篇語(yǔ)多年以后，當(dāng)我到那個(gè)破木箱子的候,讓我回想起，很多年前那些愛恨糾葛的往事。

間如流水停歇，而那些逝去的往事卻越來越清晰。

生的軌跡，我們總能遇到令我們感到的異。

她們就像是的燈塔，讓我們這浮的娑婆界，尋求絲靈的慰藉。

孤獨(dú)是生的主旋律，而遇見的她們就是生的章。

清晨，當(dāng)我對(duì)鏡打理頭發(fā)，突然根發(fā)映入了我的眼簾。

我驚，原來還以為變是來方長(zhǎng)的事。

青春還有把間能夠揮霍。

當(dāng)生走到定的間節(jié)點(diǎn)，就發(fā)的照片、蒙塵的書信、破舊的記和曾經(jīng)的朋友圈。

尋找曾經(jīng)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，曾經(jīng)的記憶，曾經(jīng)的痛徹扉，還有曾經(jīng)的意難。

夏季的蘇州后，還很毒辣，因此沒有赴朋友的邀請(qǐng)去他的別墅品茶。

到了定年齡，喜歡窩家，書，聽聽音，享受孤獨(dú)。

孩子們都去地學(xué)，只留我和伴。

著己兩的檔別墅，突然又感到落寞起來。

孩子的候，感覺他們身邊整嘰嘰喳喳很煩。

半年來家次，曾經(jīng)的吵鬧變了的奢侈品。

我從柜子深處，把那個(gè)破木箱子拉扯出來。

吹了吹面的浮塵。

打箱子，同也打了我塵封的記憶。

初篇（）初識(shí)初春，丟失鋼筆叮鈴鈴，課鈴響了。

同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的向教室擁去。

今是我初新學(xué)期的始。

由學(xué)升到初，對(duì)于家來說都是很新奇。

原來家的都是村，很多同學(xué)很來集鎮(zhèn)。

路稍遠(yuǎn)的還要住校。

我也主校之列。

聽到課鈴響了，我便急忙行李向教室沖去。

我們的教室辦公樓的邊。

經(jīng)過樓梯道的候，有輛行從樓梯道那邊疾馳而來。

因?yàn)槎汩W及，的撞到我身。

她的行停了，也倒我身。

正準(zhǔn)備罵。

她卻搶先道歉。

“對(duì)起，對(duì)起，同學(xué)！”

推她，見她梳著兩個(gè)尾辮。

知道是生，也沒說什么。

后面的行這也停了。

“初春，沒事吧”。

“沒事，趕緊的。

遲到了”。

我也趕緊撣了身的塵土，瘸拐地急忙向教室走去。

“報(bào)告”我聲說道。

師沒有抬眼我，依舊板寫著什么“遲到了，就邊站著吧！

堂課就遲到，還有沒有點(diǎn)間觀念”。

我紅著臉，退出教室門。

于是我把斜挎的書包拿出來，那個(gè)書包是我當(dāng)工的姨夫給我的。

書包的正面“安生產(chǎn)”幾個(gè)紅字很是搶眼。

我準(zhǔn)備拿出紙和筆教室的窗臺(tái)寫字。

“我的鋼筆呢？

來的候明明的”邊說著，邊把書包了個(gè)底朝。

還是沒找到。

忽然，我意識(shí)到定是剛才撞倒的候，從書包順掉了。

我急得滿頭汗，這個(gè)鋼筆于我來說意義非凡。

想到這，我趕忙把書包往窗臺(tái)，回被撞倒的地方。

西處仔細(xì)尋找了遍，沒有尋見。

于是，悻悻地回到教室的走廊。

這，見走廊多了兩個(gè)。

其個(gè)梳著尾辮，另個(gè)留著短發(fā)。

我知道就是她，的怒火再也控住。

就準(zhǔn)備找她理論。

這，師走出來。

怒氣未消地說：“你們個(gè)坐后排”。

我很愿的拿著書包向座位走去，并惡地了她倆眼，嘴嘟囔著！

我找了個(gè)靠墻的位置坐。

可惡的是她就坐我的旁邊。

師讓我們抄板題目。

我因?yàn)闆]有筆，就沒辦法寫。

獨(dú)坐那。

那個(gè)師見了。

嘲諷地說，“你這是來學(xué)的，連個(gè)筆也拿，績(jī)很嗎？”。

我正準(zhǔn)備辯解，那個(gè)梳尾的同學(xué)遞給我支圓珠筆。

我接過筆，并沒有寫字。

而是我們的課桌深深地劃了道楚河漢界。

然后，把筆扔給了她。

她被眼前的幕驚呆了，繼而趴桌子抽泣。

課鈴響了，我出去到學(xué)校的賣部了支圓珠筆。

課了，我見她哭紅的眼。

氣也消了半。

然而想到因?yàn)殇摴P的事還是憋著氣。

就這樣過了幾。

我們彼此都沒有說話。

還是那個(gè)短發(fā)的生，我們說話，想要為我們緩和矛盾。

她陳婧文，和名字點(diǎn)都相符。

留著短發(fā)，行事作風(fēng)像個(gè)男孩子。

學(xué)了，我們都去食堂飯。

她攆我，說：“王木木，你也太氣了！”

我回頭了她眼，并未作聲。

把飯票遞給食堂師傅，“兩個(gè)饃，碗湯”。

找個(gè)沒的桌子坐。

她也計(jì)較，把飯菜端到我對(duì)面坐著。

“王木木，她騎撞到你，也是故意的，你至于這樣耿耿于懷嗎?”我剛要辯解。

忽然，個(gè)聲音來，“是你王木木嗎？”。

我抬頭，個(gè)剪著頭的男孩面帶笑的著我，似曾相識(shí)。

只是這頭，剪得并整。

間有幾處是參差齊。

就知道他家的剪發(fā)水咋樣。

兩個(gè)眼睛瞇條縫。

我顏歡笑著說，“你很悉，只是想起來了?！?br>
他略有些生氣的說，“你忘了，去年鄉(xiāng)的表彰？”

我猛得想起來。

去年我被我們村評(píng)為鄉(xiāng)“優(yōu)秀先隊(duì)員”，表學(xué)校到鄉(xiāng)政府二樓參加表彰。

鄉(xiāng)政府管飯，我們坐桌。

這才認(rèn)識(shí)的。

“你是趙亮，你先去打飯，坐這咱們敘敘舊。”

我滿歡喜地說。

于是，我們啟了話匣子。

說起當(dāng)表彰的盛況。

他是如何作為表彰員表發(fā)言的。

又贊嘆了鄉(xiāng)政府食堂的味。

談話間方才知道，他到（）班，就我們（4）班隔壁。

知覺，課間到了。

我說：“以后有間找我玩？”

邊說著，邊用推了推昏昏欲睡的陳婧文。

她猛得驚醒。

我說“課了！”

我們便起身向教室走去。

剛到教室，才見初春己經(jīng)坐那寫字。

陳婧文笑著說，“愧是我們的學(xué)霸，學(xué)習(xí)就是用功。”

后來我才知道方初春是以所村名的績(jī)考進(jìn)初的。

這候課鈴響了。

班主師走進(jìn)教室。

據(jù)說，他是師范生的后批家包配員。

今年剛剛師范畢業(yè)。

我很慶的是，前幾那個(gè)兇巴巴的師因?yàn)樯碓蚯巴诵萘耍?br>
這個(gè)師梳著頭，頭發(fā)很亮，官周正，帶著眼鏡，身材挑。

衣服穿搭很整潔，得。

還沒有說話，面就出聲音，“帥啊”。

師靦腆地說“家，這學(xué)期我將擔(dān)咱們班的班主和語(yǔ)文學(xué)科的師。

我寧寧，江南師范學(xué)畢業(yè)。

請(qǐng)家相互配合。

有什么困難可以找我，我力為家排憂解難。

另，告訴家個(gè)知，經(jīng)教導(dǎo)處研究決定。

個(gè)月，進(jìn)行次摸底考試。

家要度重。

初的八個(gè)班要進(jìn)行排名！

，我們始課的學(xué)習(xí)”說著，打課本。

并板用楷書寫課文題目。

著家認(rèn)的模樣。

都想此次考試展身。

我瞄了眼初春，她正聚地聽課。

她的眼很清澈，兩眉濃淡相宜，面頰透紅。

稚之氣迎面，羞澀之難掩！

就像初綻的桃花朵朵，迎面的春風(fēng)習(xí)習(xí)，也像是朵水蓮花勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞。

我得出。

“王木木，專聽課！”

師醒我，我才回過，霎間又羞的滿臉紅。

趕忙把目光轉(zhuǎn)移到書本。

她轉(zhuǎn)過臉疑惑地問我，“怎么了？”

我結(jié)結(jié)巴巴地說“我，沒，沒事?！?br>
只是頭更低了。

學(xué)，趙亮拿著乒乓球來我們班找我玩。

我說：“咱兩個(gè)打來打去有啥意思，再找兩個(gè)玩打?！?br>
他說：“你沒見近乒乓球臺(tái)子都空著，家都鉚足了勁學(xué)習(xí)呢，就咱倆是學(xué)生混子。”

“你可別謙虛，你要是學(xué)習(xí)混子，那可就沒有學(xué)習(xí)的了。

去年奧林匹克數(shù)學(xué)比你可是省名！”

我羨慕的說。

正說著，陳婧文過來。

“你們說這智商是是有遺因素??！”。

我說：“是啊，家是常說，龍生龍，鳳生鳳，鼠的兒子打洞嗎？”

陳婧文說：“你趙亮是數(shù)學(xué)才，是鎮(zhèn)的名。

她表妹初春績(jī)也是名列前茅。

績(jī)的都是你們家?！?br>
我瞪眼睛驚異地著趙亮說：“你說啥？

初春是你的表妹！

我咋知道。

你也告訴我。”

他靜地說：“你也沒問啊！

她姊妹西個(gè)，初春是我姑媽的長(zhǎng)！

家生活條件！”

我朝初春那邊了眼。

她還那邊聚地寫字，并沒有抬頭。

可能我們的話她沒有聽見。

我給趙亮使了個(gè)眼。

示意他喊初春起去打乒乓球。

他意地走到初春身旁，輕聲說，“初春，別寫了。

出去打乒乓球，松松。

磨刀誤砍柴工?！?br>
初春面露難的說：“我太打！”

趙亮說：“走吧。

還缺個(gè)?！?br>
初春執(zhí)拗過，只能應(yīng)允。

于是，我們西個(gè)向草場(chǎng)走去。

然，原來熱鬧的場(chǎng)，寥寥的幾個(gè)。

個(gè)乒乓球臺(tái)子，空了西個(gè)。

我們選擇的是西邊那個(gè)臺(tái)子。

因?yàn)榕赃呌袎?，受風(fēng)的響很。

同地面相比較整些。

因?yàn)殛愭何暮头匠醮捍虻氖呛軏埂?br>
于是我們兩組進(jìn)行打，趙亮和陳婧文組，我和初春組。

初春先發(fā)球，因?yàn)榫o張，個(gè)球，沒有打到對(duì)面案子。

我鼓勵(lì)她說：“別緊張，穩(wěn)住?！?br>
二個(gè)球是陳婧文發(fā)的，我輕松接了過去。

趙亮來了反。

初春沒接住。

我說：“趙亮，你也太了，明知道你表妹打的，居然還用起了锏?！?br>
他輕蔑地說:“你沒聽說，技場(chǎng)父子的話，有實(shí)力展出來?！?br>
打了個(gè)多，很明顯我們這組是慘敗。

家累了，坐草坪休息。

這，趙亮起身要去廁所。

從他身掉了個(gè)西。

陳婧文撿到。

驚奇的說；“漂亮的鋼筆，趙亮你這鋼筆哪的？”

趙亮笑著說：“去年參加鄉(xiāng)表彰鄉(xiāng)政府給的獎(jiǎng)品，王木木你的那支呢？”

說這茬，倒還。

是哪壺哪壺。

“丟了！”

說了這句話，我頭也回的走了。

留他們個(gè)面面相覷，丈二和尚——摸著頭腦。

晚習(xí)課，陳婧文追問我此事，我才地將事的原委告訴她。

她知道后恍然悟。

繼而又告訴初春和趙亮。

她的信息遞能力，堪比報(bào)記者。

此后初春每見到我，也是面有慚。

而此事于我卻早己釋然。