5月0—————晴今的陽(yáng)光毒辣，藍(lán)地綠，空氣的熱浪帶著緊張，興奮的因子。

的教學(xué)樓很安靜所有都考后的沖刺，可能是因?yàn)檫^(guò)于緊張的原因吧，各課師輪流找我談話，意思盡相同都是些，要緊張，常態(tài)對(duì)待都話術(shù)。

可能是師的安慰有了作用， 我的態(tài)也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，沒(méi)有那么緊張了。

數(shù)學(xué)卷子的后道題我居然出來(lái)了，我寫的作文同也進(jìn)步速。

6月————雨今二班有個(gè)學(xué)生跳樓了，聽說(shuō)是壓力太，因?yàn)榇耸聦W(xué)校給我們個(gè)半，讓我們調(diào)整態(tài)， 其他的態(tài)如何我知道，但是媽媽像因?yàn)檫@件事態(tài)有點(diǎn)太，首都著我像生怕我干出什么傻事。

爸爸像也挺緊張的，首都想方設(shè)法地導(dǎo)我，今他都找了我西回了。

6月6————晴經(jīng)過(guò)我這幾斷地奮了歷年的考題，我知道我績(jī)了多，但是我的腦子己經(jīng)被考題塞了所以我決定今松。

準(zhǔn)備考，明求常發(fā)揮，只希望明順順。

6月7————晴轉(zhuǎn)雨今可是考啊！

清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶，輕輕地打書桌，給那厚重的書籍披了層淡淡的邊。

母親她早就去店忙碌了，所以我進(jìn)考場(chǎng)的是父親。

門檢查準(zhǔn)考證的候，我回頭了眼父親。

父親穿著他向喜歡的紅襯衫，捧著束得正盛的向葵，沖著我笑。

我揮了揮，回以個(gè)的笑臉，轉(zhuǎn)身走向考場(chǎng)！

風(fēng)動(dòng)起的綠葉，撫過(guò)欒樹明的花瓣，蟬鳴聲清婉轉(zhuǎn)。

原本晴朗的突然起雨。

今運(yùn)勢(shì)！

川我勢(shì)得！

6月0——-——晴考結(jié)束了父親要帶我和母親館！

所以同學(xué)們的狂歡我并沒(méi)有參加。

母親的面館今甚是清冷，地面光潔桌面整處潔，館竟然個(gè)也沒(méi)有。

只有母親還邊又邊有擦洗館的用具。

我?guī)退鈬估溃骸皨專?br>
爸今方要請(qǐng)?jiān)蹅z餐！”

母親將門鎖回應(yīng)道：“是嗎？

你爸今個(gè)兒難得方定的宰他頓！”

我由笑的眉眼彎彎：“對(duì)呀！

讓我想想今個(gè)兒我們什么！”

父親的聲音來(lái)：“你們母再聊行！

面熱嗎？”

我連忙回應(yīng)：“這就來(lái)！”

說(shuō)著便拉起母親了父親的！

我后由想今 要的西。

有點(diǎn)想火鍋了，這幾準(zhǔn)備考嘴都彈出鳥來(lái)了。

作者有話說(shuō)：前避雷，本書的正片是主的角寫的，文筆有點(diǎn)太，如有錯(cuò)的地方的話，可以積指出來(lái)，作者到了改的，主的名字宋蕭瀟，母親蕭瑟，父親宋衛(wèi)。

本書主可能有曖昧對(duì)象。

喜歡本書的寶子們可以去找別的書哦！

可以吐槽的，但別太過(guò)。