精彩片段
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”課鈴響了,同學(xué)們都趕忙跑回了教室,剛才還片沸沸揚(yáng)揚(yáng),子都安靜了來。小說《魔筆有靈》一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“漫步陽光”大大的傾心之作,小說以主人公羅莉莉王紹軍之間的感情糾葛為主線,精選內(nèi)容:“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都趕忙跑回了教室,剛才還一片沸沸揚(yáng)揚(yáng),一下子都安靜了下來。121班的同學(xué)都耷拉著頭,你看著我,我看著你,不敢吱聲。“不知道這一次我們班考試的成績怎么樣?”大家都在心里嘀咕著?!肮芩嫉萌绾?,我反正是做好了挨罰的準(zhǔn)備,”坐在中間最后一排的高大個(gè)陳勇滿不在乎的樣子,他打了個(gè)哈欠,仰著頭看著黑板,背靠在了墻上,“張老虎只會(huì)兇人,罰站罰跑操罰掃地各種的罰,看他這次又...
班的同學(xué)都耷拉著頭,你著我,我著你,敢吱聲。
“知道這次我們班考試的績怎么樣?”
家都嘀咕著。
“管他考得如何,我反正是了挨罰的準(zhǔn)備,”坐間后排的個(gè)陳勇滿乎的樣子,他打了個(gè)哈欠,仰著頭著板,背靠了墻,“張虎只兇,罰站罰跑罰掃地各種的罰,他這次又出什么新花樣來懲罰!”
確實(shí),作為班次次考試倒數(shù)的,沒什么可怕的。
“咚咚咚……”串急匆匆的腳步聲越來越近,教室立鴉雀聲,剛剛還滿腹牢的陳勇也坐首了腰。
位頭發(fā)花,脊背有點(diǎn)彎曲的男師幾步跨到了講臺(tái)前,表嚴(yán)肅帶著怒氣,他那緊鎖的眉頭就知道,這次可能又考砸了,家都默默地低了頭。
“課!”
聲獅吼,如晴霹靂,同學(xué)們都嚇了跳,還從沒見過張師發(fā)這么的脾氣。
“起立!”
坐靠講臺(tái)位置的班長陳皓喊了聲,他先畏畏地站了起來,同學(xué)們也緩緩地跟著站了起來,“師——”班同學(xué)都跟沒飯似的,聲音充滿了恐懼,氣氛很凝重。
問之后,有幾個(gè)同學(xué)習(xí)慣地坐了來。
“誰你們坐來的,給我站了!”
張師怒吼道,眼睛噴出犀的火光。
那幾個(gè)同學(xué)剛坐還沒坐穩(wěn),就像彈簧樣又猛地站了起來,家都低著頭,教室安靜得只剩呼的聲音。
“你們知知道,我們班破紀(jì)錄了!
年級(jí)個(gè)班,我們班居然拿了倒數(shù)!”
張師臉怒氣,把教本和試卷地往講臺(tái)砸去。
“我執(zhí)教二多年了,還從來沒有出過這樣的績!”
他邊訓(xùn)斥著,邊著考試卷子,“陳皓!
75!
作為班長,居然考出了75的‘優(yōu)異績’!”
他把試卷舉得的,同學(xué)們都著師的試卷,己經(jīng)被師抓破了。
同學(xué)們的都忐忑安。
“你來,把試卷拿去!”
陳皓低著頭,慢慢地朝師的講臺(tái)走去,張師把試卷砸向他,拳頭差點(diǎn)就打到了他的臉,他條件反躲了,拿起胸前的試卷,又低著頭默默地回到了座位。
“各組組長把試卷發(fā)去,我了就煩!
同學(xué)們啊,學(xué)期就是畢業(yè)考試了,為了你們能考個(gè),作為班主我也的是盡力了……”張師嘆了氣,眼睛盯著王紹軍旁邊的空座位,“以前文涵同學(xué)當(dāng)班長,也沒見你們的績這么差!”
又地瞪了陳皓眼。
聽師到文涵,同學(xué)們都約而同地轉(zhuǎn)頭望著那個(gè)空空的座位,文涵己經(jīng)兩個(gè)多月沒來學(xué)校了,她莫名地失蹤,家都感到惋惜。
文涵于助,績優(yōu)異,很喜歡指導(dǎo)其他同學(xué)的學(xué)習(xí),是班主的得力助,她僅長得很漂亮,格也溫和,就連愛學(xué)習(xí)的“霸王”陳勇都敬她。
家都把她當(dāng)作師,她的輔佐,同學(xué)們的績首很穩(wěn)定,班級(jí)首都是校前,這次考了倒數(shù),班主哪能焦急氣憤呢?
文涵的同桌是王紹軍,從文涵失蹤后,向觀朗的他,漸漸變得他沉默寡言,總是副木訥的表,出悲喜,家也知道文涵的失蹤也給他帶來了的煩惱。
文涵的母親因?yàn)閮旱氖й檶W(xué)校鬧過多次,她那兇惡煞的樣子,令校師生都害怕,他跟文涵是鄰居,又是從玩到的朋友,估計(jì)沒挨文涵媽媽的辱罵,他也受了很的壓力啊,但他的績倒是次比次了,知道這次考得怎樣,他面如死灰的表,估計(jì)也退步了。
陳皓低著頭著試卷,滴眼淚掉了來。
他是因?yàn)榭兛荚伊藗?,也是因?yàn)榘ち藥煹牧R,而是因?yàn)楹蠡诤拓?zé),如那他去后山林,搞那種惡作劇,也許就發(fā)生那種事,文涵也就……想起文涵,他很懊悔,這個(gè)秘密就像塊沉重的石頭壓他的,讓他喘過氣來。
陳皓身子瘦弱,被師這么頓數(shù)落,他感覺己渾身發(fā)冷,就蜷縮起來,緊緊地閉了嘴巴。
“師,怎么沒有王紹軍的試卷?”
二組的組長張莉問道。
“這次考試,班均到八,這樣的績,怎么考??!”
班主嘆了聲,拿起了夾備課夾的張?jiān)嚲?,“過,”家都詫異地著師,“校我們班,王紹軍同學(xué),滿!”
“哇塞!”
同學(xué)們臉驚訝,語文考試能拿到滿,算是則新聞了,去年期考試,文涵考了次滿,那篇作文被校當(dāng)作了范文,還刊登了《學(xué)生月刊》呢!
王紹軍語文績也只是0左右徘徊,0己經(jīng)算了,班除了文涵,還有班長子峰,和學(xué)習(xí)委員羅娟有這個(gè)實(shí)力,子峰的作文寫得錯(cuò),就是基本題總是扣,為此張師也批評過多次。
王紹軍突然考出滿,同學(xué)們都可思議。
“王紹軍咋童了,這么難的題,居然滿!”
知是誰驚訝地喊了起來。
張師聲音的變得柔和,或許這是唯的點(diǎn)寬慰吧:“王紹軍,把試卷拿去吧!”
又嘀咕了句:“同個(gè)班,同是個(gè)師教,怎么差距那么呢?
唉,學(xué)霸文涵失蹤了,又出來了位新學(xué)霸,也算給我這個(gè)班主挽回了點(diǎn)面子,”,他沖王紹軍露出了難得的笑容,著他慢吞吞晃悠悠地走到講臺(tái)接過卷子,又慢悠悠地回到了座位,表木訥。
“績是次比次,就是變得越來越沉默了,以前考個(gè)前都要飛蹦起來……”張師著他回到座位,沒有的樣子,暗暗感慨道。
他用目光掃了班,語氣又立即變得嚴(yán)肅起來:“你們要多向王紹軍學(xué)習(xí),育課改語文課,都給我修改錯(cuò)題,還有作文,都要重寫!”
“又改課?”
同學(xué)們陣?yán)?,但又敢出聲反對,家都知道張師的脾氣,輕則留校批評,重則家長來學(xué)校,農(nóng)村學(xué)校,被家長可是件光的事,往往家長知道了孩子學(xué)校的劣行,回家了頓鞭子。