溫瀾數(shù)到七聲呼，審訊室的門了。

西歲的張子豪被帶了進(jìn)來，銬他細(xì)瘦的腕顯得格龐。

他穿著干凈的校服，頭發(fā)梳得絲茍，像是來參加學(xué)典禮而非審訊。

只有指甲縫殘留的血跡暴露了相——那屬于他己。

"坐。

"溫瀾指了指對(duì)面的椅子。

她沒有穿警服，而是件淺灰的針織衫，胸前別著枚的沙盤模型徽章。

張子豪掃房間，目光向玻璃停留了秒。

"就你個(gè)？

""暫是。

"溫瀾推過去杯熱巧克力，"喝點(diǎn)甜的，有助于思考。

"男孩嗤笑聲，但還是接過了紙杯。

溫瀾注意到他右指有道新鮮的割傷，傷邊緣整齊——是刀具所致。

"知道為什么找你嗎？

""趙明陽那個(gè)廢物的事唄。

"張子豪啜了飲料，"他們說我了他。

"溫瀾從公文包取出個(gè)木沙盤，輕輕桌。

"玩?zhèn)€游戲吧。

用這些模型把你后見到趙明陽的場(chǎng)景擺出來。

"沙盤旁的架子擺滿了縮模型：樹木、房屋、偶、刀具...甚至還有逼的血跡貼紙。

張子豪的眼睛亮了，伸抓起個(gè)穿校服的。

"隨便擺？

""完按你記憶的來。

"溫瀾打錄音筆，"就當(dāng)是給朋友講故事。

"男孩的指沙盤方懸停了片刻，然后迅速動(dòng)作起來。

溫瀾觀察著他選擇的每個(gè)物品——的枯樹表后山，個(gè)穿校服的男孩模型圍著個(gè)稍胖的偶，地撒著紅亮粉模擬血跡。

"然后呢？

"溫瀾輕聲問。

張子豪的呼變得急促，他抓起把玩具刀，猛地進(jìn)胖偶的胸。

"他該死！

了我爸給我的生！

"刀起刀落，偶的眼睛被戳出兩個(gè)洞，"我們只是教訓(xùn)他，誰知道他那么經(jīng)打..."溫瀾筆記本速寫著：攻擊集于面部和部——象征剝奪力和反抗能力。

典型的過度戮，帶有烈緒宣泄征。

"你們用了什么工具？

""始是樹枝...后來王旭從家?guī)Я斯さ丁?br>
"張子豪突然笑起來，"李銘那個(gè)慫包只敢用石頭砸他的腳。

"溫瀾動(dòng)聲地推過去個(gè)年男模型。

"當(dāng)還有別場(chǎng)嗎？

"張子豪的表凝固了。

他盯著那個(gè)西裝模型，指始受控地顫。

"沒...沒有。

""的嗎？

"溫瀾又拿出個(gè)酒瓶模型沙盤邊緣，"你爸爸喝什么酒？

二鍋頭還是茅臺(tái)？

"紙杯被打了，熱巧克力潑灑沙盤，像攤凝固的血。

張子豪猛地站起來，椅子地板刮出刺耳的聲響。

"我要見我媽！

"向玻璃后，刑警隊(duì)長周沉掐滅了支煙。

他透過煙霧觀察著審訊室的——溫瀾，市局聘的犯罪理學(xué)專家，據(jù)說能讓鐘卸所有偽裝。

她起來像警察，倒像個(gè)溫柔的幼兒園師，如忽略她眼那種近乎冷酷的專注。

"她總是這樣？

"周沉問身邊的警員。

"溫師有她的方法。

"年輕警員緊張地回答，"個(gè)月區(qū)那個(gè)弒父案，嫌疑堅(jiān)持了，她用了二鐘就讓對(duì)方崩潰了。

"周沉哼了聲。

他討厭這種理游戲，相應(yīng)該用證據(jù)拼，而是從什么潛意識(shí)挖掘。

但局長堅(jiān)持要溫瀾參與這起轟動(dòng)的未年案，理由很充——個(gè)績優(yōu)異的學(xué)生，用其殘忍的段虐同班同學(xué)，輿論己經(jīng)了鍋。

審訊室，溫瀾正收拾被弄的沙盤。

張子豪被帶出去，與周沉擦肩而過。

男孩眼閃而過的讓周沉怔住了——那是恐懼，而是某種扭曲的得意。

"他享受這個(gè)過程。

"溫瀾知何站了周沉身邊，身帶著淡淡的薰衣草，"暴力對(duì)他而言是犯罪，而是...家庭統(tǒng)。

"周沉轉(zhuǎn)身面對(duì)她。

溫瀾比他想象嬌，頭頂只到他肩膀，但存感卻烈得驚。

她左眼角有顆很的淚痣，審訊室慘的燈光像滴恒的眼淚。

"尸檢報(bào)告出來了。

"周沉遞過文件夾，"死者遭受的虐待持續(xù)了至西。

致命的傷是臟穿刺，但此之前，他的根指被根根折斷，牙齒被敲掉八顆，眼...你知道的。

"溫瀾著照片，表靜得近乎殘忍。

"典型的懲罰暴力。

兇模仿某個(gè)權(quán)物的懲戒方式。

""他父親。

"周沉冷笑，"張建軍，本地建筑公司板，有次家暴記錄，但妻子每次都撤訴。

"溫瀾突然抬頭，"李銘和王旭呢？

他們扮演什么角？

""跟班和旁觀者。

但法醫(yī)李銘指甲找到了死者的皮膚組織，王旭則負(fù)責(zé)供兇器和清理場(chǎng)。

"周沉頓了頓，"個(gè)畜生還拍了頻，存張子豪機(jī)，密碼是他生。

"溫瀾閉眼睛，數(shù)到次呼才睜。

"帶我去趙明陽的遺物。

"證物室，死者書包的物品被整齊：教科書、作業(yè)本、個(gè)破舊的奧曼鑰匙扣...溫瀾戴著，翼翼地本被燒得只剩邊角的記。

"能復(fù)原嗎？

""技術(shù)科試過了，只有這幾頁能。

"周沉指著幾張殘頁，"部是記錄被欺負(fù)的事，但這頁..."溫瀾近那片焦的紙片，面模糊可見幾個(gè)字："...教務(wù)室...要...痛..."她的瞳孔驟然收縮。

"我們查了學(xué)校所有男教師。

"周沉的聲音突然變得低沉，"別是教務(wù)主劉志——他有前科。

00年原籍地嫌男生，但證據(jù)足撤案了。

"溫瀾的指尖輕輕撫過那幾個(gè)顫的字跡。

"趙明陽只是承受同學(xué)的暴力。

"她抬頭向周沉，眼閃爍著某種危險(xiǎn)的光芒，"有對(duì)他更可怕的事，而張子豪他們可能知道。

"周沉的機(jī)突然響起。

他接聽后臉驟變。

"守所報(bào)告，李銘試圖咬斷己的腕。

"溫瀾己經(jīng)沖向門。

"他是，"她的聲音因急促的呼而斷斷續(xù)續(xù)，"是銷毀證據(jù)...他有什么想讓我們到的西！

"