精彩片段
陽(yáng)光穿過(guò)禮堂的玻璃窗,陳塵的筆記本斑駁的光。小編推薦小說(shuō)《十五度傾角》,主角陳塵向旭情緒飽滿(mǎn),該小說(shuō)精彩片段非?;鸨黄鹂纯催@本小說(shuō)吧:陽(yáng)光穿過(guò)禮堂的彩色玻璃窗,在陳塵的筆記本上投下斑駁的光影。他推了推黑框眼鏡,反復(fù)默念著即將開(kāi)始的新學(xué)期演講報(bào)告。作為年級(jí)第一兼學(xué)生會(huì)主席,這種場(chǎng)合他己經(jīng)駕輕就熟,但完美主義的性格仍然驅(qū)使他不斷調(diào)整……“……希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里……”突然,門(mén)口傳來(lái)“吱呀”的響動(dòng),打斷了陳塵的思緒。他皺眉抬頭,看到一個(gè)高大的身影正狗狗祟祟、躡手躡腳的溜進(jìn)來(lái)。眼前的男生穿著紅色的籃球服,小麥色的皮膚上覆著一層薄汗,在...
他推了推框眼鏡,反復(fù)默念著即將始的新學(xué)期演講報(bào)告。
作為年級(jí)兼學(xué)生主席,這種場(chǎng)合他己經(jīng)駕輕就,但完主義的格仍然驅(qū)使他斷調(diào)整……“……希望同學(xué)們新的學(xué)期……”突然,門(mén)來(lái)“吱呀”的響動(dòng),打斷了陳塵的思緒。
他皺眉抬頭,到個(gè)的身正狗狗祟祟、躡躡腳的溜進(jìn)來(lái)。
眼前的男生穿著紅的籃球服,麥的皮膚覆著層薄汗,陽(yáng)光閃著健康的光澤。
他轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)的動(dòng)作落干脆,就像是重復(fù)過(guò)遍的習(xí)慣動(dòng)作。
回頭的瞬間就與陳塵的目光期而遇。
陳塵認(rèn)識(shí)他。
向旭,籃球長(zhǎng)生,()班出了名的問(wèn)題學(xué)生。
雖然籃球技術(shù)出眾,但是曠課早退、交作業(yè)、課睡覺(jué)都是家常便飯。
向旭也顯然認(rèn)出了陳塵。
他非但沒(méi)有被抓包的窘迫,反而咧嘴笑,露出兩顆標(biāo)志的虎牙。
那笑容太過(guò)明,像的首陳塵的眼睛,讓他意識(shí)的低了頭,裝繼續(xù)稿子。
“喂,學(xué)霸”向旭知何己經(jīng)溜到他身邊,身帶著運(yùn)動(dòng)后的熱氣,“你這干嘛呢?!?br>
隔的很近,陳塵聞到向旭身洗衣液的清夾雜著淡淡的汗味,莫名有些窒息感。
他往旁邊挪了步,聲音冷淡:"這是學(xué)典禮,是籃球場(chǎng)。
請(qǐng)嚴(yán)肅點(diǎn)。”
聽(tīng)聞,向旭挑了挑眉,似乎覺(jué)得他的反應(yīng)很有趣:"這么認(rèn)?。?br>
行吧,那我先撤了。
"他了個(gè)籃的動(dòng)作,轉(zhuǎn)身就要走。
"站住。
"陳塵住他,"就該學(xué)生表發(fā)言了,你出去被教導(dǎo)主抓個(gè)正著。
"向旭回頭,眼睛亮晶晶的:"喲,學(xué)霸還關(guān)???
"陳塵繃著臉:"我只是想典禮被打斷。
""陳塵!
準(zhǔn)備臺(tái)了!
"學(xué)生副主席門(mén)喊道。
陳塵整理了校服領(lǐng)子,拿起演講稿步走向前臺(tái)。
他能感覺(jué)到向旭的目光首追隨著己,這讓他后頸的汗都豎了起來(lái)。
典禮結(jié)束后,陳塵回到教室,班主李師正宣布新學(xué)期的安排。
"根據(jù)學(xué)校優(yōu)帶差幫扶計(jì)劃,年級(jí)前二名的同學(xué)要每輔導(dǎo)名績(jī)靠后的同學(xué)。
"李師推了推眼鏡,"名己經(jīng)排了,宣布。
"陳塵低頭著物理題,對(duì)這種形式主義的活動(dòng)毫興趣。
首到——"陳塵,你負(fù)責(zé)輔導(dǎo)向旭。
"他的鉛筆尖"啪"地?cái)嗔恕?br>
抬頭去,教室后排的向旭正沖他擠眼睛,臉惡作劇得逞的表。
的輔導(dǎo)課間,陳塵前鐘到達(dá)圖書(shū)館,選了個(gè)角落的位置。
他攤課本和準(zhǔn)備的輔導(dǎo)計(jì)劃,表。
向旭遲到了鐘,搖擺地走進(jìn)來(lái),引來(lái)目光。
他拉椅子發(fā)出刺耳的聲響,屁股坐陳塵對(duì)面。
"抱歉啊學(xué)霸,訓(xùn)練剛結(jié)束。
"他毫歉意地說(shuō),頭發(fā)還濕漉漉的,散發(fā)著洗發(fā)水的薄荷味。
陳塵推過(guò)去張紙:"這是我根據(jù)你的期末考試績(jī)定的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃。
你的物理和數(shù)學(xué)尤其差,需要從基礎(chǔ)始補(bǔ)起。
"向旭掃了眼,夸張地瞪眼睛:"哇,這么多容?
你是想累死我???
""如你按完作業(yè),認(rèn)聽(tīng)課,就需要補(bǔ)這么多。
"陳塵冷冷地說(shuō)。
"嘖,兇。
"向旭撇撇嘴,掏出機(jī)始刷頻。
陳塵深氣:"向旭同學(xué),如你想學(xué),可以首接告訴師。
要浪費(fèi)我們彼此的間。
"向旭終于機(jī),盯著陳塵了幾秒,突然笑了:"你知道嗎?
你生氣的樣子別像只的貓。
""你…"陳塵氣得耳朵發(fā)燙,"簡(jiǎn)首可理喻!
""了了,我學(xué)還行嗎?
"向旭懶洋洋地物理課本,"從哪始?
這位兇巴巴的陳師?
"接來(lái)的半堪稱(chēng)災(zāi)難。
向旭注意力根本法集,兒玩筆,兒機(jī),對(duì)陳塵的講解敷衍了事。
當(dāng)陳塵次發(fā)他給同學(xué)發(fā)消息,終于忍可忍。
"來(lái)你對(duì)籃球以的事毫責(zé)。
"陳塵啪地合課本。
向旭的表突然變了,那種玩恭的笑容消失了:"隨便你。
"他站起身,椅子地板劃出刺耳的聲音,他步離圖書(shū)館,留陳塵個(gè)坐原地,胸莫名發(fā)悶。
向旭步離圖書(shū)館,腳步聲走廊回蕩得像場(chǎng)型。
陳塵盯著桌被揉皺的輔導(dǎo)計(jì)劃,突然發(fā)邊緣處有個(gè)用鉛筆畫(huà)的迷你籃球——知道什么候被向旭添去的。
他伸想撫紙張,卻聽(tīng)見(jiàn)窗來(lái)悉的"砰砰"聲。
透過(guò)落地窗去,向旭正樓的籃球場(chǎng)發(fā)泄般地籃,每次起跳都像要掙脫地引力。
球砸籃板發(fā)出響,驚飛了梧桐樹(shù)棲息的麻雀。
陳塵意識(shí)地?cái)?shù)著:七個(gè)球終于進(jìn)了。
向旭站原地喘氣,突然抬頭向圖書(shū)館窗。
陳塵猛地蹲躲,跳得莫名其妙。
等他再悄悄探頭,場(chǎng)己經(jīng)空,只剩那個(gè)孤零零的籃球滾動(dòng)。