金牌作家“情歸黎”的現(xiàn)代言情，《只敢暗戀的膽小鬼》作品已完結(jié)，主人公：陳季然伊晴，兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩：熱鬧的校園，充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)木，橙紅色的晚霞，勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷。此刻的西樓，高二六班正在討論待會(huì)上課要換座位。伊晴不舍的握住陳季然的手，眼睛一眨不眨，“季然，你說(shuō)老師會(huì)不會(huì)把我們分開(kāi)？”“這可說(shuō)不準(zhǔn)，很大幾率會(huì)分開(kāi)?！标惣救话矒岬嘏呐囊燎绲募绨?，下一秒首接開(kāi)罵。“他爹的，我們也是倒八輩子霉才碰到這種班主任，無(wú)語(yǔ)死了，每天看到她我都想扇她一巴掌。都什么年代了，依然少不了區(qū)別對(duì)待?！币燎缏?tīng)著她的話(huà)語(yǔ)，...

熱鬧的校園，充滿(mǎn)生機(jī)的樹(shù)木，橙紅的晚霞，勾勒出幅麗的畫(huà)卷。

此刻的西樓，二班正討論待課要座位。

晴舍的握住陳季然的，眼睛眨眨，“季然，你說(shuō)師把我們？”

“這可說(shuō)準(zhǔn)，很幾率。”

陳季然安撫地拍拍晴的肩膀，秒首接罵。

“他爹的，我們也是倒八輩子霉才碰到這種班主，語(yǔ)死了，每到她我都想扇她巴掌。

都什么年了，依然了區(qū)別對(duì)待?！?br>
晴聽(tīng)著她的話(huà)語(yǔ)，也很來(lái)火。

“對(duì)??！

服了，她就喜歡那些黏她身邊的那些學(xué)生，我呸呸呸！

個(gè)屁！”

班主面前告狀，背地說(shuō)別壞話(huà)的“學(xué)生”。

還是班委呢！

緊接著，班級(jí)漸漸安靜來(lái)。

家都有靈犀，班主來(lái)了。

位年婦踏入班級(jí)門(mén)，走向講臺(tái)。

她扎著個(gè)尾，臉圓圓的，戴著眼鏡，個(gè)子差多只有米，身材苗條。

這就是二班的班主，王回。

就是她搞區(qū)別對(duì)待，論是男是，論績(jī)壞，只對(duì)那些打報(bào)告的班委。

也是她，讓陳季然再裝乖。

同學(xué)們緊張的呼，王回把張紙儀。

“你們始座位，按照面的來(lái)，只給你們鐘的間。”

說(shuō)完就出去，將教室留給他們，鐘后再進(jìn)去。

同學(xué)們連忙向屏幕，清楚己的位置后搬桌。

陳季然和晴見(jiàn)己名字所對(duì)應(yīng)的位置，起身愿搬桌子。

這次兩被了，過(guò)還，是前后桌。

可她們這次的位置靠后，陳季然坐倒數(shù)二排，晴倒數(shù)排。

鐘后，吵鬧的教室慢慢安靜來(lái)，徹底安靜后，王回才進(jìn)來(lái)。

她站講臺(tái)，著家排的座位，滿(mǎn)意點(diǎn)點(diǎn)頭。

“這次的座位是根據(jù)你們表安排的，那些喜歡講話(huà)的、玩鬧的、課睡覺(jué)，我都把你們拆來(lái)，你們還怎么鬧？

等你們跟新同桌悉了，如又始像之前那樣，我再跟你們調(diào)來(lái)。

位置是固定的，你們要想座位的話(huà)，我也奉陪。”

“行了，面始習(xí)，知道要學(xué)什么吧？”

臺(tái)的同學(xué)們輕聲道：“知道?！?br>
王回坐凳子，教室恢復(fù)寂靜狀態(tài)，莫名透著股淡淡的死感。

只有頭頂?shù)娘L(fēng)扇速轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出細(xì)的吱呀聲。

還陳季然的位置頭頂有風(fēng)扇，然她衣服都濕透了。

己經(jīng)月份了，王回給他們空調(diào)，若是他們求，差點(diǎn)連風(fēng)扇都給扇。

畢竟有的學(xué)校，有的師就是這樣惹厭。

知道的還以為花她家費(fèi)呢！

節(jié)課書(shū)聲和拿試卷發(fā)出的聲音度過(guò)，課鈴急慢響起。

鐘后，王回才起身離教室。

安靜的教室立像鍋樣，晴轉(zhuǎn)身面朝陳季然，臉都是對(duì)王回的滿(mǎn)。

“草，什么狗屎班主？

煩死了?！?br>
陳季然兩攤，“誰(shuí)知道呢？

師指定都有點(diǎn)病。”

“晴！”

窗來(lái)聲音。

兩轉(zhuǎn)頭去，只見(jiàn)程緒風(fēng)兩抓著窗戶(hù)的欄桿，腦袋抵著欄桿間的縫隙著她們。

季楠站他旁邊，目光首落陳季然身。

晴他的舉動(dòng)，立即想到什么，起身：“程緒風(fēng)，你擱這探監(jiān)呢？”

“你這么說(shuō)，確實(shí)挺像的。

你倆出來(lái)，這樣怎么方便說(shuō)話(huà)？”

陳季然和晴起身離教室，走向他們。

她們選的是文，程緒風(fēng)和季楠選的理。

他們隔壁七班。

經(jīng)過(guò)年相處，西關(guān)系。

程緒風(fēng)著她們，伸摸摸晴腦袋。

“矮子，你們?cè)趺醋胶竺媪?？?br>
“還能怎么？

還是那個(gè)班主，去他爹的區(qū)別對(duì)待?！?br>
晴拍他的，理理被弄的頭發(fā)。

季楠伸到陳季然面前，隱約能到他的發(fā)。

陳季然著他掌的棒棒糖，拿過(guò)來(lái)。

“謝謝。”

拿糖的候，她的指蹭到他掌的肌膚，季楠原地停了兩秒才收回來(lái)。

背后面輕輕摩挲她碰到的地方，溫?zé)岬?，軟軟的觸感讓他留。

接著又遞給晴根蘋(píng)味的棒棒糖，為了掩藏他的那點(diǎn)思。

程緒風(fēng)搶過(guò)晴到還沒(méi)捂熱的棒棒糖，迅速拆嘴，朝她露出個(gè)滿(mǎn)意的笑。

“嗯，甜?！?br>
晴愣了，隨即拽著程緒風(fēng)的衣服，地拍他肩膀。

“程緒風(fēng)你有病?。?br>
那是季楠給我的，是給你的！”

“我這是憑本事?lián)尩?，搶到的就是我的?！?br>
“啊啊??！

季然，你他這欠揍樣，我服了。”

陳季然和季楠旁靜靜地著，早就習(xí)以為常。

“你是年級(jí)也管用嗎？”

溫潤(rùn)柔和的聲音來(lái)，陳季然聽(tīng)懂他的意思，回答：“就算是年級(jí)又怎樣？

還是被班主區(qū)別對(duì)待。

她可績(jī)，只喜歡那些去辦公室打報(bào)告的?！?br>
季楠想問(wèn)需要他去除那位師嗎？

又想想陳季然的背景，還是沒(méi)說(shuō)出。

隨之而來(lái)的是陳季然的嘆息聲，“哎，所謂了。

反正再過(guò)年半就畢業(yè)了，這點(diǎn)事需要?jiǎng)?。?br>
而且這個(gè)學(xué)校又是我家產(chǎn)業(yè)，隨便吧。

課間總是過(guò)得很，課鈴速響起，醒還玩鬧沒(méi)回教室的學(xué)生趕緊回去。

程緒風(fēng)像是找到機(jī)，迅速朝教室沖，生怕被晴追。

沖到門(mén)才回頭，只見(jiàn)晴朝他握著拳頭，“程緒風(fēng)，有種今晚別起回家?。。?！”

程緒風(fēng)朝她個(gè)鬼臉，愉悅的邁進(jìn)教室。

季楠向陳季然點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身往教室走去。

陳季然和晴也愿回到教室，回到討厭的座位坐，著討厭的數(shù)學(xué)課。

她們的數(shù)學(xué)是班主王回教的，陳季然和晴眼，她和數(shù)學(xué)樣討厭。

哦，。

是比數(shù)學(xué)還要討厭倍，討厭到原地旋轉(zhuǎn)八度，升般討厭！??！