麻煩師了，我們起努力，讓孩子改變?！?br>
聽到沈硯的話，我恍惚，仿佛回到了和他剛相識的，他也曾這樣跟我說“我們起努力。”

晚回到家，我躺回憶著我和沈硯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

.初遇我和沈硯是同學(xué)，我們相識。

月學(xué)，酷熱還未完消去，（）班的風(fēng)扇吱呀搖晃，將陽光攪破碎的箔。

我數(shù)次把橡皮屑捏團(tuán)，瞄前排沈硯解題的背。

他握著動鉛筆的指節(jié)泛，草稿紙的數(shù)學(xué)公式密密麻麻，我想這個同學(xué)帥啊，我悠閑地泛著花癡。

“同學(xué)，借塊橡皮。”

他突然轉(zhuǎn)向我，聲音低沉。

他轉(zhuǎn)身帶起的風(fēng)，混著墨水和皂角的味道。

我把揉搓了的橡皮他掌，指腹經(jīng)意擦過他的掌，我慌忙低頭。

他低頭擦拭錯題，后頸露出截皙的皮膚，我盯著他的背，喉嚨發(fā)緊，鬼使差地直盯著他——卻正撞他突然轉(zhuǎn)頭的目光。

“同學(xué)還你橡皮，謝謝?！?br>
“客氣，你要是需要什么西就找我?！?br>
嘴比腦子，經(jīng)意就說了那么多話。

我的耳朵瞬間燒起來，眼閃躲。

“的，謝謝你同學(xué)”他把根味棒棒糖到我課桌。

“我沈硯，同學(xué)你什么？”

“我是林夏，以后就是同學(xué)了，請多關(guān)照?！?br>
我與沈硯就了互幫互助的前后桌。

月考發(fā)績，我盯著數(shù)學(xué)卷鮮紅的5，頭了，我數(shù)學(xué)及其。

晚習(xí)后，我抱著錯題本沒的教室掉眼淚，學(xué)，根本學(xué)。

突然有進(jìn)了教室：“哭什么，你怎么了？”

沈硯倚著墻，他是回來拿西的。

他把拿過我的卷子，紅筆我的錯題圈畫：“這些都？”

我正要狡辯，他就跟我說：“以后我教你，保證能考及格?！?br>
.表明意誓師的橫幅被風(fēng)吹得獵獵作響。

師站主席臺領(lǐng)誓，我混群，與同學(xué)們起宣誓。

抬頭的瞬間，我就見沈硯挺拔的身，陽光正落他身，折出細(xì)碎的光。

“考勝！”

他洪亮的聲音到我耳朵，我卻只聽見己擂鼓般的跳。

生的間是寶貴的，宣誓結(jié)束后我