多鐘，宿管阿姨遲遲未身說話，難道是因為阿姨住樓，沒聽見樓來的聲音嗎？

可住二樓的我和林曉溪，都聽得格清晰呀。

我@了605，群發(fā)了句：“同學(xué)，你離得近，你覺得那個聲音像是用機出來的嗎？”

605先是發(fā)了個害怕的表，然后說：“我覺得……像（哭表）。”

：“@605，你認(rèn)識住606面的生嗎？”

我們?nèi)雽W(xué)安排宿舍的候，每個班的生宿舍基本都是連號，所以概率605和606面住的生是個班級的。

605：“我和606的生都是個班的，剛剛?cè)赫f話的606室長我也認(rèn)識，張晴晴，我前幾孩子學(xué)校見她來著?！?br>
605：“我剛剛聊了張晴晴，但是她沒回復(fù)我?！?br>
605同學(xué)這話，讓家始的擔(dān)起來，這可能是惡作劇，或許是606同學(xué)的宿舍生了個孩子。

04：“@605同學(xué)，要你去606眼吧?！?br>
：“如的發(fā)生什么事，咱們報警或者0呀?！?br>
就我們焦急等待605同學(xué)的回復(fù)，宿管阿姨終于群說話了。

宿管阿姨：“我剛剛?cè)?06了，她們玩游戲，鬧著玩呢，我已經(jīng)批評她們了?！?br>
宿管阿姨：“@所有，家睡吧，沒啥事?！?br>
阿姨的兩句話，讓家懸著的終于了來，但還是忍了群面繼續(xù)吐槽兩句。

40：“玩游戲也是這么玩的呀，晚這么打擾家。”

：“是服了，還以為鬧鬼了呢?！?br>
04：“沒啥事就，家都睡吧，的困死了?！?br>
……



已經(jīng)是凌晨兩點，宿舍群終于安靜來。

我和林曉溪也躺回各的，準(zhǔn)備入睡。