金牌作家“普藍(lán)不加紅”的現(xiàn)代言情，《她與流水的長夜》作品已完結(jié)，主人公：王文逸許枳，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：2022年，秋?！皽貪?，我感覺我要死了。”王文逸和溫潤并立在二中的校門口，兩人一臉頹然。“別死，因?yàn)槲疫€活著，”溫潤長舒一口氣，拍拍王文逸的肩，“走吧，等會(huì)遲到了?！鼻镲L(fēng)乍起，掠起少年的校服一角。今天，他們的高二生活開始了?！鞍?，你倆過來一下?！苯虒?dǎo)主任張博向他們招手，“今天新生報(bào)到，學(xué)生會(huì)人手不夠,你們?nèi)兔?，?duì)了，高二(3)班有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，你們也順便帶一下。“好的老師?！眱扇斯郧牲c(diǎn)頭。等張...

0年，秋。

“溫潤，我感覺我要死了?！?br>
王文逸和溫潤并立二的校門，兩臉頹然。

“別死，因?yàn)槲疫€活著，”溫潤長舒氣，拍拍王文逸的肩，“走吧，等遲到了。”

秋風(fēng)乍起，掠起年的校服角。

今，他們的二生活始了。

“哎，你倆過來?！?br>
教導(dǎo)主張向他們招，“今新生報(bào)到，學(xué)生夠,你們?nèi)兔?，?duì)了，二()班有個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，你們也順便帶。

“的師?！?br>
兩乖巧點(diǎn)頭。

等張走，王文逸立抓起溫潤的胳膊，“走走走，去新生長啥樣。”

來到學(xué)校門，到擁擠的流和包包的行李，王文逸和溫潤面面相覷“我們還是……跑吧？”

王文逸跟溫潤對(duì)眼。

“把那個(gè)同級(jí)生帶回去吧?！?br>
溫潤說著，余光瞥到達(dá)室閃而過的側(cè)顏。

只眼，他便覺得臟猛烈跳動(dòng)了。

“達(dá)室那個(gè)，，絕了！”

王文逸用力拍打他的肩膀，他像知疼似的，眼受控般探進(jìn)達(dá)室。

秒，兩秒……面的感應(yīng)到了他的，抬起頭，與他西目相對(duì)。

寂靜的墻和寂靜的他之間，落葉曼妙如舞，花膨脹著花蕾。

他的底，有什么生了根。

“喂，你傻了？”

聽見王文逸的聲音，他才回過來。

太奇怪，剛剛對(duì)那瞬的感覺是他從未有過的。

達(dá)室的保安認(rèn)出他倆來，聲說：“你倆是班的吧？

張師說讓你倆帶新同學(xué)，過來?！?br>
王文逸溫潤之前沖到達(dá)室，臉的笑意根本藏住。

“同學(xué)你啊，我是班的王文逸，門那個(gè)溫潤，我們來幫你拿西吧。”

新同學(xué)的西多，個(gè)行李箱和個(gè)書包。

聞言她淡淡地掃了王文逸眼，背起書包沖對(duì)方道：“謝謝，用了?！?br>
“啊……”王文逸尷尬地?fù)蠐项^，眼珠轉(zhuǎn)，立說：“那我們帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，我們學(xué)校風(fēng)景很的?！?br>
生眉眼冷淡，起身拉過行李箱，說：“官過了，首接去班級(jí)吧?！?br>
見他們出來，溫潤突然感到緊張，僵硬地走到王文逸身邊。

走到教學(xué)樓，王文逸又始薦。

“同學(xué)，教室二樓，我?guī)湍惆崛グ?。?br>
面對(duì)他的殷勤，生露出個(gè)疑惑的眼。

“行李箱是寢室的。”

溫潤面表地醒他。

“哈哈……我忘了?！?br>
王文逸尷笑聲。

“你們先去吧，我己去教室?！?br>
生作勢(shì)要走，王文逸連忙誒了兩聲。

“你什么名字啊，可以告訴我嗎？”

“許枳聽，枳花的枳?！?br>
目對(duì)方遠(yuǎn)去，王文逸再壓抑住動(dòng)的，跳起來。

“??！

學(xué)就遇如此絕，我要去表墻撈她聯(lián)系方式！”

溫潤則靜些，他收回目光，淡淡地說：“剛才怎么要？”

“我哪敢啊，也太冷了，拒絕我兩次?！?br>
“正常都拒絕?！?br>
“你滾啊！

我要碎了?！?br>
兩到二樓，剛進(jìn)班就被堵了。

“說，剛和你們起來的生和你們什么關(guān)系？”

王文逸被擠到墻，聲道：“是班新生,我倆只是奉命行事。”

“你子命，這么標(biāo)致的?！?br>
有酸道。

“唉，你是知道她有多冷，煞死我了。”

“知足吧你?！?br>
“我感覺她比唐語夕?！?br>
個(gè)男生說。

唐語夕，入學(xué)起就以具攻略而又貌的長相取得質(zhì)的校花選舉的名，雖然票的多是生，但顏是事實(shí)。

溫潤越過群，坐到己位置，腦子斷浮出當(dāng)對(duì)的場(chǎng)景。

許枳聽。

從此，他的界又多了個(gè)的名字。

課鈴響起，班主葉春雨走了進(jìn)來。

“新學(xué)期始了，你們的學(xué)習(xí)務(wù)繁重，個(gè)星期后有次周考，這決定了本學(xué)期個(gè)月的班，總年級(jí)名的到其他班去?！?br>
葉春雨話剛說完，班立響起片哀嚎。

“那完了，暑我都沒幾個(gè)字?！?br>
“我也是?！?br>
“了了，”葉春雨輕拍兩講臺(tái)，“還有周間呢，己梳理復(fù)習(xí)，難的。”

節(jié)課班主講了新學(xué)期致規(guī)劃和學(xué)習(xí)務(wù)，留了半節(jié)課讓他們嘮，畢竟作為尖子班，往后松的機(jī)之又。

溫潤從桌肚拿出本灰布紋封面的筆記本，幾頁，筆:0年、月、多槲葉落山路，枳花明驛墻。

——《商山早行》溫庭筠二鐘很過去，溫潤望向窗，到幾個(gè)班的向走廊盡頭的衛(wèi)生間走去。

他的，等待個(gè)身。

很可惜，課鐘，王文逸都樓兩次了，他也沒有等到那身。

課鈴響，個(gè)年男師腰間別著蜜蜂走了進(jìn)來。

“課表，把這份試卷發(fā)去，半節(jié)課測(cè)試。”

數(shù)學(xué)試卷到，溫潤致掃眼，都是些奇題，應(yīng)該是地雷己整理的。

地雷，二()()班的數(shù)學(xué)師。

因其地的頭頂常年佩戴鴨舌帽和響的蜜蜂，被兩個(gè)班的學(xué)生親切地稱呼為“地雷”。

地雷本雷胡古月坐講臺(tái)，張嘴就嘮：“你們認(rèn)，這些題目還是很有技術(shù)含量的，這次周考，你們也要認(rèn)對(duì)待，這關(guān)系到班?！?br>
“我們?cè)缇椭懒恕！?br>
有道。

“那又怎樣？

我今剛進(jìn)辦公室，就聽說班和班有暑瘋狂補(bǔ)習(xí)，進(jìn)度都趕你們了，而且，”胡古月吞了水，“班來了個(gè)新生，是從別的學(xué)校重點(diǎn)班轉(zhuǎn)來的，實(shí)力容覷?！?br>
“我們沒覷啊。”

仍有嘴，逗得半個(gè)班笑。

“認(rèn)題！

道題，能對(duì)兩道我都佩服你們！”

兒，地雷始欣賞起這群學(xué)生的窘態(tài)：有眉頭緊皺，有式子劃了又劃。

除了個(gè)別數(shù)學(xué)頂?shù)?，剩的莫是抓耳撓腮?br>
個(gè)別就有溫潤，他寫后個(gè)數(shù)字，胡古月便讓課表收卷。

溫潤抿抿唇，道：速度還是夠。

“我吐了，這題哪個(gè)山旯旯掏出來的，后道我都沒找到幾個(gè)條件。”

王文逸仰長嘯。

“王文逸別喚，這幾道題的解法我學(xué)期講過，只是變了些條件，難度升級(jí)了點(diǎn)，就給你嚎的。”