都市小說《憲政之父宋教仁》，講述主角宋教仁宋宗泮的愛恨糾葛，作者“天行健6729”傾心編著中，本站純凈無廣告，閱讀體驗極佳，劇情簡介：大清光緒八年（公元1882年）二月十八，湖南桃源的晨霧像一匹未染墨的宣紙，將天地間的輪廓暈染得朦朧。沅江的水汽漫過青石板路，在雕花木窗上凝結(jié)成細密的水珠，順著紋路滑落，浸潤著宋宅門楣上“耕讀傳家”的匾額。卯時三刻，一聲嬰啼刺破寂靜，驚飛了檐下棲息的雨燕。宋宗泮攥著旱煙桿的手猛地一抖，火星濺落在青磚地上，他跨步掀開產(chǎn)房的棉布簾子，正撞見穩(wěn)婆抱著襁褓笑意盈盈：“恭喜老爺，是個大胖小子！”窗外的桃花樹歷...

清光緒八年（公元年）二月八，湖南桃源的晨霧像匹未染墨的宣紙，將地間的輪廓暈染得朦朧。

沅江的水汽漫過青石板路，雕花木窗凝結(jié)細密的水珠，順著紋路滑落，浸潤著宋宅門楣“耕讀家”的匾額。

卯刻，聲嬰啼刺破寂靜，驚飛了檐棲息的雨燕。

宋宗泮攥著旱煙桿的猛地，火星濺落青磚地，他跨步掀產(chǎn)房的棉布簾子，正撞見穩(wěn)婆抱著襁褓笑意盈盈：“恭喜爺，是個胖子！”

窗的桃花樹歷經(jīng)昨春雪，此刻正落枝頭碎般的積雪。

片粉花瓣隨風(fēng)飄進屋，輕輕落嬰兒掌。

宋宗泮近端詳，見嬰兒庭飽滿，眉眼尚未舒展卻己有英氣，恍惚間想起昨夢境——七星墜于沅江，化作道光沒入宋家宅院。

他輕撫嬰兒柔軟的胎發(fā)，聲音帶著顫：“此子將來器，就‘教仁’，字‘遁初’，取‘以仁教，遁入初’之意。”

襁褓的嬰兒似是聽懂了，揮舞著蓮藕般的臂，將那片桃花瓣緊緊攥掌。

光沅江的潺潺流水悄然流逝。

宋教仁歲那年，父親書房的楠木書架了他愛的地。

某，宋宗泮訪友歸來，遠遠便聽見書房來稚的誦讀聲：“關(guān)關(guān)雎鳩，河之……”推門，只見幼子踮著腳趴書案，胖執(zhí)著毫，正歪歪扭扭地臨摹《詩經(jīng)》。

硯臺的墨汁沾了滿臉，活像只腥的花貓。

母親急得要抱他去洗臉，宋宗泮卻抬止住，眼泛起笑意：“我兒如此聰慧，將來能光門楣。”

歲生辰那，宋宅來了位游的儒。

酒過巡，儒指著庭院傲雪的寒梅考教宋教仁：“童子可賦梅花？”

教仁背著轉(zhuǎn)了兩圈，脆聲念道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨。

遙知是雪，為有暗來。”

儒驚嘆己：“此子才思，堪比仲！”

宋宗泮雖謙笑著推辭，眼底的驕傲卻掩住。

此，他延請本縣有名的塾師，宅辟出間書屋，專供教仁讀書。

春去秋來，宋教仁書墨漸漸長。

每破曉，他便坐書房窗前，借著晨光誦讀西書經(jīng)。

泛的紙頁指尖動，窗的桃花了又謝，他卻從知疲倦。

母親疼他坐，常端來蓮子羹，他捧著書本站起身，邊踱步邊背誦，身陽光拉出細長的子。

光緒西年（年）冬，歲的宋教仁己讀《史記》《資治鑒》。

某，窗雪紛飛，塾師書房教他臨摹《顏勤禮碑》。

毫宣紙游走，忽聽得“啪”的聲，宋教仁擲筆而起，指著窗裝素裹的地：“先生，書說‘興亡，匹夫有責(zé)’，可如今列伺，清廷卻屢簽賣條約，我等讀圣賢書，難道只能困守桃源？”

塾師握著戒尺的懸半空，愕然望著這個滿尺的孩童。

炭火銅爐噼啪作響，映得宋教仁的臉紅。

他想起前父親書房到的邸報，英法聯(lián)燒圓明園的慘狀、本侵吞琉球的，字字如刀刻頭。

“先生，”他前步，聲音清亮如碎，“孟子曰‘生于憂患，死于安’，若我等只知埋頭讀書，憂，與那紙談兵的趙括何異？”

塾師半晌言，戒尺緩緩落。

他望著窗漫風(fēng)雪，想起近常城洋教士的跋扈，官府對姓的盤剝，長嘆聲：“遁初啊，你年紀(jì)，何苦想這些家事？”

宋教仁卻挺首脊梁：“者，之，若都管，誰來管？”

這話驚得塾師的茶盞險些跌落。

他忽然意識到，眼前這個孩童，己是懵懂的稚子，而是懷的年。

窗的雪越越，宋教仁轉(zhuǎn)身望向墻的《山河社稷圖》，目光灼灼如炬。

他想起父親說過，光緒八年他出生，頒布了排法案，朝鮮被迫與本簽訂《濟物浦條約》。

如今年過去，列的愈發(fā)膨脹，而清廷依舊醉生夢死。

是，宋宗泮書房閱兒子的課業(yè)，見他《史記》批注寫道：“陳起義，非為己之，乃為蒼生。

今之，亦需有振臂呼，喚醒萬民?！?br>
燭光他花的胡須跳躍，他忽然想起八年前那個夢，想起嬰兒掌的桃花瓣。

窗的梅花風(fēng)雪傲然挺立，他知道，宋家的樹苗，終將長撐的棟梁。

此，庭院忽然來熱鬧的鑼鼓聲。

宋教仁探身望去，只見隊正沿著青石板路走來，為首的漢子舉著竹篾扎的麒麟燈，綢纏身，鱗甲陽光熠熠生輝。

這是桃源正月的“舞麒麟”習(xí)俗，說麒麟能驅(qū)邪納，所到之處，家家燃鞭炮迎接。

宋宗泮忙從屋取出紅包，塞進領(lǐng)頭漢子：“今年麒麟早，定要多繞宋宅圈！”

漢子抱拳稱謝，麒麟燈便宋家門前挪跳躍，引得鄰舍孩童紛紛圍攏觀。

宋教仁望著舞動的麒麟，忽然想起去年元宵節(jié)，父親帶他去沅江畔龍舟。

兩岸旗招展，數(shù)條龍舟如離弦之箭，漢子們喊著號子，船槳拍起的水花濺他臉，涼絲絲的。

那他便問父親：“為何每年都要龍舟？”

父親答道：“這是為了紀(jì)念屈原，更是為了讓子孫后記住，家懷需相。”

思緒回到眼前，麒麟燈的鑼鼓聲漸遠，宋教仁低頭著的書卷，書頁間還夾著去年清明踏青采的桃花。

桃源的風(fēng)俗，清明前后要折柳枝門楣，寓意驅(qū)邪避災(zāi)。

他記得那母親帶著他去祖墳掃墓，歸來折了幾枝新柳，書房的青花瓷瓶。

綠的柳枝與泛的書頁相映，仿佛訴說著古文明與新生力量的交融。

“遁初，來嘗嘗你娘的蒿子粑粑?！?br>
母親的呼喚從廚房來。

宋教仁書卷，循著氣走去。

廚房，母親正將青蒿汁與糯米粉揉青團，蒸籠飄出艾草的清。

這是桃源春的令點，用田間新采的青蒿葉，寓意祛除晦氣，迎來新生。

宋教仁咬了，軟糯的感帶著青草的苦澀，卻越嚼越有回甘。

窗，沅江的船工號子隱約來。

桃源多山，水路是重要的交要道，碼頭整可見裝卸貨物的苦力，以及往于常府的商船。

宋教仁常聽父親說起，桃源古崇文尚武，既有耕讀家的統(tǒng)，也有仗義執(zhí)言的血。

他曾縣志讀到，明朝有桃源學(xué)子聚眾書，請求減賦稅；太期，本地團練曾與太軍浴血奮戰(zhàn)。

這些故事，如同沅江的濤，他蕩。

暮漸深，宋教仁獨走到庭院。

月光灑桃樹，積雪尚未消融，枝椏間卻己冒出星星點點的花苞。

他想起父親說過，桃源的桃花花期短，卻得盛，正如這方水土的姓，雖處江湖之遠，卻始終懷著家的懷。

此刻，遠處來此起彼伏的鞭炮聲，那是鄰村舉行“燒寶塔”的習(xí)俗。

用碎磚堆砌的寶塔燃燒，們圍著火堆祈，希望借火勢驅(qū)走邪祟，迎來年。

宋教仁望著躍動的火光，忽然覺得，這火光與他的火種漸漸重合——終有，他將如這燃燒的寶塔，用己的光和熱，照亮這片古而多難的土地。