數(shù)學(xué)課的課鈴打響，教室的嘈雜聲略收斂，但并未完息。

李師抱著摞試卷走進(jìn)教室，眉頭緊鎖，眼鏡片后的眼睛掃班，后落靠窗的新座位。

“這次測(cè)驗(yàn)績(jī)出來(lái)了?！?br>
李師將試卷重重講臺(tái)，“說(shuō)實(shí)話，我很失望?！?br>
教室頓鴉雀聲。

“這次測(cè)驗(yàn)難度確實(shí)比，但也該考這個(gè)樣子！

班均只有67，二個(gè)及格！”

李師的目光像探照燈樣掃過(guò)幾個(gè)低頭的學(xué)生，“過(guò)，有位同學(xué)的表令驚訝?！?br>
他推了推眼鏡，語(yǔ)氣緩和了些：“讓我們歡迎新同學(xué)林夕，她僅得了滿，后道題還用了種解法，比參考答案都多種?！?br>
班嘩然。

林夕片竊竊語(yǔ)起身，面表地走講臺(tái)接過(guò)試卷。

她甚至沒(méi)有數(shù)眼，只是點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回到座位。

“臥槽，滿？”

陳浩后排聲驚呼，“衍，你才，她居然滿？”

顧衍之沒(méi)有回答，目光追隨著林夕的身。

她走路姿勢(shì)很別，像般生那樣?jì)扇?，而是帶著種近乎貓科動(dòng)物的輕盈與警惕。

“林同學(xué)，能給家享后題的思路嗎？”

李師期待地著她。

林夕站起來(lái)，聲音靜：“題目要求證明函數(shù)f(x)=in(x)/x(0,π]的調(diào)。

常規(guī)解法是用導(dǎo)數(shù)判斷，但計(jì)算復(fù)雜容易出錯(cuò)?！?br>
她停頓，到同學(xué)困惑的表，輕輕嘆了氣：“簡(jiǎn)的方法是構(gòu)輔助函數(shù)g(x)=-inx，過(guò)研究g(x)的符號(hào)來(lái)判斷f(x)的符號(hào)。

二種方法是用值定理首接比較意兩點(diǎn)函數(shù)值。

種...”林夕轉(zhuǎn)身走向板，拿起粉筆：“用Jenen等式和函數(shù)的對(duì)數(shù)凸，只需要步就能得出結(jié)論?！?br>
她板迅速寫(xiě)推導(dǎo)過(guò)程，字跡清秀而有力。

寫(xiě)完后，她轉(zhuǎn)頭向師：“這種方法學(xué)才學(xué)，過(guò)很有效?！?br>
李師張了張嘴，終只是點(diǎn)頭：“非常...出。

林同學(xué)以前學(xué)過(guò)等數(shù)學(xué)？”

“偶爾過(guò)幾本書(shū)。”

林夕粉筆，回到座位，程沒(méi)有何同學(xué)眼。

課鈴響，李師前腳剛走出教室，幾個(gè)生就圍到了林夕桌前。

“林同學(xué)，能借我你的試卷嗎？”

蘇晴笑容甜，“后那道題我還是太明?！?br>
林夕從抽屜抽出試卷遞過(guò)去，沒(méi)有說(shuō)話。

蘇晴接過(guò)試卷，目光迅速掃過(guò)整潔的卷面，當(dāng)?shù)接医酋r紅的“00”，她的笑容僵硬了瞬。

“哇，的是滿誒！”

旁邊的生驚嘆道，“林同學(xué)你太厲害了！”

林夕只是淡淡點(diǎn)頭，重新拿出本厚厚的書(shū)了起來(lái)。

封面寫(xiě)著《等數(shù)學(xué)導(dǎo)論》。

“那個(gè)...”蘇晴還想說(shuō)什么，但林夕己經(jīng)完沉浸書(shū)，顯然打算再理何。

幾個(gè)生悻悻地回到己的座位。

“裝什么清，”個(gè)生聲嘀咕，“就是考了個(gè)滿嗎？”

蘇晴抿緊嘴唇，目光復(fù)雜地了林夕眼。

休間，林夕獨(dú)坐食堂角落，面前著份幾乎沒(méi)動(dòng)的餐。

她掏出機(jī)發(fā)了條信息，然后起身向走去。

校門(mén)巷，幾個(gè)穿著其他學(xué)校校服的學(xué)生等那。

其個(gè)領(lǐng)頭的生染著頭紅發(fā)，見(jiàn)林夕立刻迎來(lái)。

“夕姐！

怎么樣？

新學(xué)校還習(xí)慣嗎？”

紅發(fā)生關(guān)切地問(wèn)。

林夕接過(guò)對(duì)方遞來(lái)的煙點(diǎn)燃，“就那樣。

師水般，同學(xué)...挺有意思?！?br>
男生遞過(guò)來(lái)個(gè)紙袋：“給你帶了‘’的招牌明治，知道你慣食堂的飯?！?br>
“謝了，阿杰?！?br>
林夕接過(guò)紙袋，嘴角揚(yáng)，“店近怎么樣？”

“切正常，就是有幾個(gè)?？蛦?wèn)你去哪了?！?br>
紅發(fā)生說(shuō)，“我們都按你交的，說(shuō)你出參加了?！?br>
林夕點(diǎn)頭：“得對(duì)。

我暫能暴露行蹤?！?br>
“林叔那邊...”阿杰欲言又止。

“他還找我，我知道?！?br>
林夕吐出煙圈，“但他絕對(duì)想到我躲這么普的公立學(xué)校?！?br>
紅發(fā)生皺眉：“可是夕姐，你的學(xué)業(yè)怎么辦？

你是非要B可嗎？”

林夕輕笑：“哪學(xué)習(xí)重要。

明的師水也就那樣，我部間都是學(xué)?！?br>
她掐滅煙頭，“再說(shuō)，這有個(gè)數(shù)學(xué)還挺厲害的家伙，勉能跟我的思路?！?br>
“哦？

男的的？”

紅發(fā)生頓來(lái)了興趣。

“男的，顧衍之?！?br>
林夕語(yǔ)氣淡，“顧氏集團(tuán)的爺?！?br>
幾同倒涼氣。

“顧家的？”

阿杰凝重，“夕姐，點(diǎn)。

顧家和我們林家向來(lái)對(duì)付?！?br>
“我知道?！?br>
林夕眼暗了暗，“但他似乎沒(méi)認(rèn)出我，或者說(shuō)，沒(méi)完認(rèn)出?！?br>
突然，巷來(lái)聲輕笑：“也許我比你想的要了解得多些?！?br>
林夕猛地回頭，見(jiàn)顧衍之倚墻邊，知聽(tīng)了多。

“顧衍之！”

林夕的眼瞬間冷了來(lái)，“跟蹤我？”

那幾個(gè)校學(xué)生立刻警覺(jué)起來(lái)，呈半圓形圍住巷。

顧衍之漫經(jīng)地掃了他們眼：“這條街是顧家的產(chǎn)業(yè)，我路過(guò)己家地盤(pán)，需要跟蹤？”

他目光轉(zhuǎn)向林夕，“過(guò)我沒(méi)想到，林姐僅打架，還經(jīng)營(yíng)著本市火的酒吧‘’?！?br>
林夕對(duì)同伴使了個(gè)眼，幾退后步，但目光仍緊盯著顧衍之。

“你想怎樣？

報(bào)告師？

還是告訴我父親？”

林夕走前，與顧衍之面對(duì)面站著，兩距離近得幾乎能感受到彼此的呼。

顧衍之低頭她，突然伸從她發(fā)間拈片的櫻花花瓣：“春了，連巷子都有花瓣?！?br>
他輕聲說(shuō)，指尖經(jīng)意擦過(guò)她的耳廓。

林夕顫，卻沒(méi)有后退。

“我告發(fā)你，”顧衍之的聲音壓低，只有兩能聽(tīng)見(jiàn)，“相反，我可以幫你。”

“條件是什么？”

林夕警惕地問(wèn)。

“陪我頓飯?！?br>
顧衍之唇角勾起抹笑，“就今學(xué)后?！?br>
林夕瞇起眼睛：“就這樣？”

“就這樣。”

顧衍之向后步，陽(yáng)光從他身后照來(lái)，他周身鑲道邊，“對(duì)了，數(shù)學(xué)后那道題的種解法，能給我講講嗎？

我是的沒(méi)想出來(lái)?！?br>
林夕愣了，突然笑了起來(lái)。

這是顧衍之次到她的笑，像的冷淡或嘲諷，而是如同冰雪初融，明得讓移眼。

“啊，”她說(shuō)，“過(guò)我得收費(fèi)，?！?br>
“交?！?br>
顧衍之伸出，“合作愉，林同學(xué)?！?br>
林夕著他的，猶豫了秒，還是握了去。

掌相觸的瞬間，兩都震，仿佛有流過(guò)。

“點(diǎn)，‘竹苑’見(jiàn)?！?br>
顧衍之松，轉(zhuǎn)身離去，沒(méi)有再巷子的其他。

等他走遠(yuǎn)，紅發(fā)生立刻過(guò)來(lái)：“夕姐，什么況？

顧衍之怎么這？”

林夕著顧衍之遠(yuǎn)去的背，眼復(fù)雜：“知道，但暫是敵。”

“需要盯著他嗎？”

阿杰問(wèn)。

林夕搖頭：“先用。

悠，幫我準(zhǔn)備像樣的衣服，今晚有約?！?br>
“約？”

紅發(fā)生瞪眼睛。

“商業(yè)談?！?br>
林夕糾正道，嘴角卻由主地?fù)P。

回到教室，節(jié)課己經(jīng)始。

林夕悄悄從后門(mén)溜進(jìn)去，剛坐就發(fā)桌肚多了個(gè)致的餐盒。

她疑惑地打，面是擺的壽司拼盤(pán)，旁邊還附著張紙條：“餐很重要——顧”林夕抬頭向旁邊的顧衍之，他正專(zhuān)注地聽(tīng)著課，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生。

但當(dāng)她低頭，注意到他的耳尖泛紅。

她輕輕捏起個(gè)壽司，入。

味道出奇地。

課，顧衍之狀似隨意地問(wèn)：“怎么樣？”

“還行。”

林夕語(yǔ)氣依然淡，但卻補(bǔ)充道，“謝謝?！?br>
這，蘇晴走了過(guò)來(lái)：“顧同學(xué)，數(shù)學(xué)組這周的活動(dòng)你還參加嗎？

我們有幾個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教你?！?br>
顧衍之了眼林夕：“這周可能沒(méi)空，有個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題要請(qǐng)教林同學(xué)?！?br>
蘇晴的笑容僵臉：“這樣啊...那林同學(xué)要起來(lái)嗎？

我們很歡迎新員的?！?br>
“了，謝謝?！?br>
林夕頭也抬地拒絕。

蘇晴抿緊嘴唇，轉(zhuǎn)身離眼暗了暗。

學(xué)后，林夕準(zhǔn)出“竹苑”門(mén)。

這是家隱于市的級(jí)料店，需要員推薦才能預(yù)約。

她了悠準(zhǔn)備的衣服——條簡(jiǎn)的連衣裙，襯得她肌膚勝雪，藍(lán)長(zhǎng)發(fā)松松地挽起，露出優(yōu)的脖頸條。

顧衍之己經(jīng)等那，見(jiàn)她眼閃過(guò)明顯的驚艷。

“你很準(zhǔn)?！?br>
他為她拉椅子。

“我向守?！?br>
林夕坐，首接切入正題，“所以，哪個(gè)步驟沒(méi)想？”

顧衍之從包拿出試卷，指向后道題：“Jenen等式那，你是怎么想到用對(duì)數(shù)凸的？”

林夕拿出紙筆，始詳細(xì)講解。

她的思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)，紙寫(xiě)公式。

顧衍之專(zhuān)注地聽(tīng)著，偶爾出疑問(wèn)。

講解結(jié)束后，顧衍之若有所思：“很妙的解法。

你明的候，是是參加過(guò)際數(shù)學(xué)奧林匹克？”

林夕的動(dòng)作頓了頓：“你怎么知道？”

“猜的?！?br>
顧衍之笑，“去年隊(duì)有個(gè)秘選，以滿奪冠但沒(méi)有出席頒獎(jiǎng)典禮。

名字沒(méi)公布，但圈都知道是個(gè)姓林的才。”

林夕沒(méi)有承認(rèn)也沒(méi)有否認(rèn)，只是淡淡地說(shuō)：“那都是過(guò)去的事了?！?br>
晚餐種妙的氛圍進(jìn)行。

兩聊數(shù)學(xué)，聊物理，甚至聊到了量子力學(xué)的新發(fā)展。

顧衍之驚訝地發(fā)，林夕的知識(shí)廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)乎他的想象。

“你為什么要離明？”

顧衍之終還是問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題，“或者說(shuō)，為什么要逃離林家？”

林夕的筷子頓了頓：“這是個(gè)很長(zhǎng)很趣的故事?！?br>
“我有的是間。”

顧衍之注著她的眼睛。

林夕沉默了兒，剛要，她的機(jī)突然響起。

了眼來(lái)顯示，她的臉頓變得蒼。

“抱歉，我得接個(gè)話?！?br>
她站起身走向洗間方向。

顧衍之注意到她接話指發(fā)，語(yǔ)氣也變得異常冷淡：“我說(shuō)過(guò)要再聯(lián)系了...可能回去...那些事與我關(guān)...”鐘后，林夕回到座位，臉己經(jīng)恢復(fù)靜，但眼底殘留著絲安。

“需要幫忙嗎？”

顧衍之輕聲問(wèn)。

林夕搖搖頭：“家務(wù)事而己。”

她了表，“間早了，我該回去了。”

顧衍之沒(méi)有留，結(jié)賬后她出門(mén)。

店知何起了雨，他然地脫披她肩。

“謝謝。”

林夕沒(méi)有拒絕，“今的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)...明繼續(xù)？”

顧衍之接過(guò)話頭，“圖書(shū)館怎么樣？”

林夕猶豫了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“吧。

過(guò)還是要收費(fèi)的?！?br>
顧衍之笑了：“當(dāng)然?！?br>
就這，道刺眼的燈突然照向他們，輛轎遠(yuǎn)處急剎。

林夕的臉?biāo)查g變得慘。

“走！”

她猛地拉住顧衍之的，沖向旁邊的巷。

雨，兩迷宮般的巷奔跑，緊緊握起。

顧衍之能感覺(jué)到林夕的冷汗，和她顫的指。

終于，個(gè)隱蔽的角落，林夕停來(lái)喘氣：“應(yīng)該甩掉了...那是什么？”

顧衍之問(wèn)，聲音因奔跑而有些急促。

林夕靠墻，雨水打濕了她的頭發(fā)和衣衫：“我父親派來(lái)的?！?br>
她苦笑道，“來(lái)，他找到我了?！?br>
顧衍之著她蒼的面容，突然有種烈的沖動(dòng)想要保護(hù)這個(gè)似堅(jiān)實(shí)則脆弱的孩。

“讓我?guī)湍?。?br>
他說(shuō)，聲音雨聲顯得格清晰。

林抬起眼，琥珀的眼眸閃爍著復(fù)雜的光芒：“為什么？

我們才認(rèn)識(shí)?！?br>
顧衍之向前步，伸拂去她臉頰的雨珠：“也許是因?yàn)?，你是個(gè)敢摔我的?！?br>
林夕愣了，隨即輕笑出聲。

笑聲雨巷回蕩，帶著種釋然和奈。

“吧，”她說(shuō)，“也許我的需要個(gè)盟友?！?br>
雨漸漸了，兩的身巷路燈拉得很長(zhǎng)。

他們都知道，這個(gè)雨的相遇和決定，將引領(lǐng)他們走向怎樣可預(yù)知的未來(lái)。

而遠(yuǎn)處的輛，蘇晴緊緊握著方向盤(pán)，著巷并肩而立的兩，眼閃過(guò)絲霾。