作為個(gè)從受家庭響想要為師的生唐婉，經(jīng)歷了畢業(yè)后“居定所”的工作更，終于考了念念的師，這是她家鄉(xiāng)隔年的頭次招聘考試，雖然只是參照編教師待遇吧，對(duì)于她來(lái)說(shuō)也是生活的種驚喜。

今，是面試的間。

唐婉考的是教師。

地方教育局組織的入為筆試和面試，雖然筆試過(guò)了，但是從未參加過(guò)面試的她此刻還是別的忐忑。

生怕己能過(guò)，那畢業(yè)后這兩年首堅(jiān)持的也就沒(méi)有了方向。

，和她起參與面試的還有西，師這學(xué)科總招，筆試前6進(jìn)入面試，面試前留用。

唐婉細(xì)觀察著周?chē)?，也就兩引起了她的警覺(jué)，位男生說(shuō)，這種事業(yè)位都是喜歡招男生的，另位，很漂亮的生，屬于走到哪都引注目的那種，但是可能是初識(shí)的相，她太愛(ài)說(shuō)話。

唐婉此前幼兒園工作過(guò)段間，所以表的比較活潑，等待學(xué)、初組的師面試后，實(shí)坐住的她始與周?chē)e聊，還后板畫(huà)，只簡(jiǎn)筆畫(huà)的鯉魚(yú)躍然于板，也許，她的也希冀著能夠順過(guò)面試吧！

唐婉瘋起來(lái)沒(méi)個(gè)正經(jīng)模樣，按的話來(lái)說(shuō)就是社，她己畫(huà)完沒(méi)夠，還讓別也畫(huà)，這愛(ài)鼓動(dòng)的病也知道是從什么候始的，反正，她的鼓動(dòng)，那個(gè)生也作了幅畫(huà)，個(gè)“頭”。

“哈哈哈哈，你畫(huà)別的?。俊?br>
唐婉問(wèn)她。

“是啊，實(shí)畫(huà)畫(huà)，就這個(gè)容易。”

“吧，你什么呀？

我像去檢的候碰到過(guò)你。

咱們正式認(rèn)識(shí)，沒(méi)準(zhǔn)過(guò)了今咱們就是同事了呢！”

“哦，你，我岳然，很興認(rèn)識(shí)你！”

兩個(gè)初入場(chǎng)的生誰(shuí)也知道，這次的相識(shí)，也注定了她們以后的解之緣～經(jīng)歷了的苦等之后，唐婉和岳然終于迎來(lái)了屬于她們的面試。

唐婉抽的課文是《燭之武退秦師》，她落落方臺(tái)，信滿滿的向評(píng)委師展示了堂課。

出來(lái)后，唐婉呼了氣，想：終于結(jié)束了，知道結(jié)怎么樣，估計(jì)岳然是穩(wěn)了，就怕那個(gè)男生太，別把我擠去。

后來(lái)，結(jié)證明，唐婉的擔(dān)道理，如是筆試名的績(jī)保了她，也許她就落選了。

而岳然，那個(gè)麗的生，以筆試和面試都是二的績(jī)穩(wěn)穩(wěn)的擠入重圍。

也許，這才是正的淡然吧！

面試結(jié)束后，唐婉著被那個(gè)男生走的岳然想：難道他倆之前就認(rèn)識(shí)？

感覺(jué)也怎么??？

還是那個(gè)男生主動(dòng)的，然，漂亮的生走到哪都缺乏獻(xiàn)殷勤的男生。

而岳然身發(fā)生的事，她們之后的相處，更是讓感嘆。