”

許孟安臉鐵青，先是對(duì)著鏡頭和周圍家長(zhǎng)歉然地點(diǎn)頭，然后厲聲對(duì)那兩個(gè)師說(shuō)：“王師，李師，先把我婆帶到后面那個(gè)沒(méi)塌的器材室去，讓她冷靜，別這響救援工作?！?br>
兩個(gè)師應(yīng)了聲，架起我由說(shuō)地把我往遠(yuǎn)離廢墟的排相對(duì)完的房拖去。

“我，瑤瑤，瑤瑤....”我拼命踢打掙扎，，但毫作用，被拖進(jìn)了器材室，“砰”地聲，門(mén)被關(guān)，還從面了銷。

“我，求求你們，我出去，我要去救我兒。”

我被扔地，又立刻爬起來(lái)去拍門(mén)。

喊了兒，門(mén)終于了條縫。

進(jìn)來(lái)的是剛才的師，而是個(gè)穿著得裙、妝容致的，王曉秋，學(xué)校的音師。

“王師？

王師你我出去，我得去救瑤瑤！”

我像抓住救命稻草樣想去抓她的。

王曉秋靈活地避，對(duì)門(mén)說(shuō)：“你們?nèi)ッΠ桑@交給我，我勸勸周姐?！?br>
門(mén)的應(yīng)聲走了。

王曉秋轉(zhuǎn)過(guò)身，臉的笑容消失了，她步步走近我：“周姐，你可讓省啊。

許校長(zhǎng)也是為了你，為了局?！?br>
“什么局，我兒要死了！”

我吼道。

“嘖，冥頑靈?！?br>
王曉秋搖搖頭，突然前，動(dòng)作迅猛地將我按倒旁邊的舊墊。

我?jiàn)^力反抗，但她顯然有備而來(lái)，力氣也比我。

她用膝蓋壓住我的腿，落地用那卷麻繩將我的腕反綁身后，接著又將我的腳踝也綁了起來(lái)。

“王曉秋，你干什么，我！”

我驚恐又憤怒地掙扎，繩子勒進(jìn)皮，火辣辣地疼。

王曉秋綁我，拍了拍，站起身，居臨地著我，臉還帶著絲易察覺(jué)的嘲諷。

我著她，個(gè)可怕的念頭突然閃過(guò)腦。