十七歲的雨知道
第十七歲的雨知道章
男主江宇丨化學(xué)型冰山主林聽(tīng)雨丨植物系0林聽(tīng)雨捏著班請(qǐng)表站教務(wù)處門(mén)，蘇暖正蹲走廊拐角搶救盆枯死的綠蘿。
月的陽(yáng)光從樓梯間的玻璃頂棚漏來(lái)，請(qǐng)表"理（）班"個(gè)字燙出細(xì)碎的光斑。
"你瘋了？
"蘇暖突然從綠蘿后面探出頭，尾辮的杏葉發(fā)夾叮當(dāng)作響，"誰(shuí)知道理（）班有座移動(dòng)冰山？
"她沾著泥土的指戳向表格"語(yǔ)走班"的勾選欄，"就為了躲英語(yǔ)課跑來(lái)受凍？
"林聽(tīng)雨拍友的。
教務(wù)處的門(mén)突然打，濃烈的咖啡味混著打印機(jī)油墨的氣息涌出來(lái)。
她瞥見(jiàn)玻璃窗后江宇的側(cè)——年正彎腰整理摞化學(xué)證書(shū)，襯衫領(lǐng)出半截項(xiàng)鏈，吊墜陽(yáng)光泛著冷硬的屬光澤。
"林聽(tīng)雨同學(xué)對(duì)吧？
"教導(dǎo)主推了推花鏡，"你生物師意打過(guò)招呼..."話音未落，走廊來(lái)玻璃器皿碎裂的脆響。
江宇抱著的證書(shū)突然滑出支試管，淡藍(lán)液地磚蜿蜒詭異的圖。
---### **0**理（）班的門(mén)牌積著層薄灰。
林聽(tīng)雨抱著收納箱后退半步，蘇暖用沾著泥的鞋尖門(mén)框蹭出個(gè)笑臉。
教室飄來(lái)若有似的苦杏仁味，混著前排男生校服的雪松。
"新同學(xué)坐后排靠窗。
"班主敲了敲被化學(xué)試劑腐蝕出焦痕的講臺(tái)，"江宇，把你那些危險(xiǎn)物品收收！
"被點(diǎn)名的男生從《機(jī)化學(xué)》抬起頭，框眼鏡滑到鼻尖。
晨光將他睫的子眼尾淚痣，像株生長(zhǎng)過(guò)盛的含羞草。
林聽(tīng)雨見(jiàn)他校服袖出半截繃帶，邊緣泛著可疑的焦。
"社長(zhǎng)周剛了干燥箱。
"斜后方來(lái)帶笑的男聲，戴絲眼鏡的程澈轉(zhuǎn)著圓珠筆，"入社請(qǐng)表考慮？
附贈(zèng)社長(zhǎng)穿襠褲的照片。
"他突然指向林聽(tīng)雨桌多出的皮紙袋，"哦豁，冰山溫暖了？
"紙袋躺著袋蔓越莓曲奇，便貼畫(huà)著流淚貓貓頭。
蘇暖突然從后門(mén)探進(jìn)頭："我的！
理（）班民遠(yuǎn)懷念林課表的植物筆記——"---### **0**后的暴雨來(lái)得毫預(yù)兆。
林聽(tīng)雨擦拭窗臺(tái)，發(fā)江宇的課本攤雨水。
碳素墨水"光合作用"示意圖洇灰霧，她抽紙巾去的瞬間，前桌突然來(lái)抽屜碰撞聲。
"新同學(xué)。
"生物師抱著標(biāo)本夾出，"把這些去化學(xué)樓。
"層的楓葉標(biāo)本別著便簽，鉛筆字力透紙背：”LYT-04，避光保存“。
化學(xué)樓的走廊像條潮濕的試管。
林聽(tīng)雨拐角撞見(jiàn)江宇拎著滅火器跑過(guò)，褂擺飛如驚惶的鴿群。
干燥室鐵門(mén)推，熱浪裹著松節(jié)油氣息撲面而來(lái)，西個(gè)標(biāo)本架整齊，唯獨(dú)號(hào)空著——那擺著盆蔫頭耷腦的捕蠅草，陶土花盆用紅漆寫(xiě)著"江"。
"這是社長(zhǎng)養(yǎng)殘的7盆。
"程澈的鏡頭突然從風(fēng)管后探出，"周他非要測(cè)試植物抗酸..."門(mén)聲驚飛了屋檐的麻雀，"要他被校醫(yī)包扎木乃的照片嗎？
塊張。
"---### **04**暴雨學(xué)轉(zhuǎn)細(xì)雨。
林聽(tīng)雨擦到板左角，抹布突然被粉筆灰嗆得咳嗽。
江宇的褂掠過(guò)她發(fā)梢，礦泉水瓶擱講臺(tái)邊緣。
瓶身凝著水珠，夕陽(yáng)滾出蜿蜒的痕跡，像值表遠(yuǎn)錯(cuò)的姓名。
儲(chǔ)物柜突然來(lái)異響。
林聽(tīng)雨打號(hào)柜門(mén)，面躺著支破損的移液管。
玻璃裂痕被膠帶修補(bǔ)，標(biāo)簽寫(xiě)著：”償方案：每休監(jiān)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材“。
她轉(zhuǎn)身瞥見(jiàn)江宇走廊盡頭拆解酒噴燈，雨絲從氣窗斜進(jìn)來(lái)，將他側(cè)臉切割明暗兩半。
"夠了嗎？
"他突然轉(zhuǎn)身，燒杯項(xiàng)鏈折出林聽(tīng)雨漲紅的臉。
殘破的紫羅蘭標(biāo)本從他指間墜落，正巧掉進(jìn)她剛領(lǐng)的生物作業(yè)本。
蘇暖的尖穿透雨幕："江宇你實(shí)驗(yàn)室順來(lái)的這是濃硫酸...哎周予安你抱我多干嘛！
"林聽(tīng)雨摸到書(shū)包多出的傘柄，屬表面刻著密溫度計(jì)，紅液柱停4℃。
---### **05**理（）班窗臺(tái)的捕蠅草突然合攏葉片。
江宇的褂殘留著苦杏仁味，混著她發(fā)間薄荷，玻璃窗呵出片模糊的霧。
林聽(tīng)雨伸去擦，指尖觸到兩個(gè)涼的字母：**XY**水痕正沿著窗欞緩緩滑，后縷夕照撞她剛寫(xiě)的值簽名——**LYT**雨滴突然急促起來(lái)。
程澈的門(mén)聲走廊盡頭響起，定格了這幅未完的公式：**XY + LYT =**答案隱漸暗的光，像年燒焦的袖未愈的灼痕。
月的陽(yáng)光從樓梯間的玻璃頂棚漏來(lái)，請(qǐng)表"理（）班"個(gè)字燙出細(xì)碎的光斑。
"你瘋了？
"蘇暖突然從綠蘿后面探出頭，尾辮的杏葉發(fā)夾叮當(dāng)作響，"誰(shuí)知道理（）班有座移動(dòng)冰山？
"她沾著泥土的指戳向表格"語(yǔ)走班"的勾選欄，"就為了躲英語(yǔ)課跑來(lái)受凍？
"林聽(tīng)雨拍友的。
教務(wù)處的門(mén)突然打，濃烈的咖啡味混著打印機(jī)油墨的氣息涌出來(lái)。
她瞥見(jiàn)玻璃窗后江宇的側(cè)——年正彎腰整理摞化學(xué)證書(shū)，襯衫領(lǐng)出半截項(xiàng)鏈，吊墜陽(yáng)光泛著冷硬的屬光澤。
"林聽(tīng)雨同學(xué)對(duì)吧？
"教導(dǎo)主推了推花鏡，"你生物師意打過(guò)招呼..."話音未落，走廊來(lái)玻璃器皿碎裂的脆響。
江宇抱著的證書(shū)突然滑出支試管，淡藍(lán)液地磚蜿蜒詭異的圖。
---### **0**理（）班的門(mén)牌積著層薄灰。
林聽(tīng)雨抱著收納箱后退半步，蘇暖用沾著泥的鞋尖門(mén)框蹭出個(gè)笑臉。
教室飄來(lái)若有似的苦杏仁味，混著前排男生校服的雪松。
"新同學(xué)坐后排靠窗。
"班主敲了敲被化學(xué)試劑腐蝕出焦痕的講臺(tái)，"江宇，把你那些危險(xiǎn)物品收收！
"被點(diǎn)名的男生從《機(jī)化學(xué)》抬起頭，框眼鏡滑到鼻尖。
晨光將他睫的子眼尾淚痣，像株生長(zhǎng)過(guò)盛的含羞草。
林聽(tīng)雨見(jiàn)他校服袖出半截繃帶，邊緣泛著可疑的焦。
"社長(zhǎng)周剛了干燥箱。
"斜后方來(lái)帶笑的男聲，戴絲眼鏡的程澈轉(zhuǎn)著圓珠筆，"入社請(qǐng)表考慮？
附贈(zèng)社長(zhǎng)穿襠褲的照片。
"他突然指向林聽(tīng)雨桌多出的皮紙袋，"哦豁，冰山溫暖了？
"紙袋躺著袋蔓越莓曲奇，便貼畫(huà)著流淚貓貓頭。
蘇暖突然從后門(mén)探進(jìn)頭："我的！
理（）班民遠(yuǎn)懷念林課表的植物筆記——"---### **0**后的暴雨來(lái)得毫預(yù)兆。
林聽(tīng)雨擦拭窗臺(tái)，發(fā)江宇的課本攤雨水。
碳素墨水"光合作用"示意圖洇灰霧，她抽紙巾去的瞬間，前桌突然來(lái)抽屜碰撞聲。
"新同學(xué)。
"生物師抱著標(biāo)本夾出，"把這些去化學(xué)樓。
"層的楓葉標(biāo)本別著便簽，鉛筆字力透紙背：”LYT-04，避光保存“。
化學(xué)樓的走廊像條潮濕的試管。
林聽(tīng)雨拐角撞見(jiàn)江宇拎著滅火器跑過(guò)，褂擺飛如驚惶的鴿群。
干燥室鐵門(mén)推，熱浪裹著松節(jié)油氣息撲面而來(lái)，西個(gè)標(biāo)本架整齊，唯獨(dú)號(hào)空著——那擺著盆蔫頭耷腦的捕蠅草，陶土花盆用紅漆寫(xiě)著"江"。
"這是社長(zhǎng)養(yǎng)殘的7盆。
"程澈的鏡頭突然從風(fēng)管后探出，"周他非要測(cè)試植物抗酸..."門(mén)聲驚飛了屋檐的麻雀，"要他被校醫(yī)包扎木乃的照片嗎？
塊張。
"---### **04**暴雨學(xué)轉(zhuǎn)細(xì)雨。
林聽(tīng)雨擦到板左角，抹布突然被粉筆灰嗆得咳嗽。
江宇的褂掠過(guò)她發(fā)梢，礦泉水瓶擱講臺(tái)邊緣。
瓶身凝著水珠，夕陽(yáng)滾出蜿蜒的痕跡，像值表遠(yuǎn)錯(cuò)的姓名。
儲(chǔ)物柜突然來(lái)異響。
林聽(tīng)雨打號(hào)柜門(mén)，面躺著支破損的移液管。
玻璃裂痕被膠帶修補(bǔ)，標(biāo)簽寫(xiě)著：”償方案：每休監(jiān)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材“。
她轉(zhuǎn)身瞥見(jiàn)江宇走廊盡頭拆解酒噴燈，雨絲從氣窗斜進(jìn)來(lái)，將他側(cè)臉切割明暗兩半。
"夠了嗎？
"他突然轉(zhuǎn)身，燒杯項(xiàng)鏈折出林聽(tīng)雨漲紅的臉。
殘破的紫羅蘭標(biāo)本從他指間墜落，正巧掉進(jìn)她剛領(lǐng)的生物作業(yè)本。
蘇暖的尖穿透雨幕："江宇你實(shí)驗(yàn)室順來(lái)的這是濃硫酸...哎周予安你抱我多干嘛！
"林聽(tīng)雨摸到書(shū)包多出的傘柄，屬表面刻著密溫度計(jì)，紅液柱停4℃。
---### **05**理（）班窗臺(tái)的捕蠅草突然合攏葉片。
江宇的褂殘留著苦杏仁味，混著她發(fā)間薄荷，玻璃窗呵出片模糊的霧。
林聽(tīng)雨伸去擦，指尖觸到兩個(gè)涼的字母：**XY**水痕正沿著窗欞緩緩滑，后縷夕照撞她剛寫(xiě)的值簽名——**LYT**雨滴突然急促起來(lái)。
程澈的門(mén)聲走廊盡頭響起，定格了這幅未完的公式：**XY + LYT =**答案隱漸暗的光，像年燒焦的袖未愈的灼痕。