一秋天
第2章 被迫的＂互助小組＂
周的后節(jié)習(xí)課，陽光斜斜地透過窗戶，課桌斑駁的光。
江嘉厭趴桌，指尖轉(zhuǎn)著筆，眼落窗的樟樹，思早就飛出了教室。
“江嘉厭，宋遲，你們倆過來?！?br>
班主的聲音突然響起，打破了教室的安靜。
江嘉厭抬眼，見宋遲己經(jīng)從班的方向走了過來，臉沒什么表，只是眉頭皺著，像是太愿。
兩前后走進辦公室，班主推了推眼鏡，指了指對面的椅子:“坐?！?br>
“師，找我們有事?”宋遲先，語氣還算禮貌，但江嘉厭能聽出他話的耐煩。
班主沒首接回答，而是從抽屜拿出兩張績，兩面前:“你們己，江嘉厭，你的語文、英語都及格邊緣晃，數(shù)學(xué)更是慘忍睹;宋遲，你的物理、化學(xué)都是年級前列，但文科績…….尤其是語文作文，每次都扣幾?！?br>
江嘉厭掃了眼己的績，沒什么反應(yīng)-他早就習(xí)慣了，反正績就這樣，再差也差到哪兒去。
宋遲則盯著己的語文數(shù)，臉點點紅了，是羞的，是氣的他煩別他的文科績，像他除了理科，就是處。
“所以，”班主績，交叉桌，“我決定讓你們組‘互助組’，江嘉厭，你跟著宋遲補理科;宋遲，你跟著江嘉厭補文科。
每周學(xué)后，教室補習(xí)個，怎么樣?我同意!”宋遲幾乎是立刻反駁，“我跟他?我們倆合來!”江嘉厭也皺起了眉，他想跟宋遲有太多牽扯那個的家伙，點就著，跟他待起，指定惹出什么麻煩。
“這是商量，是知?！?br>
班主的語氣嚴肅起來，“江嘉厭，你理科基礎(chǔ)差，宋遲是理科學(xué)霸，他能幫你;宋遲，你的文科需要有幫你梳理思路，江嘉厭雖然文科算頂尖，但他的作文思路很靈活，能給你啟發(fā)。
就這這么定了，今就始?！?br>
說完，班主揮了揮，示意他們可以走了。
走出辦公室，宋遲率先，語氣帶著火藥味:“江嘉厭，我告訴你，補習(xí)歸補習(xí)，別想著找我麻煩。”
江嘉厭斜了他眼，語氣漫經(jīng):“彼此彼此，我也沒興趣跟你打交道。”
兩前后走回教室，教室的同學(xué)己經(jīng)走得差多了。
宋遲把書包往桌摔，從面拿出疊物理卷子,“啪”地江嘉厭面前:“先這卷子，有的問我。”
江嘉厭著那密密麻麻的公式，頭都了。
他拿起筆，盯著道題了半，還是沒什么思路。
宋遲坐他對面，見他半沒動筆，忍住:“怎么??”江嘉厭沒說話，只是皺著眉。
宋遲耐煩地把椅子往他那邊挪了挪，伸拿起筆，卷5G:4 5包子畫了個圖:“這道題考的是頓二定律，先析物的受力況，重力、支持力、摩擦力.....”他講解的聲音很清晰，邏輯也很有條理，但江嘉厭聽得霧。
他著宋遲紙寫寫畫畫的，突然注意到對方的指很細，指甲修剪得很整齊，指腹有淡淡的繭-應(yīng)該是常年握筆的緣故。
“喂，你聽沒聽啊?”宋遲的聲音突然，江嘉厭才回過，發(fā)宋遲正瞪著他，眼滿是滿，“我跟你講題，你走?沒興趣聽?！?br>
江嘉厭把筆，靠椅背，“這些公式太聊了?！?br>
“聊?”宋遲像是被踩到了痛處，猛地站起身，“你以為我愿意跟你講?要是師逼的，我才懶得管你!”江嘉厭抬眼，著他的樣子，突然覺得有點笑:“這么動干什么?我只是說公式聊，又沒說你講得。”
宋遲愣了，臉?biāo)查g紅了，他別過臉，嘴硬道:“誰動了?我只是想浪費間?！?br>
江嘉厭沒再逗他，拿起筆，重新向卷子:“剛才那道題，再講遍?！?br>
宋遲哼了聲，但還是坐了來，重新給他講解。
這次，江嘉厭聽得很認，雖然還是有很多地方懂，但至能跟宋遲的思路了。
個很過去，江嘉厭終于把那物理卷子完了。
他伸了個懶腰，從書包拿出本語文古詩集，扔給宋遲:“該你了，背這首詩，還有注釋?！?br>
宋遲拿起古詩集，著面的注釋，皺起了眉:“背詩就行了，背注釋干什么?考試又考。”
“怎么考?”江嘉厭反駁，“注釋有詩的創(chuàng)作背景，了解背景才能理解詩的意境，作文也能用得?！?br>
“我才背，沒用。”
宋遲把古詩集扔回給江嘉厭，語氣堅決。
“沒用?”江嘉厭也來了脾氣，“宋遲，你就是懶，連這點注釋都愿意背，還想語文績?我懶?”宋遲了，他猛地拍桌子，桌的筆都被震得跳了起來，“我只是覺得背注釋沒要!你憑什么說我懶?”兩吵得可交，宋遲越說越動，隨抓起桌的西就往地扔。
江嘉厭著他像只被惹的貓，突然注意到宋遲扔西，從他袋掉出了個西支潤唇膏，殼印著卡貓的圖案，粉粉的，和他冷硬的形象格格入。
江嘉厭的目光落那支潤唇膏，忍住笑出了聲。
宋遲正吵得興起，聽到他的笑聲，頓愣住了:“你笑什么?”江嘉厭指了指地的潤唇膏，沒說話。
宋遲低頭，臉?biāo)查g紅得像透的蘋，他慌忙彎腰把潤唇膏撿起來，塞進兜，眼躲閃著:“什么?那是我媽的，我裝錯了?！?br>
江嘉厭著他慌的樣子，嘴角的笑意更深了。
他發(fā)，這個的校霸，其實也沒那么討厭，甚至還有點.…..可愛。
“行了，吵了?！?br>
江嘉厭收起笑容，把古詩集推回給宋遲，“注釋用你背，你先理解意思，我給你劃重點?！?br>
宋遲愣了，著江嘉厭認的眼，的火氣突然就消了。
他坐回椅子，拿起古詩集，聲道:“哦，知道了。”
教室的光漸漸暗了來，夕陽的余暉透過窗戶，灑兩身。
宋遲著江嘉厭古詩集劃重點的側(cè)臉，突然覺得，這個
江嘉厭趴桌，指尖轉(zhuǎn)著筆，眼落窗的樟樹，思早就飛出了教室。
“江嘉厭，宋遲，你們倆過來?！?br>
班主的聲音突然響起，打破了教室的安靜。
江嘉厭抬眼，見宋遲己經(jīng)從班的方向走了過來，臉沒什么表，只是眉頭皺著，像是太愿。
兩前后走進辦公室，班主推了推眼鏡，指了指對面的椅子:“坐?！?br>
“師，找我們有事?”宋遲先，語氣還算禮貌，但江嘉厭能聽出他話的耐煩。
班主沒首接回答，而是從抽屜拿出兩張績，兩面前:“你們己，江嘉厭，你的語文、英語都及格邊緣晃，數(shù)學(xué)更是慘忍睹;宋遲，你的物理、化學(xué)都是年級前列，但文科績…….尤其是語文作文，每次都扣幾?！?br>
江嘉厭掃了眼己的績，沒什么反應(yīng)-他早就習(xí)慣了，反正績就這樣，再差也差到哪兒去。
宋遲則盯著己的語文數(shù)，臉點點紅了，是羞的，是氣的他煩別他的文科績，像他除了理科，就是處。
“所以，”班主績，交叉桌，“我決定讓你們組‘互助組’，江嘉厭，你跟著宋遲補理科;宋遲，你跟著江嘉厭補文科。
每周學(xué)后，教室補習(xí)個，怎么樣?我同意!”宋遲幾乎是立刻反駁，“我跟他?我們倆合來!”江嘉厭也皺起了眉，他想跟宋遲有太多牽扯那個的家伙，點就著，跟他待起，指定惹出什么麻煩。
“這是商量，是知?！?br>
班主的語氣嚴肅起來，“江嘉厭，你理科基礎(chǔ)差，宋遲是理科學(xué)霸，他能幫你;宋遲，你的文科需要有幫你梳理思路，江嘉厭雖然文科算頂尖，但他的作文思路很靈活，能給你啟發(fā)。
就這這么定了，今就始?！?br>
說完，班主揮了揮，示意他們可以走了。
走出辦公室，宋遲率先，語氣帶著火藥味:“江嘉厭，我告訴你，補習(xí)歸補習(xí)，別想著找我麻煩。”
江嘉厭斜了他眼，語氣漫經(jīng):“彼此彼此，我也沒興趣跟你打交道。”
兩前后走回教室，教室的同學(xué)己經(jīng)走得差多了。
宋遲把書包往桌摔，從面拿出疊物理卷子,“啪”地江嘉厭面前:“先這卷子，有的問我。”
江嘉厭著那密密麻麻的公式，頭都了。
他拿起筆，盯著道題了半，還是沒什么思路。
宋遲坐他對面，見他半沒動筆，忍住:“怎么??”江嘉厭沒說話，只是皺著眉。
宋遲耐煩地把椅子往他那邊挪了挪，伸拿起筆，卷5G:4 5包子畫了個圖:“這道題考的是頓二定律，先析物的受力況，重力、支持力、摩擦力.....”他講解的聲音很清晰，邏輯也很有條理，但江嘉厭聽得霧。
他著宋遲紙寫寫畫畫的，突然注意到對方的指很細，指甲修剪得很整齊，指腹有淡淡的繭-應(yīng)該是常年握筆的緣故。
“喂，你聽沒聽啊?”宋遲的聲音突然，江嘉厭才回過，發(fā)宋遲正瞪著他，眼滿是滿，“我跟你講題，你走?沒興趣聽?！?br>
江嘉厭把筆，靠椅背，“這些公式太聊了?！?br>
“聊?”宋遲像是被踩到了痛處，猛地站起身，“你以為我愿意跟你講?要是師逼的，我才懶得管你!”江嘉厭抬眼，著他的樣子，突然覺得有點笑:“這么動干什么?我只是說公式聊，又沒說你講得。”
宋遲愣了，臉?biāo)查g紅了，他別過臉，嘴硬道:“誰動了?我只是想浪費間?！?br>
江嘉厭沒再逗他，拿起筆，重新向卷子:“剛才那道題，再講遍?！?br>
宋遲哼了聲，但還是坐了來，重新給他講解。
這次，江嘉厭聽得很認，雖然還是有很多地方懂，但至能跟宋遲的思路了。
個很過去，江嘉厭終于把那物理卷子完了。
他伸了個懶腰，從書包拿出本語文古詩集，扔給宋遲:“該你了，背這首詩，還有注釋?！?br>
宋遲拿起古詩集，著面的注釋，皺起了眉:“背詩就行了，背注釋干什么?考試又考。”
“怎么考?”江嘉厭反駁，“注釋有詩的創(chuàng)作背景，了解背景才能理解詩的意境，作文也能用得?！?br>
“我才背，沒用。”
宋遲把古詩集扔回給江嘉厭，語氣堅決。
“沒用?”江嘉厭也來了脾氣，“宋遲，你就是懶，連這點注釋都愿意背，還想語文績?我懶?”宋遲了，他猛地拍桌子，桌的筆都被震得跳了起來，“我只是覺得背注釋沒要!你憑什么說我懶?”兩吵得可交，宋遲越說越動，隨抓起桌的西就往地扔。
江嘉厭著他像只被惹的貓，突然注意到宋遲扔西，從他袋掉出了個西支潤唇膏，殼印著卡貓的圖案，粉粉的，和他冷硬的形象格格入。
江嘉厭的目光落那支潤唇膏，忍住笑出了聲。
宋遲正吵得興起，聽到他的笑聲，頓愣住了:“你笑什么?”江嘉厭指了指地的潤唇膏，沒說話。
宋遲低頭，臉?biāo)查g紅得像透的蘋，他慌忙彎腰把潤唇膏撿起來，塞進兜，眼躲閃著:“什么?那是我媽的，我裝錯了?！?br>
江嘉厭著他慌的樣子，嘴角的笑意更深了。
他發(fā)，這個的校霸，其實也沒那么討厭，甚至還有點.…..可愛。
“行了，吵了?！?br>
江嘉厭收起笑容，把古詩集推回給宋遲，“注釋用你背，你先理解意思，我給你劃重點?！?br>
宋遲愣了，著江嘉厭認的眼，的火氣突然就消了。
他坐回椅子，拿起古詩集，聲道:“哦，知道了。”
教室的光漸漸暗了來，夕陽的余暉透過窗戶，灑兩身。
宋遲著江嘉厭古詩集劃重點的側(cè)臉，突然覺得，這個