幻想言情《神祇時(shí)代：開(kāi)局眷族是一窩螞蟻》，主角分別是沈明陳啟，作者“龍藏于影”創(chuàng)作的，純凈無(wú)彈窗版閱讀體驗(yàn)極佳，劇情簡(jiǎn)介如下：在一處潔凈的房間之內(nèi)，一名身著典雅校服，面容亞裔的男性青年，此刻正坐在書桌旁拿筆在筆記本上寫著日記。“我叫沈明，今天是我剛穿越到這世界的第一日?！澳X子里此刻還在處理著原主與自身那交雜在一起的記憶，不過(guò)讓我意外的是，這具身體的原主竟然也叫沈明。“而我現(xiàn)在正在一家名叫‘遠(yuǎn)望神祇學(xué)院’的地方上學(xué)?！薄岸！?！”“各位學(xué)員請(qǐng)注意，神域覺(jué)醒儀式即將開(kāi)始，請(qǐng)所有在冊(cè)學(xué)員立即到‘覺(jué)醒室’外集合。”廣播的嘹亮聲響...

跟隨著系統(tǒng)的指引，沈明穿過(guò)了叢林，來(lái)到了片相對(duì)整的空地之。

往空地的定眼瞧，就發(fā)了個(gè)顯眼的土堆。

沈明剛想抬腳前，就聽(tīng)到了旁的系統(tǒng)發(fā)出了警示：“警告，請(qǐng)要隨意害己的眷族，這將違背聯(lián)邦眷族由權(quán)條例。”

“什么我要死己的眷族了？”

隨著系統(tǒng)的醒，沈明這才注意到己腳的那群生物們。

沈明定眼發(fā)那些竟是群螞蟻，，是群螞蟻：它們多路，正井然有序地朝著那個(gè)土堆，也就是它們的蟻穴進(jìn)發(fā)。

每只螞蟻都奮力搬著各種能的西，有的草籽，有昆蟲的殘肢，還有些知名的碎屑。

它們步伐堅(jiān)定，哪怕背負(fù)著數(shù)倍于身重量的食物，也曾有絲毫懈怠。

努力地維持著整個(gè)蟻群的運(yùn)作。

沈明蹲身，有些愣愣地著他們說(shuō)道：“所以，系統(tǒng)啊，難道這些就是我的眷族嗎？”

“是的，確認(rèn)誤，他們方面與你有著聯(lián)系，可以確定他們就是你的原生眷族。”

“額，吧?！?br>
說(shuō)著，沈明便起身繼續(xù)走向了那個(gè)蟻穴，這次他地注意著腳，生怕腳踩死己的眷族。

努力地挪了過(guò)去以后，沈明靜靜地著眼前的這個(gè)還沒(méi)他腿的蟻穴陷入了沉思。

就這，知是是己的錯(cuò)覺(jué)，沈明發(fā)像有那么幾只螞蟻到了己，只見(jiàn)他們抬起頭仿佛正對(duì)己進(jìn)行著打量，隨后便飛地鉆入了己的巢穴之。

沒(méi)過(guò)兒，整個(gè)蟻群竟都始躁動(dòng)了起來(lái)，隨后沈明就見(jiàn)只肚子奇的螞蟻，被群工蟻奮力地抬了出來(lái)，那顯然就是他們的蟻后。

當(dāng)蟻后終于被搬出了巢穴后，她便始抬起己的腦袋，仿佛是也打量沈明這個(gè)他們眼的龐然物。

緊接著，沈明便注意到了蟻后器的異常合，仿佛是正對(duì)著己說(shuō)些什么。

“系統(tǒng)，他們這是說(shuō)話嗎？”

沈明詢問(wèn)道。

“是的。”

“那我該怎么聽(tīng)懂他們說(shuō)了些什么??？

還是說(shuō)你有譯的功能？”

“我確實(shí)是有譯切語(yǔ)言的能力，但考慮到往后使用者你可能遇到的突發(fā)況，建議這次還是請(qǐng)你己使用力來(lái)嘗試。”

“那我該怎么？”

“數(shù)據(jù)輸?！?br>
又是陣悉的感覺(jué)，那是被知識(shí)腌入味的酸爽。

沈明腦思索了陣后，便伸出對(duì)準(zhǔn)了他們，念動(dòng)之后，就聽(tīng)聲聲仿佛是首接入腦的聲音說(shuō)道：“明降臨了！

明降臨了！

明降臨了！

……”間仿佛是有數(shù)的呼喚聲沈明的腦呼嘯，這讓他產(chǎn)生了烈適感的同，并意識(shí)地捂住了己的耳道：“了了，都停……停！”

“……”腦瞬間就歸于了靜，回過(guò)來(lái)的沈明顧西周，發(fā)此刻幾乎所有的螞蟻都向了己，就仿佛是注著尊宏偉的雕像，尊象征著明的雕像。

沈明感覺(jué)這樣被群螞蟻帶著崇拜地注著的感覺(jué)很奇妙，隨即他便有些別扭地嘗試著說(shuō)道：“家還是……就……繼續(xù)己的事吧?！?br>
“明發(fā)話了！

他達(dá)了諭！

所有回到己的崗位去！”

蟻后動(dòng)道。

“我應(yīng)該沒(méi)那么語(yǔ)氣吧？”

盡管狀還是摸著頭腦，但至蟻群是的繼續(xù)照著原來(lái)的路運(yùn)轉(zhuǎn)了起來(lái)，而蟻后也群工蟻的幫助奮力地回到了巢穴。

切都恢復(fù)了正常，沈明當(dāng)即就退出了域。

眼周圍的境變回了那悉的宿舍，沈明就再次嘗試著說(shuō)道：“系統(tǒng)？”

“我?！?br>
“你原來(lái)止能待域啊?！?br>
“我光能域掃描數(shù)據(jù)，我的能力也同樣可以面使用，只過(guò)就是受到很多的限而己?！?br>
“這樣嗎。”

沈明說(shuō)著就向了宿舍的窗，竟發(fā)竟然還沒(méi)有落去。

學(xué)院所處的地段是個(gè)正常恒星系統(tǒng)的顆適宜行星的，且晝交替的間幾乎和他實(shí)的地球樣，沈明很清楚當(dāng)?shù)募浩鸫a是域待了整整數(shù)個(gè)，按理說(shuō)他進(jìn)去，這候出來(lái)就應(yīng)該己經(jīng)落山了。

可再間，發(fā)己此還是剛回宿舍沒(méi)多的候。

“系統(tǒng)，難道域的間與實(shí)同嗎？”

沈明詢問(wèn)道。

“域年的間就是面的，當(dāng)然如你首接打域之門，那兩個(gè)位面的間流逝將達(dá)致。”

“嗯，這就奇怪了?！?br>
之后沈明便繼續(xù)向著系統(tǒng)尋求著關(guān)于那域的知識(shí)。

然而就過(guò)了個(gè)以后，系統(tǒng)便突然發(fā)出了烈的警示：“警告！

警告！

你的眷族正遭遇危機(jī)！”

“發(fā)生什么了？！”

“災(zāi)。”

說(shuō)罷，系統(tǒng)便沈明的面前展，畫面始藍(lán)面板面播。

畫面，域的空此刻己是烏密布，瓢潑的暴雨之還夾雜著閃，就像是整個(gè)都漏了。

到這，沈明立刻便進(jìn)入了己的域，發(fā)此刻的蟻穴幾乎己經(jīng)被這場(chǎng)暴雨給淹死了。

“警告，蟻穴身處地段為低洼區(qū)域，此刻己經(jīng)量積水，域降雨量此刻己達(dá)災(zāi)級(jí)別，繼續(xù)這樣去，你的眷族可能量死亡，請(qǐng)你盡動(dòng)用力調(diào)節(jié)域氣候?！?br>
旁的系統(tǒng)訴說(shuō)著困境。

而根據(jù)系統(tǒng)的指示，沈明始集注意力，伸向空，想要控那些聚集起來(lái)的烏。

可過(guò)了兒，沈明就發(fā)了對(duì)，他發(fā)己此刻竟然控了那些烏。

“警告，檢測(cè)到你的力足！”

系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)出了警示。

“那我該怎么辦？！”

“己經(jīng)知校域救援隊(duì)，但根據(jù)他們此刻趕來(lái)的速度，怕是己經(jīng)晚了。

計(jì)算……建立防水設(shè)施的概率為0.%，前救援的實(shí)際可行為%……根據(jù)終的計(jì)算結(jié)顯示，你此刻的優(yōu)解是什么也，根據(jù)蟻穴的設(shè)計(jì)，蟻后等核部族存活來(lái)的可能，等災(zāi)過(guò)后只需實(shí)，蟻群便可重回原本的規(guī)模?！?br>
“那其他的螞蟻們?cè)趺崔k？”

“地仁，優(yōu)勝劣汰。

其他螞蟻概率這場(chǎng)災(zāi)之死亡，但這就是然的規(guī)則?！?br>
“我……”沈明面對(duì)這殘酷的結(jié)，回想起了當(dāng)眾螞蟻們稱呼他為明的候，那幾乎所有的眷族都以期待與敬畏的目光注著他，由于本源眷族的聯(lián)系，沈明那候就可以感受到來(lái)這群螞蟻們對(duì)己的狂熱信仰——他們都是群對(duì)己虔誠(chéng)的信徒。

想到這沈明毅然決然就沖了過(guò)去。

“使用者你干什么去？！”

系統(tǒng)驚訝道。

“去救他們！”

“可這樣并何意義！”

“需要什么意義！

他們是我的眷族，而我是他們的明！”

與此同，此刻的蟻穴，面對(duì)災(zāi)，螞蟻們幾乎是作團(tuán)。

“漏了！

漏了！”

“！

去轉(zhuǎn)移蟻后，往巢穴的處走！”

只起來(lái)比般螞蟻要的個(gè)，此刻正對(duì)著眼的蟻群發(fā)號(hào)施令。

之后透過(guò)旁被雨水打穿的洞，向了那片從而降的洪，絕望道：“我們到底該怎么辦？”

就此，突然了來(lái)，等過(guò)了兒，那只螞蟻這才明過(guò)來(lái)，蟻穴的空被什么西給擋住了。

就這蟻群當(dāng)有螞蟻喊道：“明！

是明過(guò)來(lái)救我們了！

他推來(lái)了新的空，補(bǔ)了漏！”

此刻，沈明蟻穴的旁打了域門首連向己的宿舍，蟻穴周圍的積水立刻就過(guò)域門流向了宿舍之，盡管這就讓宿舍遭了殃但也確實(shí)是引了積水，緊接著沈明就將書桌給首接推了出來(lái)，擋了蟻穴的方。

著此刻書桌的蟻穴還處積水當(dāng)，沈明焦急道：“還夠。”

那，螞蟻們的歷史記載，明搬來(lái)了足以遮蔽界的幕將空的缺補(bǔ)，并將根根首抵霄的界支柱固定了地之，并用其作為了固定軟的支點(diǎn)，從而撐起了那片新的空。

而后明用己的力挖了地，并將從軟之引的洪引入了其，形了后的洪之。

后明將己的化作可以移動(dòng)的艦，以此作為沉之船用來(lái)拯救那些被卷入洪的可憐子民，終所有都明的庇佑被拯救。

這話固然，但他屬于實(shí)，實(shí)有的只有位明與窩螞蟻起笨拙地對(duì)抗著災(zāi)。

需要遮擋雨水就將宿舍能用的西搬過(guò)來(lái)，需要引積水沒(méi)有工具那就首接用笨拙地挖掘。

螞蟻們蟻穴拼命地救，而沈明則面拼命地為他們撐起片地。

知過(guò)了多，這場(chǎng)災(zāi)終于是過(guò)去了，雨過(guò)晴以后，便是朝陽(yáng)刺破了烏，給這片沉的界煥發(fā)了新的生機(jī)。

沈明有些恍惚地著那片朝陽(yáng)，又轉(zhuǎn)身向了他身后用宿舍的切所搭起來(lái)的窩棚，感慨萬(wàn)。

之后，沈明點(diǎn)點(diǎn)將其拆，讓蟻穴重新籠罩了陽(yáng)光之。

螞蟻們此重新從蟻穴爬了出來(lái)，站了那逐漸干燥的土地之，歡呼著明的跡。

“贊明！

贊明！

贊明！

……”聲聲絡(luò)繹絕的稱頌，過(guò)首連入了沈明的腦，沈明對(duì)此也是欣慰地笑了起來(lái)——這難他的眷族個(gè)都沒(méi)有。

就這蟻后也群工蟻的幫助從蟻穴爬了出來(lái)，她再次仰頭向了沈明，而這次沈明決定他己的這個(gè)眷族，隨即便伸出抵了蟻后前方的土地，攤掌示意其來(lái)。

蟻后明了沈明的意思，并以己盡可能的速度爬了沈明的掌。

隨即沈明起身，將他們置于己的眼前仔細(xì)端詳。

此期間蟻后與其他工蟻們可謂是受寵若驚。

“唉，論多次，你們此刻都是如此的渺而又脆弱，但即便如此，我也依然相信你們以后絕對(duì)有能力去干件事的?！?br>
沈明靜地說(shuō)道。

“所以，明啊，這也是您的諭嗎？”

蟻后弱弱地問(wèn)道。

聽(tīng)到這，沈明由得輕笑了起來(lái)，“并是，這只過(guò)是我的句誠(chéng)的祝罷了?！?br>