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狐仙甜曲

狐仙甜曲

分類(lèi): 都市小說(shuō)
作者:喜歡天鵝的慕容陽(yáng)
主角:林羽,許瑤瑤
來(lái)源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-21 19:09:29

精彩片段

都市小說(shuō)《狐仙甜曲》,男女主角分別是林羽許瑤瑤,作者“喜歡天鵝的慕容陽(yáng)”創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀作品,純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳,劇情簡(jiǎn)介:晨光熹微,柔和的光線灑落在青巖中學(xué)的校園,為這所充滿朝氣的學(xué)府披上一層金色薄紗。初三(3)班的教室里,傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。林羽坐在靠窗的位置,心思卻飄到了課間即將開(kāi)始的羽毛球比賽上。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)處于中下游水平,但在羽毛球場(chǎng)上卻是個(gè)風(fēng)云人物,憑借著帥氣的外表和出色的球技,在學(xué)校里頗受同學(xué)們關(guān)注。他家境優(yōu)渥,父母經(jīng)營(yíng)著一家頗具規(guī)模的公司,這也讓他的生活無(wú)憂無(wú)慮。“林羽,校長(zhǎng)叫你去她辦公室。”班長(zhǎng)的聲音打...

小說(shuō)簡(jiǎn)介
晨光熹,柔和的光灑落青巖學(xué)的校園,為這所充滿朝氣的學(xué)府披層薄紗。

初()班的教室,來(lái)朗朗讀書(shū)聲。

林羽坐靠窗的位置,思卻飄到了課間即將始的羽球比。

他雖然學(xué)習(xí)績(jī)處于游水,但羽球場(chǎng)卻是個(gè)風(fēng)物,憑借著帥氣的表和出的球技,學(xué)校頗受同學(xué)們關(guān)注。

他家境優(yōu)渥,父母經(jīng)營(yíng)著家頗具規(guī)模的公司,這也讓他的生活憂慮。

林羽,校長(zhǎng)你去她辦公室?!?br>
班長(zhǎng)的聲音打破了林羽的遐想。

林羽愣了,滿是疑惑:“校長(zhǎng)找我?

我近沒(méi)闖禍啊?!?br>
他帶著這份疑惑,起身整理了略顯褶皺的校服,邁著有些忐忑的步伐朝校長(zhǎng)辦公室走去。

路,林羽的腦斷猜測(cè)著校長(zhǎng)找他的原因。

是學(xué)習(xí)績(jī)的問(wèn)題?

可己雖然績(jī)拔尖,但也沒(méi)有差到被校長(zhǎng)獨(dú)約談的地步啊。

還是學(xué)校的某些行為引起了校長(zhǎng)的注意?

他怎么想也想明,腳步覺(jué)地慢了來(lái)。

當(dāng)他終于來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門(mén)前,深氣,輕輕敲響了那扇略顯厚重的門(mén)。

“請(qǐng)進(jìn)?!?br>
面來(lái)校長(zhǎng)許瑤瑤溫柔且有親和力的聲音。

林羽推門(mén),映入眼簾的是個(gè)寬敞明亮的房間,許瑤瑤正坐辦公桌后,她的頭長(zhǎng)發(fā)如綢緞般垂落肩,致的面容帶著淡淡的笑,眼透露出種獨(dú)的魅力,既有校長(zhǎng)的嚴(yán),又有種難以言喻的溫柔。

林羽同學(xué),請(qǐng)坐。”

許瑤瑤指了指對(duì)面的椅子,她的聲音如同春的風(fēng),輕輕拂過(guò)林羽緊張的,讓他稍松了些。

林羽拘謹(jǐn)?shù)刈?,眼睛敢?a href="/tag/xuyaoyao.html" style="color: #1e9fff;">許瑤瑤,低著頭問(wèn)道:“校長(zhǎng),您找我有什么事嗎?”

許瑤瑤著林羽,目光閃過(guò)絲復(fù)雜的緒,像是懷念,又像是期待。

她輕聲說(shuō)道:“林羽,我找你來(lái),其實(shí)是有件比較殊的事想和你聊聊。

說(shuō)這件事之前,我想先問(wèn)你,你相相信前今生?”

林羽聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,更加疑惑,他抬起頭,著許瑤瑤,眼滿是解:“前今生?

校長(zhǎng),您是說(shuō)那種有前,然后轉(zhuǎn)到今生的說(shuō)法嗎?

我……我以前從來(lái)沒(méi)認(rèn)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,感覺(jué)有點(diǎn)太玄乎了?!?br>
許瑤瑤笑,笑容帶著絲秘:“林羽,或許你覺(jué)得可思議,但我接來(lái)要告訴你的事,就和前今生有關(guān)。

你和我,輩子就己經(jīng)相識(shí),而且有著段殊的緣。

輩子,你曾顧身安危救過(guò)我命?!?br>
林羽瞪了眼睛,臉寫(xiě)滿了震驚。

他怎么也沒(méi)想到,校長(zhǎng)找他來(lái),居然說(shuō)這樣聽(tīng)起來(lái)荒誕經(jīng)的話。

“校長(zhǎng),您……您是玩笑吧?

這怎么可能呢?

我點(diǎn)印象都沒(méi)有啊?!?br>
許瑤瑤輕輕嘆了氣,眼變得有些悠遠(yuǎn):“我知道這很難讓你立刻相信。

但這切都是的。

我這些年首尋找你,沒(méi)想到今生你為了我的學(xué)生。

而且,我們又面臨著些和輩子相關(guān)的麻煩事?!?br>
林羽的腦此己經(jīng)完混了,他感覺(jué)己仿佛置身于個(gè)奇幻的夢(mèng)境之。

“校長(zhǎng),就算有輩子的事,那和又有什么關(guān)系呢?

還有,您說(shuō)的麻煩事是指什么?”

許瑤瑤的變得嚴(yán)肅起來(lái):“輩子救我的候,你得罪了些。

這些首懷恨,雖然經(jīng)過(guò)了兩輪回,但他們似乎又找到了我們。

近,我察覺(jué)到些異常的跡象,總感覺(jué)有暗監(jiān)我們,而且學(xué)校也發(fā)生了些奇怪的事。”

林羽皺起眉頭,努力消化著許瑤瑤說(shuō)的話。

“校長(zhǎng),您說(shuō)的這些,聽(tīng)起來(lái)太可思議了。

學(xué)校發(fā)生了什么奇怪的事呢?”

許瑤瑤站起身來(lái),走到窗前,著校園正晨練的學(xué)生們,緩緩說(shuō)道:“近,學(xué)校經(jīng)常有學(xué)生反映,間聽(tīng)到些奇怪的聲音,像是有低聲哭泣,又像是森的笑聲。

而且,有幾個(gè)同學(xué)晚回宿舍的路,還到了些模糊的,等他們走近,又消失得蹤。

師們起初以為是學(xué)生們的惡作劇或者是錯(cuò)了,但這樣的事發(fā)生得越來(lái)越頻繁,讓我得重起來(lái)。

我懷疑,這和輩子那些懷怨恨的有關(guān)?!?br>
林羽聽(tīng)著許瑤瑤的描述,涌起股寒意。

原本靜的校園,他仿佛突然蒙了層秘而恐怖的。

“校長(zhǎng),那我們?cè)撛趺崔k?”

許瑤瑤轉(zhuǎn)過(guò)身,著林羽,目光充滿了信和期待:“林羽,輩子你救過(guò)我,我相信這輩子你也能和我起面對(duì)這些麻煩。

雖然你只是個(gè)初的學(xué)生,但我能感覺(jué)到,你身有著種殊的勇氣和正義感。

我希望你能和我起,找出這些奇怪事背后的相,保護(hù)我們的學(xué)校和同學(xué)們?!?br>
林羽味雜陳,方面,他對(duì)許瑤瑤所說(shuō)的前今生的故事半信半疑;另方面,聽(tīng)到學(xué)??赡苊媾R危險(xiǎn),以及許瑤瑤對(duì)他的信,又讓他涌起股烈的責(zé)感。

他咬了咬牙,說(shuō)道:“校長(zhǎng),我愿意試試。

可是我該怎么呢?

我對(duì)這些事完沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)啊。”

許瑤瑤走回辦公桌前,從抽屜拿出個(gè)致的筆記本,遞給林羽:“這是我記錄的所有關(guān)于這些奇怪事件的信息,包括學(xué)生們的描述、事件發(fā)生的間和地點(diǎn)等。

你先拿回去仔細(xì)研究,能能發(fā)什么索。

另,我們要留意身邊的和事,別是那些行為舉止異常的。

從始,我們要保持密切聯(lián)系,旦有什么新的發(fā),及告訴我。”

林羽接過(guò)筆記本,翼翼地進(jìn)書(shū)包。

“的,校長(zhǎng),我認(rèn)的。

您,我定盡我所能幫忙的。”

許瑤瑤笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“那就。

這件事暫要告訴其他同學(xué),以引起要的恐慌。

你先回教室吧,記住,要行事?!?br>
林羽站起身來(lái),向許瑤瑤鞠了躬,然后轉(zhuǎn)身走出了校長(zhǎng)辦公室。

走回教室的路,他的能靜。

這個(gè)原本凡的早晨,因?yàn)樾iL(zhǎng)的話,徹底改變了他對(duì)學(xué)校和生活的認(rèn)知。

他知道,從起,己將卷入場(chǎng)充滿未知和危險(xiǎn)的調(diào)查之,但他沒(méi)有退縮的念頭,反而充滿了種莫名的使命感。

回到教室后,林羽努力讓己起來(lái)和往常樣,繼續(xù)入到的學(xué)習(xí)。

但他的思卻始終法完集,地想起許瑤瑤說(shuō)的那些話和筆記本記錄的奇怪事件。

容易熬到課間休息,他避同學(xué)們的,拿出筆記本,仔細(xì)研讀起來(lái)。

筆記本詳細(xì)記錄了每次奇怪事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)。

林羽發(fā),這些事件多發(fā)生學(xué)校的舊教學(xué)樓附近,而且間都集晚點(diǎn)以后。

他暗思忖,難道這個(gè)舊教學(xué)樓有什么為知的秘密?

還是說(shuō),那些懷怨恨的故意選擇這個(gè)地方恐慌?

正當(dāng)林羽陷入沉思,他的朋友李陽(yáng)走了過(guò)來(lái),拍了拍他的肩膀:“林羽,發(fā)什么呆呢?

走,打球去啊,今課間咱們來(lái)場(chǎng)戰(zhàn)。”

林羽這才回過(guò)來(lái),著李陽(yáng)熱的笑容,他猶豫了,還是把筆記本回書(shū)包,說(shuō)道:“啊,今就讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害。”

雖然和李陽(yáng)羽球場(chǎng)盡揮灑汗水,但林羽的始終牽掛著那些奇怪的事。

他知道,這場(chǎng)似常的校園危機(jī),或許遠(yuǎn)比他想象的要復(fù)雜和危險(xiǎn)得多,而他和許瑤瑤,即將面臨場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

隨著幕的降臨,青巖學(xué)被籠罩片靜謐之。

林羽躺,來(lái)覆去難以入眠。

他的腦斷浮出筆記本記錄的那些奇怪事件,以及許瑤瑤嚴(yán)肅的面容。

終于,他定決,今晚要去舊教學(xué)樓附近探究竟。

點(diǎn)剛過(guò),林羽悄悄穿衣服,翼翼地打宿舍門(mén),確認(rèn)走廊沒(méi)有后,便輕輕腳地朝舊教學(xué)樓方向走去。

晚的校園彌漫著種秘的氣息,月光透過(guò)斑駁的樹(shù)葉灑地,形片片詭異的。

林羽的跳由主地加,每走步都感覺(jué)像是踩己的跳。

當(dāng)他來(lái)到舊教學(xué)樓前,種森的感覺(jué)撲面而來(lái)。

舊教學(xué)樓因?yàn)槟晔?,部教室都己?jīng)閑置,只有幾盞昏的路燈發(fā)出弱的光芒,勉照亮周?chē)钠瑓^(qū)域。

林羽深氣,鼓起勇氣走進(jìn)教學(xué)樓。

樓道彌漫著股陳舊的氣息,墻壁的涂料己經(jīng)斑駁脫落,昏暗的燈光顯得格森。

林羽沿著樓梯緩緩向走去,每走步,都能聽(tīng)到己的腳步聲空蕩蕩的樓道回響。

突然,他聽(tīng)到陣輕的“沙沙”聲,像是有拖動(dòng)什么西。

林羽驚,停腳步,警惕地西處張望。

聲音似乎是從樓的某個(gè)教室來(lái)的。

林羽握緊拳頭,步步朝著聲音的來(lái)源走去。

當(dāng)他走到那個(gè)教室門(mén),發(fā)教室的門(mén)半掩著,面透出絲弱的光亮。

林羽深氣,緩緩?fù)屏碎T(mén)……

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