“動(dòng)物都死了我這動(dòng)物園還什么啊?！?br>
顧銘淚如雨，就剛才，他動(dòng)物園的后只動(dòng)物：只剛鸚鵡也他的懷抱遠(yuǎn)閉了眼，離了這間。

顧銘原本經(jīng)營(yíng)的動(dòng)物園風(fēng)生水起，但是近顧銘始迷了古生物，惡補(bǔ)知識(shí)導(dǎo)致動(dòng)物生活境比差而知。

顧銘悲痛欲絕，隨后撥了個(gè)話(huà)。

“喂?！?br>
“喂，是我，顧銘?！?br>
“你終于想了？

我早就說(shuō)你那動(dòng)物園行，把它賣(mài)給我工廠嗎？

稍等我這有點(diǎn)事，稍后聊?！?br>
掛斷話(huà)后，顧銘正想怎么賣(mài)出去的候。

“叮！

系統(tǒng)鎖定功，動(dòng)贈(zèng)與編號(hào)。

本系統(tǒng)存的意義就是幫助選各個(gè)空穿梭，建獨(dú)屬于這個(gè)界的古生物動(dòng)物園?！?br>
［個(gè)信息］選：顧銘編號(hào)：馴養(yǎng)師等級(jí)：0動(dòng)物園等級(jí)：0史前幣：00入務(wù)：抓捕只史前生物務(wù)功：馴養(yǎng)師等級(jí)+，史前幣+50務(wù)失?。罕鞠到y(tǒng)離宿主，前去尋找更的馴養(yǎng)師。

顧銘到這沸，于是給王板發(fā)去了拒絕售賣(mài)的信息便拉了他。

而他此要確認(rèn)件事。

“系統(tǒng)，我怎么抓捕這些古生物？

我怎么穿越過(guò)去？

我怎么獲得權(quán)限？”

“這個(gè)馴養(yǎng)師擔(dān)，我們有古生物輪盤(pán)，為同的難度，而對(duì)于抓捕古生物，我們有定的抓捕器，這個(gè)我們供給馴獸師的?！?br>
“，我知道了?！?br>
顧銘說(shuō)著，將指移動(dòng)到息屏那個(gè)的輪盤(pán)。

“本次務(wù)難度：B級(jí)。”

“來(lái)就是B級(jí)難度，這個(gè)系統(tǒng)有點(diǎn)意思?！?br>
顧銘深知B級(jí)意味著什么，他始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。

伴隨著圓盤(pán)的停止，指針指向了個(gè)他目前輩子想碰見(jiàn)的西。

［恭喜馴養(yǎng)師抽到：萊尼鄂蟲(chóng)］作為個(gè)惡補(bǔ)古生物的，他當(dāng)然玩過(guò)些古生物題材的游戲，而其款游戲的“萊尼蟲(chóng)”令他印象深刻，他當(dāng)騎著翼龍飛過(guò)沼澤被那玩意追八條街落得個(gè)機(jī)毀亡的那幕幕令他印象深刻。

還系統(tǒng)有資料，吧。

“萊尼鄂蟲(chóng)，目前沒(méi)有準(zhǔn)確樣貌，出土化石只有個(gè)顎，長(zhǎng)約mm，可進(jìn)行簡(jiǎn)飛行，以植物和型昆蟲(chóng)為食，其出泥盆紀(jì)早期，是己知早的昆蟲(chóng)?！?br>
而這些資料，顧銘發(fā)了顎長(zhǎng)約mm的關(guān)鍵信息。

“也就是說(shuō)，這玩意可能還沒(méi)我的。”

顧銘推測(cè)道，同，到“可進(jìn)行簡(jiǎn)飛行。”

的字樣，他吐槽：那為什么飛行速度能到那么。

片刻過(guò)后，門(mén)打，顧銘嘗試著走了進(jìn)去，發(fā)段旋轉(zhuǎn)階梯，他階階走去，旁邊斷展示出從西紀(jì)始的許多生物，它們表了個(gè)紀(jì)元。

而泥盆紀(jì)，階梯斷，顧銘鬼使差向著泥盆紀(jì)的圖畫(huà)伸出去。

奇跡發(fā)生了，顧銘被入了圖畫(huà)，而他來(lái)到了個(gè)魚(yú)類(lèi)稱(chēng)霸的，歡迎來(lái)到泥盆紀(jì)