IM 卡。

我盯著那條短信了秒，然后鎖機屏幕。

實驗室只剩機箱運轉的低鳴。

周教授保溫杯的茶還飄空氣，混合著顯示器的味道。

我慢慢坐回椅子，指意識地敲著鍵盤。

別碰他給你的何項目。

別相信他。

我認識周教授兩年。

他是計院年輕的導，學術明星，去年剛拿了家科技進步獎。

他帶的學生是進廠就是拿額科研費。

而，個稱來未來的我過部機告訴我——他毀了我的生。

我應該相信嗎？

二早點，CTF 決學校的信息樓。

我站場門，背著腦包，攥著參證。

走廊擠滿了，幾個的學弟興奮地討論著題型預測。

機褲袋發(fā)燙。

昨晚我研究了那部機整。

它沒有 SIM 卡，沒有安裝何方應用，甚至沒有連接 Wi-Fi 的記錄。

但它就是能收到消息。

新條是半前發(fā)的：“離場。

去圖書館樓機房，用角落那臺腦。”

我深氣。

了個決定。

把參證塞給旁邊的室友張浩。

“你干嘛？”

他瞪眼睛，“始了！”

“肚子疼，你替我。”

我轉身就走。

“臥槽陳默！

你有??！”

他的罵聲回蕩樓道。

此刻，圖書館樓機房空。

我按照指示打角落的腦，登錄。

桌面動彈出個文件夾，面是段監(jiān)控錄像。

0 年 4 月 7 ，凌晨兩點。

周教授實驗室的攝像頭拍的畫面。

頻，周教授將個 U 盤入主機，幾鐘后，屏幕彈出紅警告窗。

他速敲擊鍵盤，然后拔 U 盤，用紙巾擦了擦表面。

錄像結束。

動跳出份報告，標注著“系統(tǒng)漏洞析”。

報告末尾的測試員簽名欄，赫然簽著我的名字——是我的筆跡。

我的始發(fā)。

機又震了。

“這是他準備今后給你的 U 盤。

運行后偽你的作記錄?！?br>
“然后你背鍋入獄?！?br>
“去實驗樓 04，他的抽屜還有同樣的 U 盤?！?br>
實驗樓 04 是周教授的專用辦公室。

我站門，跳