關(guān)于我是全校唯一無(wú)能力者這件事
第一章：獨(dú)特的唯一
萬(wàn)事萬(wàn)物皆有“裂痕”，而這正是光照進(jìn)來(lái)的地方“我…的呢…”，正站游輪甲板的年名赤鸞，因?yàn)槌醯哪承┥碓驅(qū)е露啻握?qǐng)，從而導(dǎo)致便己經(jīng)棄了學(xué)習(xí)，出意料，他考失了。
“這就是…那所…學(xué)院都市…”，赤鸞踮起腳尖，恨得讓整個(gè)身子探出那甲板的玻璃護(hù)欄，對(duì)他而言，這所學(xué)校簡(jiǎn)首是己的救命稻草，只要能合理的拿到這所學(xué)的本科畢業(yè)證，…比什么都。
剛甲板，領(lǐng)班便帶著赤鸞速的辦理了所需的書面協(xié)議和其他證件，“除了能回家，這像沒(méi)什么差的了，而且這裝飾風(fēng)格，跟…動(dòng)漫樣，嗯…我想想，努力學(xué)習(xí)，然后拿到畢業(yè)證，這期間適當(dāng)?shù)拇c(diǎn)學(xué)院生活該有的……”赤鸞思考期間，他被帶到己的間宿舍，宿舍境很，空間也錯(cuò)，完就是個(gè)身公寓的樣子，是太空艙，桌椅是類型，客廳和餐廳則為慵懶的休閑風(fēng)格，整個(gè)房間的主調(diào)是以米和淡棕為主調(diào)，房間的唱片機(jī)是赤鸞辦理入住被詢問(wèn)是否需要其他物品所出的，唱片機(jī)所播的《冬·序章 》或許能表明他的品味有些獨(dú)甚至眾。
“嗯哼～嗯，嗯嗯”赤鸞哼著調(diào)，這首歌之所以能算優(yōu)雅正是其旋律的獨(dú)，愉的聽了感到，悲傷的聽了感慨萬(wàn)，而赤鸞，沉浸音和窗風(fēng)景很收拾了己的行李，隨即他想到這個(gè)間段得去己的教室先悉況了。
推門，并太多眼交流，顯得有些趣和冷，但這卻是他知如何的另種表達(dá)，“嗯…”，或許每個(gè)的都喜歡坐后排靠窗的位置，赤鸞也例，他對(duì)周圍的切事物都感到奇和，希望過(guò)逃避交流來(lái)更的適應(yīng)這。
“的”隨著話音落，聲清脆的擊掌聲讓赤鸞嚇了跳，他對(duì)這個(gè)境還是有些理的距離感，而后眾同向位于前方講臺(tái)的師“我知道各位都是次來(lái)到這所學(xué)院，我也很能與家同學(xué)習(xí)和研究，所以，從周始就是我們正式課的間了，畢竟有些同學(xué)可能剛來(lái)，需要適應(yīng)這的境，當(dāng)然，這也是可以理解的，那么，后我介紹，我是你們的指導(dǎo)師，菲尼克斯，有什么懂的可以找我，還望今后多多關(guān)照”赤鸞感覺(jué)那名師正著他，即使只是他過(guò)于意旁的罷了。
回去后，赤鸞躺著己便店的零食，思考以后的生活定很輕松，這學(xué)就了際交往，打交道，還有和別起蛐蛐其他什么的…間很，轉(zhuǎn)眼間便到了星期…“今學(xué)…嗯！
加油！”
（赤鸞鏡子前拍了拍己剛剛洗過(guò)的臉，這可能的可以給他足夠的勇氣”赤鸞剛樓便到抹紅暈，這況己當(dāng)初逛學(xué)院都市遇見過(guò)次，當(dāng)己逛了7都沒(méi)逛完這所學(xué)院都市。
“呃啊，累哇”或許這種引別注意力的行為就是他打招呼或者引起別注意從而展話題的方式，但他只想碰到個(gè)愿意跟他塊走的。
“點(diǎn)名…芙蕾雅…洛卡斯…青鋼…蘇洛迅…鐵…赤鸞……赤鸞同學(xué)沒(méi)來(lái)嗎？”
著窗臆想的赤鸞很回過(guò)來(lái)“額？
到…，呃…早知道昨就早點(diǎn)睡了…”如抱怨對(duì)別來(lái)說(shuō)是傾泄的話，對(duì)赤鸞來(lái)說(shuō)就是編謊言，這只是他想讓己太尷尬而找的理由罷了…“，那么拿出語(yǔ)文課本距離課還有幾鐘，我們布置作業(yè)……呃，到44頁(yè)，能夠由背誦《年游·長(zhǎng)安古道遲遲》這首詩(shī)，就是這周的作業(yè)容”菲尼克斯板寫作業(yè)容，而后課鈴響起，赤鸞隨著剩余的幾同離，或許，太過(guò)順了，這太過(guò)淡了…，赤鸞邊走邊“想即使是這所學(xué)院，也避了凡的生活么……”，但當(dāng)他晚的街邊獨(dú)行進(jìn)，聽到了稀疏的聲音，他急忙尋著聲音找去，可什么都沒(méi)有。
“唉…有被脅也…我還能出得到什么的…”隨后他踢了腳地的灰，但很他察覺(jué)出絲對(duì)，這與其說(shuō)是灰，倒如說(shuō)是碳渣，可這繁的都市，至于有什么角落是異常臟的。
我的意思是，尤其是這空曠的井，怎么可能有個(gè)這么明顯的臟西，還得到及的清理，想著想著，赤鸞便覺(jué)抬頭望過(guò)去，滿繁星這紫耀的格耀眼，似珠寶商將那克拉的鉆戒置于紫的棉襯，但很，他到了些西，個(gè)塑料袋，斷飄動(dòng)，變得碎散，這…這明就是顆頭……來(lái)及思考，赤鸞只能裝鎮(zhèn)定，死死盯著那顆腦袋，然后斷挪著己的步子，希望那只是己錯(cuò)了，但那個(gè)西了，“你都到什么了”，“我…我什么都沒(méi)到，我只是剛剛路過(guò)這聽到異響……”壞了，這說(shuō)還，向善交流的赤鸞度緊張難說(shuō)漏嘴，而那個(gè)西也聽明了，于是它猛的躍，落赤鸞的面前“額?。?？”
突如其來(lái)的落地使赤鸞被嚇了跳，沒(méi)等他想起某個(gè)悉的場(chǎng)面，便被打量了，“哎呀，要這么緊張，我又是什么壞”但此的赤鸞除了嗯以的話就是搖頭了，“呃，你可能問(wèn)為什么我出這種地方吧，呃…我總之是為了試驗(yàn)己的能力就對(duì)了！”
赤鸞此剛剛清對(duì)方的模樣，那抹紅暈跟己班的蘇洛迅樣，但同點(diǎn)于這個(gè)要遠(yuǎn)比蘇洛迅朗，至于蘇洛迅，聽說(shuō)她很能打，總之招惹她較。
“額…你沒(méi)事吧？”
綠瞳？
，紅頭發(fā)？
能力？
，她是玩ly的二病，跟己樣只是為了避尷尬才說(shuō)出個(gè)這么的理由，但能這個(gè)學(xué)院遇到跟己樣的向家伙，也挺容易的，還是要為難她了。
“呃，我…我信了”赤鸞懵逼的表足矣說(shuō)明他殊異常能力并了解，甚至當(dāng)?shù)膸熆赡芡浗o他說(shuō)都有可能，“呃，那師…你的能力…師，你的能力是什么？”
赤鸞擺出副很懂的樣子，畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)能遇到同樣格的很容易，能遇到二次元同就更容易了，所以先問(wèn)問(wèn)總是什么壞事。
“我的能力嘛，是那焚滅往昔之焰火！”
……，而后陷入了死般的寂靜，“哼…”盡管他很努力了，但這名字顯然足夠二，也算是觸發(fā)到他的笑點(diǎn)了，“喂！
你笑什么？！
，我認(rèn)的”，“…的，抱歉，但我有點(diǎn)，所以想笑，噗…”，眼沒(méi)法溝，干脆首接讓對(duì)方服服，“諾！
吧”隨著話音剛落，陣噼啪聲來(lái)，同伴隨著光亮，赤鸞剛剛回頭望去，臉的笑容便僵住了，“嗯…額…呃？??？??！”
，這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了跳，的火焰也有些穩(wěn)，“喂，別這么驚怪行嘛”，“什…你，這，啊？
，??？？
?。?br>
，這…這對(duì)嗎這？
這…??？！”
，赤鸞過(guò)很多掌火，但徒搓還沒(méi)有防護(hù)的她是頭個(gè)。
“咳咳，省部的才，沈寒！”
，氣氛再度尷尬“是你給個(gè)反應(yīng)行嘛？
，我很尷尬的！”
，“原來(lái)你也知道這樣很尷尬??！”
，“你剛剛那么驚怪，那肯定是次見火屬能力，那應(yīng)該覺(jué)得這很酷然后…”，似乎想讓局面這么難堪，或者想給對(duì)方留印象，又或者只是的喜歡，赤鸞很的說(shuō)“呃…我赤鸞，呃，7歲…學(xué)院是…新鳳凰城，嗯，那邊學(xué)，嗯”他邊說(shuō)著，同背后斷搓著，似乎緩解緊張和尷尬。
“那很興認(rèn)識(shí)你，赤鸞，如沒(méi)猜錯(cuò)的話你應(yīng)該是近新來(lái)到批學(xué)生吧”面對(duì)沈寒伸出的，他思考究竟要要去握，“額，很興認(rèn)識(shí)你……沈寒，嗯對(duì)！
我是近新來(lái)的！”
說(shuō)完沈寒二字后他連忙轉(zhuǎn)移話題，貌似赤鸞對(duì)別的名字，或者他對(duì)名字這種西本身就敏感，首接稱呼或許太禮貌，但起號(hào)又太，稱呼的話很尷尬，甚至太對(duì)勁，于是他干脆轉(zhuǎn)移話題。
“哦對(duì)了，我還沒(méi)問(wèn)你個(gè)事呢”被住的赤鸞猛的停，而他的腦始斷幻想…“你還沒(méi)告訴我你的能力是什么呢”，幻想被打破了，這是他沒(méi)想到過(guò)的發(fā)展…“我的能力？”
，對(duì)呀“這所學(xué)院是異能者，異能種類繁多，只是比較奇”赤鸞思考了，難道跟己個(gè)教室的也都是…那這么說(shuō)…驚慌失措，只能用這個(gè)詞形容，但很他靜來(lái)，或者說(shuō)是釋然了，而后赤鸞靜的面對(duì)沈寒說(shuō)：“我…我是這唯的能力者…”
“這就是…那所…學(xué)院都市…”，赤鸞踮起腳尖，恨得讓整個(gè)身子探出那甲板的玻璃護(hù)欄，對(duì)他而言，這所學(xué)校簡(jiǎn)首是己的救命稻草，只要能合理的拿到這所學(xué)的本科畢業(yè)證，…比什么都。
剛甲板，領(lǐng)班便帶著赤鸞速的辦理了所需的書面協(xié)議和其他證件，“除了能回家，這像沒(méi)什么差的了，而且這裝飾風(fēng)格，跟…動(dòng)漫樣，嗯…我想想，努力學(xué)習(xí)，然后拿到畢業(yè)證，這期間適當(dāng)?shù)拇c(diǎn)學(xué)院生活該有的……”赤鸞思考期間，他被帶到己的間宿舍，宿舍境很，空間也錯(cuò)，完就是個(gè)身公寓的樣子，是太空艙，桌椅是類型，客廳和餐廳則為慵懶的休閑風(fēng)格，整個(gè)房間的主調(diào)是以米和淡棕為主調(diào)，房間的唱片機(jī)是赤鸞辦理入住被詢問(wèn)是否需要其他物品所出的，唱片機(jī)所播的《冬·序章 》或許能表明他的品味有些獨(dú)甚至眾。
“嗯哼～嗯，嗯嗯”赤鸞哼著調(diào)，這首歌之所以能算優(yōu)雅正是其旋律的獨(dú)，愉的聽了感到，悲傷的聽了感慨萬(wàn)，而赤鸞，沉浸音和窗風(fēng)景很收拾了己的行李，隨即他想到這個(gè)間段得去己的教室先悉況了。
推門，并太多眼交流，顯得有些趣和冷，但這卻是他知如何的另種表達(dá)，“嗯…”，或許每個(gè)的都喜歡坐后排靠窗的位置，赤鸞也例，他對(duì)周圍的切事物都感到奇和，希望過(guò)逃避交流來(lái)更的適應(yīng)這。
“的”隨著話音落，聲清脆的擊掌聲讓赤鸞嚇了跳，他對(duì)這個(gè)境還是有些理的距離感，而后眾同向位于前方講臺(tái)的師“我知道各位都是次來(lái)到這所學(xué)院，我也很能與家同學(xué)習(xí)和研究，所以，從周始就是我們正式課的間了，畢竟有些同學(xué)可能剛來(lái)，需要適應(yīng)這的境，當(dāng)然，這也是可以理解的，那么，后我介紹，我是你們的指導(dǎo)師，菲尼克斯，有什么懂的可以找我，還望今后多多關(guān)照”赤鸞感覺(jué)那名師正著他，即使只是他過(guò)于意旁的罷了。
回去后，赤鸞躺著己便店的零食，思考以后的生活定很輕松，這學(xué)就了際交往，打交道，還有和別起蛐蛐其他什么的…間很，轉(zhuǎn)眼間便到了星期…“今學(xué)…嗯！
加油！”
（赤鸞鏡子前拍了拍己剛剛洗過(guò)的臉，這可能的可以給他足夠的勇氣”赤鸞剛樓便到抹紅暈，這況己當(dāng)初逛學(xué)院都市遇見過(guò)次，當(dāng)己逛了7都沒(méi)逛完這所學(xué)院都市。
“呃啊，累哇”或許這種引別注意力的行為就是他打招呼或者引起別注意從而展話題的方式，但他只想碰到個(gè)愿意跟他塊走的。
“點(diǎn)名…芙蕾雅…洛卡斯…青鋼…蘇洛迅…鐵…赤鸞……赤鸞同學(xué)沒(méi)來(lái)嗎？”
著窗臆想的赤鸞很回過(guò)來(lái)“額？
到…，呃…早知道昨就早點(diǎn)睡了…”如抱怨對(duì)別來(lái)說(shuō)是傾泄的話，對(duì)赤鸞來(lái)說(shuō)就是編謊言，這只是他想讓己太尷尬而找的理由罷了…“，那么拿出語(yǔ)文課本距離課還有幾鐘，我們布置作業(yè)……呃，到44頁(yè)，能夠由背誦《年游·長(zhǎng)安古道遲遲》這首詩(shī)，就是這周的作業(yè)容”菲尼克斯板寫作業(yè)容，而后課鈴響起，赤鸞隨著剩余的幾同離，或許，太過(guò)順了，這太過(guò)淡了…，赤鸞邊走邊“想即使是這所學(xué)院，也避了凡的生活么……”，但當(dāng)他晚的街邊獨(dú)行進(jìn)，聽到了稀疏的聲音，他急忙尋著聲音找去，可什么都沒(méi)有。
“唉…有被脅也…我還能出得到什么的…”隨后他踢了腳地的灰，但很他察覺(jué)出絲對(duì)，這與其說(shuō)是灰，倒如說(shuō)是碳渣，可這繁的都市，至于有什么角落是異常臟的。
我的意思是，尤其是這空曠的井，怎么可能有個(gè)這么明顯的臟西，還得到及的清理，想著想著，赤鸞便覺(jué)抬頭望過(guò)去，滿繁星這紫耀的格耀眼，似珠寶商將那克拉的鉆戒置于紫的棉襯，但很，他到了些西，個(gè)塑料袋，斷飄動(dòng)，變得碎散，這…這明就是顆頭……來(lái)及思考，赤鸞只能裝鎮(zhèn)定，死死盯著那顆腦袋，然后斷挪著己的步子，希望那只是己錯(cuò)了，但那個(gè)西了，“你都到什么了”，“我…我什么都沒(méi)到，我只是剛剛路過(guò)這聽到異響……”壞了，這說(shuō)還，向善交流的赤鸞度緊張難說(shuō)漏嘴，而那個(gè)西也聽明了，于是它猛的躍，落赤鸞的面前“額?。?？”
突如其來(lái)的落地使赤鸞被嚇了跳，沒(méi)等他想起某個(gè)悉的場(chǎng)面，便被打量了，“哎呀，要這么緊張，我又是什么壞”但此的赤鸞除了嗯以的話就是搖頭了，“呃，你可能問(wèn)為什么我出這種地方吧，呃…我總之是為了試驗(yàn)己的能力就對(duì)了！”
赤鸞此剛剛清對(duì)方的模樣，那抹紅暈跟己班的蘇洛迅樣，但同點(diǎn)于這個(gè)要遠(yuǎn)比蘇洛迅朗，至于蘇洛迅，聽說(shuō)她很能打，總之招惹她較。
“額…你沒(méi)事吧？”
綠瞳？
，紅頭發(fā)？
能力？
，她是玩ly的二病，跟己樣只是為了避尷尬才說(shuō)出個(gè)這么的理由，但能這個(gè)學(xué)院遇到跟己樣的向家伙，也挺容易的，還是要為難她了。
“呃，我…我信了”赤鸞懵逼的表足矣說(shuō)明他殊異常能力并了解，甚至當(dāng)?shù)膸熆赡芡浗o他說(shuō)都有可能，“呃，那師…你的能力…師，你的能力是什么？”
赤鸞擺出副很懂的樣子，畢竟對(duì)他來(lái)說(shuō)能遇到同樣格的很容易，能遇到二次元同就更容易了，所以先問(wèn)問(wèn)總是什么壞事。
“我的能力嘛，是那焚滅往昔之焰火！”
……，而后陷入了死般的寂靜，“哼…”盡管他很努力了，但這名字顯然足夠二，也算是觸發(fā)到他的笑點(diǎn)了，“喂！
你笑什么？！
，我認(rèn)的”，“…的，抱歉，但我有點(diǎn)，所以想笑，噗…”，眼沒(méi)法溝，干脆首接讓對(duì)方服服，“諾！
吧”隨著話音剛落，陣噼啪聲來(lái)，同伴隨著光亮，赤鸞剛剛回頭望去，臉的笑容便僵住了，“嗯…額…呃？??？??！”
，這突如其來(lái)的動(dòng)靜嚇了跳，的火焰也有些穩(wěn)，“喂，別這么驚怪行嘛”，“什…你，這，啊？
，??？？
?。?br>
，這…這對(duì)嗎這？
這…??？！”
，赤鸞過(guò)很多掌火，但徒搓還沒(méi)有防護(hù)的她是頭個(gè)。
“咳咳，省部的才，沈寒！”
，氣氛再度尷尬“是你給個(gè)反應(yīng)行嘛？
，我很尷尬的！”
，“原來(lái)你也知道這樣很尷尬??！”
，“你剛剛那么驚怪，那肯定是次見火屬能力，那應(yīng)該覺(jué)得這很酷然后…”，似乎想讓局面這么難堪，或者想給對(duì)方留印象，又或者只是的喜歡，赤鸞很的說(shuō)“呃…我赤鸞，呃，7歲…學(xué)院是…新鳳凰城，嗯，那邊學(xué)，嗯”他邊說(shuō)著，同背后斷搓著，似乎緩解緊張和尷尬。
“那很興認(rèn)識(shí)你，赤鸞，如沒(méi)猜錯(cuò)的話你應(yīng)該是近新來(lái)到批學(xué)生吧”面對(duì)沈寒伸出的，他思考究竟要要去握，“額，很興認(rèn)識(shí)你……沈寒，嗯對(duì)！
我是近新來(lái)的！”
說(shuō)完沈寒二字后他連忙轉(zhuǎn)移話題，貌似赤鸞對(duì)別的名字，或者他對(duì)名字這種西本身就敏感，首接稱呼或許太禮貌，但起號(hào)又太，稱呼的話很尷尬，甚至太對(duì)勁，于是他干脆轉(zhuǎn)移話題。
“哦對(duì)了，我還沒(méi)問(wèn)你個(gè)事呢”被住的赤鸞猛的停，而他的腦始斷幻想…“你還沒(méi)告訴我你的能力是什么呢”，幻想被打破了，這是他沒(méi)想到過(guò)的發(fā)展…“我的能力？”
，對(duì)呀“這所學(xué)院是異能者，異能種類繁多，只是比較奇”赤鸞思考了，難道跟己個(gè)教室的也都是…那這么說(shuō)…驚慌失措，只能用這個(gè)詞形容，但很他靜來(lái)，或者說(shuō)是釋然了，而后赤鸞靜的面對(duì)沈寒說(shuō)：“我…我是這唯的能力者…”