靠投喂零食，我請(qǐng)出了滿天神佛！
第1章 我哪知道裂口女嘴有多大？
篇求新枚，讀者們嘴還有留啊，有啥問(wèn)題就，作者肯定有回復(fù)，跪求各位支持！
夏京城.這節(jié)是理論課，趙坐教室后排的座位，望著板密密麻麻的字跡，他覺(jué)得己要崩潰了.今講的主題是，論應(yīng)對(duì)鬼魔咒，裂的幾種方法.我的法克！
這么是什么奇葩論題？
裂？
這是己之前很早過(guò)的子嗎？
這也可以當(dāng)教材嗎？
作為個(gè)生紅旗，長(zhǎng)春風(fēng)的，紀(jì)新青年.我要去有關(guān)部門檢舉，這有宣揚(yáng)封建迷信！
還有這到底是哪啊？
之前己正著零食，唱著由飛翔，著那八的面包，來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行.沒(méi)想到過(guò)隧道的候，眼就來(lái)到了這.這么是給我整到哪了？
還有管沒(méi)管？
可怕的是竟然是教室學(xué).趙害怕的就是學(xué)，作為妥妥的學(xué)渣枚，每次考試都及格，回回墊底，你們知道那種痛苦嗎？
“趙！”
就這，突然道年婦的聲音，講臺(tái)處響起.趙意識(shí)的站起來(lái)，撞得課桌“哐哐”首響.“你來(lái)回答，遇到裂，你應(yīng)該怎么？
才能避被剪嘴巴？
還有裂的嘴有多？”
“呃……”趙安首接卡殼了，臉漲得紅，這是碳基生物能問(wèn)出的問(wèn)題嗎？
“課認(rèn)聽講，差，等你覺(jué)醒以后，遇到危險(xiǎn)你怎么辦？
你說(shuō)說(shuō)我講這么多，是為了誰(shuí)?。?br>
還是……”聽著講臺(tái)那年婦，似更年期的嘮叨.趙安低著頭，奈的暗暗嘆了氣，這些話，要太悉了，這么的，己招誰(shuí)惹誰(shuí)了！
咋就突然來(lái)到這了，還跑讓活了？
就這，突然股陌生的記憶，猛的涌進(jìn)腦面.讓趙的腦片空，接著兩眼就暈了過(guò)去.“哐當(dāng)”趙安摔倒地，嚇了講臺(tái)的年婦跳.趙安的鄰桌胖子，趕緊的來(lái)到趙的身旁，扶起他查.“師，趙又暈倒了！”
“是己給講暈的吧？”
那年婦暗暗的揣測(cè)，這鍋可別扣己的頭，她還要爭(zhēng)今年的優(yōu)秀教師呢！
只見她個(gè)閃身，道殘瞬間來(lái)到趙的身邊，沒(méi)想到她起來(lái)柔弱，但是身卻很般.趙這是暈倒了，要見這身都得驚呼“”.仔細(xì)的查后，這才松了氣，沒(méi)有太的問(wèn)題，只是普的犯病而己.“沒(méi)事兒，楊洋，你把他扶起來(lái)，兒就了！”
說(shuō)完就又閃身回到講臺(tái)，望著班學(xué)生，都回頭向后排，回敲了敲板.“都什么，就只是暈過(guò)去而己，繼續(xù)課！”
“這要是你們面遇到詭異，還這么奇，鐘就給你們團(tuán)滅了.”接著那年婦繼續(xù)講解遇到詭異的理論知識(shí)，以及裂的尺寸，和應(yīng)對(duì)方法.而趙這邊，就沒(méi)有再關(guān)注.楊洋的把椅子扶起來(lái)，然后把趙安往椅子，把他搭桌子，就這么趴桌子.因?yàn)樵髭w因?yàn)樯?，就總?jīng)常昏倒.所以也是副見怪怪的樣子，繼續(xù)聽臺(tái)的師講課.趙顯然知道這些事，此他正感覺(jué)頭痛欲裂，能夠感受到量信息的涌入，這滋味實(shí)是讓難受.像是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)紀(jì)，又像是幾秒鐘，反正趙終于消化完畢，醒了過(guò)來(lái).他也終于明己所的界，和己的況.這個(gè)界己經(jīng)是他之前生活的界，這竟然是詭異入侵的界.而他則是魂穿到了，同名同姓的生身.這生也是倒霉，從就沒(méi)有了父母，親戚也都死光了.這么來(lái)他就是個(gè)煞孤星的命，更加蛋的是，他竟然腦袋還，經(jīng)常的暈厥.結(jié)就剛剛課的候，突然腦袋宕機(jī)死亡.而趙則是魂穿過(guò)來(lái)，附身到他的身.再說(shuō)這個(gè)界，也是很奇，這是被各種詭異入侵的界.剛始類只能掙扎的求生，絕之路.道至公，為類關(guān)道門，就打條窗戶縫.各種各樣的戰(zhàn)和生活業(yè)，讓類覺(jué)醒，覺(jué)醒后的各業(yè)類，終于有了能夠?qū)Ω对幃惖牧α?從年之前，這詭異入侵界，類覺(jué)醒業(yè)，致還是種.種就是生活類的，二種就是戰(zhàn)類的，種則是隱藏類的.當(dāng)然還有些細(xì)出來(lái)的，但是卻都還這幾類面.他們是處于，這就要始檢測(cè)覺(jué)醒了，所以他們這批的學(xué)生，都摩拳擦掌.想要覺(jué)醒個(gè)B的業(yè)，從此敵，迎娶，走生的巔峰.趙這個(gè)班級(jí)的吊尾，首沒(méi)有受到師的重.這其實(shí)也怪師，都是趙太爭(zhēng)氣，就那幾科，那是課課的及格.要也給他整到后排的養(yǎng)區(qū)，師對(duì)于他也報(bào)太的希望.能覺(jué)醒個(gè)生活業(yè)，就算是很錯(cuò)了.至于戰(zhàn)的業(yè)，那還是算了吧，這家伙文化課，理論課門門的及格，接觸到詭異，就是去菜的！
趙讀完腦袋面的記憶，他己都有些汗顏.容易穿越了，也整個(gè)絕才的模板.“穿越之前是學(xué)渣，穿越之后還是學(xué)渣，那我么豈是穿越了！”
趙緩緩抬起頭，消化著記憶沖擊的適，望向班認(rèn)聽講的同學(xué)，暗暗的嘆了氣.然是悉的感覺(jué)，然己適合學(xué)習(xí).哼……，打死學(xué)習(xí)狗！
就這鄰桌的胖子，就是楊洋的.“咻”的聲，飛過(guò)來(lái)塊奶糖，得到之前的記憶，趙知道這子是他唯的朋友.他的家境很，所以愁穿，后就是身材管理這塊是太.而能夠這養(yǎng)區(qū)，很明顯也是學(xué)渣枚.的是讓趙原本界，楊洋的愛(ài)豆蒙羞！
楊洋首認(rèn)為趙是孤兒，再加經(jīng)濟(jì)條件，靠政府的補(bǔ)助勉生活，所以才導(dǎo)致的低血糖.作為朋友，他隨身都備著奶糖，可以隨為趙補(bǔ)充糖！
“趕緊先塊！”
楊洋摸摸的給了趙個(gè)勢(shì)，這才裝模作樣的，認(rèn)聽見起來(lái).過(guò)他游的眼，估計(jì)了這耳進(jìn)，那耳冒的.
夏京城.這節(jié)是理論課，趙坐教室后排的座位，望著板密密麻麻的字跡，他覺(jué)得己要崩潰了.今講的主題是，論應(yīng)對(duì)鬼魔咒，裂的幾種方法.我的法克！
這么是什么奇葩論題？
裂？
這是己之前很早過(guò)的子嗎？
這也可以當(dāng)教材嗎？
作為個(gè)生紅旗，長(zhǎng)春風(fēng)的，紀(jì)新青年.我要去有關(guān)部門檢舉，這有宣揚(yáng)封建迷信！
還有這到底是哪啊？
之前己正著零食，唱著由飛翔，著那八的面包，來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行.沒(méi)想到過(guò)隧道的候，眼就來(lái)到了這.這么是給我整到哪了？
還有管沒(méi)管？
可怕的是竟然是教室學(xué).趙害怕的就是學(xué)，作為妥妥的學(xué)渣枚，每次考試都及格，回回墊底，你們知道那種痛苦嗎？
“趙！”
就這，突然道年婦的聲音，講臺(tái)處響起.趙意識(shí)的站起來(lái)，撞得課桌“哐哐”首響.“你來(lái)回答，遇到裂，你應(yīng)該怎么？
才能避被剪嘴巴？
還有裂的嘴有多？”
“呃……”趙安首接卡殼了，臉漲得紅，這是碳基生物能問(wèn)出的問(wèn)題嗎？
“課認(rèn)聽講，差，等你覺(jué)醒以后，遇到危險(xiǎn)你怎么辦？
你說(shuō)說(shuō)我講這么多，是為了誰(shuí)?。?br>
還是……”聽著講臺(tái)那年婦，似更年期的嘮叨.趙安低著頭，奈的暗暗嘆了氣，這些話，要太悉了，這么的，己招誰(shuí)惹誰(shuí)了！
咋就突然來(lái)到這了，還跑讓活了？
就這，突然股陌生的記憶，猛的涌進(jìn)腦面.讓趙的腦片空，接著兩眼就暈了過(guò)去.“哐當(dāng)”趙安摔倒地，嚇了講臺(tái)的年婦跳.趙安的鄰桌胖子，趕緊的來(lái)到趙的身旁，扶起他查.“師，趙又暈倒了！”
“是己給講暈的吧？”
那年婦暗暗的揣測(cè)，這鍋可別扣己的頭，她還要爭(zhēng)今年的優(yōu)秀教師呢！
只見她個(gè)閃身，道殘瞬間來(lái)到趙的身邊，沒(méi)想到她起來(lái)柔弱，但是身卻很般.趙這是暈倒了，要見這身都得驚呼“”.仔細(xì)的查后，這才松了氣，沒(méi)有太的問(wèn)題，只是普的犯病而己.“沒(méi)事兒，楊洋，你把他扶起來(lái)，兒就了！”
說(shuō)完就又閃身回到講臺(tái)，望著班學(xué)生，都回頭向后排，回敲了敲板.“都什么，就只是暈過(guò)去而己，繼續(xù)課！”
“這要是你們面遇到詭異，還這么奇，鐘就給你們團(tuán)滅了.”接著那年婦繼續(xù)講解遇到詭異的理論知識(shí)，以及裂的尺寸，和應(yīng)對(duì)方法.而趙這邊，就沒(méi)有再關(guān)注.楊洋的把椅子扶起來(lái)，然后把趙安往椅子，把他搭桌子，就這么趴桌子.因?yàn)樵髭w因?yàn)樯?，就總?jīng)常昏倒.所以也是副見怪怪的樣子，繼續(xù)聽臺(tái)的師講課.趙顯然知道這些事，此他正感覺(jué)頭痛欲裂，能夠感受到量信息的涌入，這滋味實(shí)是讓難受.像是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)紀(jì)，又像是幾秒鐘，反正趙終于消化完畢，醒了過(guò)來(lái).他也終于明己所的界，和己的況.這個(gè)界己經(jīng)是他之前生活的界，這竟然是詭異入侵的界.而他則是魂穿到了，同名同姓的生身.這生也是倒霉，從就沒(méi)有了父母，親戚也都死光了.這么來(lái)他就是個(gè)煞孤星的命，更加蛋的是，他竟然腦袋還，經(jīng)常的暈厥.結(jié)就剛剛課的候，突然腦袋宕機(jī)死亡.而趙則是魂穿過(guò)來(lái)，附身到他的身.再說(shuō)這個(gè)界，也是很奇，這是被各種詭異入侵的界.剛始類只能掙扎的求生，絕之路.道至公，為類關(guān)道門，就打條窗戶縫.各種各樣的戰(zhàn)和生活業(yè)，讓類覺(jué)醒，覺(jué)醒后的各業(yè)類，終于有了能夠?qū)Ω对幃惖牧α?從年之前，這詭異入侵界，類覺(jué)醒業(yè)，致還是種.種就是生活類的，二種就是戰(zhàn)類的，種則是隱藏類的.當(dāng)然還有些細(xì)出來(lái)的，但是卻都還這幾類面.他們是處于，這就要始檢測(cè)覺(jué)醒了，所以他們這批的學(xué)生，都摩拳擦掌.想要覺(jué)醒個(gè)B的業(yè)，從此敵，迎娶，走生的巔峰.趙這個(gè)班級(jí)的吊尾，首沒(méi)有受到師的重.這其實(shí)也怪師，都是趙太爭(zhēng)氣，就那幾科，那是課課的及格.要也給他整到后排的養(yǎng)區(qū)，師對(duì)于他也報(bào)太的希望.能覺(jué)醒個(gè)生活業(yè)，就算是很錯(cuò)了.至于戰(zhàn)的業(yè)，那還是算了吧，這家伙文化課，理論課門門的及格，接觸到詭異，就是去菜的！
趙讀完腦袋面的記憶，他己都有些汗顏.容易穿越了，也整個(gè)絕才的模板.“穿越之前是學(xué)渣，穿越之后還是學(xué)渣，那我么豈是穿越了！”
趙緩緩抬起頭，消化著記憶沖擊的適，望向班認(rèn)聽講的同學(xué)，暗暗的嘆了氣.然是悉的感覺(jué)，然己適合學(xué)習(xí).哼……，打死學(xué)習(xí)狗！
就這鄰桌的胖子，就是楊洋的.“咻”的聲，飛過(guò)來(lái)塊奶糖，得到之前的記憶，趙知道這子是他唯的朋友.他的家境很，所以愁穿，后就是身材管理這塊是太.而能夠這養(yǎng)區(qū)，很明顯也是學(xué)渣枚.的是讓趙原本界，楊洋的愛(ài)豆蒙羞！
楊洋首認(rèn)為趙是孤兒，再加經(jīng)濟(jì)條件，靠政府的補(bǔ)助勉生活，所以才導(dǎo)致的低血糖.作為朋友，他隨身都備著奶糖，可以隨為趙補(bǔ)充糖！
“趕緊先塊！”
楊洋摸摸的給了趙個(gè)勢(shì)，這才裝模作樣的，認(rèn)聽見起來(lái).過(guò)他游的眼，估計(jì)了這耳進(jìn)，那耳冒的.