繁都市的喧囂角落，有所名“星辰”的藝術(shù)學(xué)院。

陽光透過斑駁的樹葉，灑校園的徑。

林萱，個懷揣著繪畫夢想的孩，正匆匆趕往繪畫教室。

她緊緊握著己的畫具，眼睛閃爍著對藝術(shù)的執(zhí)著光芒。

就她轉(zhuǎn)過個彎，與迎面而來的撞了個滿懷。

畫具散落地，顏料瓶咕嚕咕嚕地滾出遠(yuǎn)。

“對起，我太著急了?！?br>
林萱急忙道歉，蹲身子慌地收拾著。

“沒關(guān)系，是我也沒注意?！?br>
個溫和的男聲響起。

林萱抬起頭，到了蘇然。

他身材修長，穿著簡的襯衫和仔褲，眼睛深邃而明亮，嘴角掛著抹淡淡的笑。

蘇然幫林萱撿起畫具，兩的經(jīng)意間觸碰，林萱泛起絲異樣的漣漪。

“你也是藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生？

你拿著畫具，是繪畫系的嗎？”

蘇然問道。

“嗯，我是繪畫系的，你呢？”

林萱有些羞澀地回答。

“我是音系二的，我蘇然?！?br>
蘇然我介紹道。

就這樣，兩相識了，這個似常的相遇，卻為了他們故事的端。

那次相遇后，林萱和蘇然校園的碰面漸漸多了起來。

偶爾圖書館，偶爾食堂，每次相遇都讓他們的交流更加深入。

林萱給蘇然享她繪畫遇到的靈感與困惑，蘇然則為林萱彈奏他新創(chuàng)作的曲子。

個周末，蘇然邀請林萱去學(xué)校的湖邊寫生。

林萱欣然答應(yīng)，她背著畫架，蘇然著顏料，兩漫步到湖邊。

湖水光粼粼，周圍的花草風(fēng)輕輕搖曳。

林萱支起畫架，專注地描繪著眼前的景，蘇然則坐旁，靜靜地著她，偶爾為她遞顏料。

“林萱，你認(rèn)畫畫的樣子。”

蘇然忍住說道。

林萱臉頰紅，“別打趣我了，我還差得遠(yuǎn)呢?！?br>
說著，的畫筆卻沒有停。

畫完后，林萱將畫遞給蘇然，畫面，湖水清澈，花草生動，還有個模糊的身坐旁，正是蘇然。

“你把我也畫進(jìn)去了?！?br>
蘇然驚喜地說。

“嗯，你也是這景的部呀?！?br>
林萱笑著回答，那刻，他們的目光交匯，仿佛間都為他們靜止。

隨著間的推移，林萱和蘇然之間的感逐漸升溫。

校園的各種活動，總能到他們相伴的身。

次校園文藝匯演，蘇然作為音系的表臺演奏鋼琴。

林萱坐臺，眼睛刻也沒有離蘇然。

他修長的指琴鍵跳躍，妙的音符流淌而出，整個場都沉浸這動的旋律。

林萱聽得出，這首曲子，有他們相識以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

演出結(jié)束后，林萱跑到后臺，動地對蘇然說：“你彈得太棒了！

這首曲子的……”話還沒說完，蘇然突然拉住她的，將她帶到個安靜的角落。

“林萱，其實(shí)這首曲子是為你而作，我……喜歡你，從我們次相遇就喜歡了?！?br>
蘇然鼓起勇氣表，他的眼充滿了期待與緊張。

林萱的跳陡然加，她紅著臉，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也喜歡你，蘇然?！?br>
那刻，他們緊緊相擁，周圍的切仿佛都變得比。