長(zhǎng)篇現(xiàn)代言情《血線攀上榮譽(yù)墻》，男女主角邱彥何敘白身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“泉澗沖山人一枚”所著，主要講述的是：江南省總隊(duì)通信集訓(xùn)隊(duì)的訓(xùn)練場(chǎng)上，五月的太陽(yáng)已經(jīng)有了不容置疑的分量，明晃晃地懸在頭頂，把水泥地炙烤得滾燙，蒸騰起一股干燥的、混雜著塵土和汗水的獨(dú)特氣息。空氣凝滯不動(dòng)，每一次呼吸都帶著灼熱感。何敘白站在隊(duì)列里，嶄新的迷彩作訓(xùn)服緊貼著皮膚，脊背上已經(jīng)沁出一層薄汗，黏膩膩的，讓布料緊緊貼在皮膚上。他下意識(shí)地挺了挺背，試圖讓衣服和后背之間多一點(diǎn)空隙。隊(duì)列前方，集訓(xùn)隊(duì)馮隊(duì)長(zhǎng)聲如洪鐘，正在進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員?！巴緜?..

光此刻像層薄薄的糖衣，這充滿汗味和鋼鐵氣息的訓(xùn)練場(chǎng)，顯得異常脆弱。

隊(duì)列解散的哨音尖銳地劃破沉悶的空氣。

班的班長(zhǎng)邱彥，個(gè)身材干、動(dòng)作落如豹子的年輕士官，立刻把個(gè)新兵攏到了起。

他臉龐棱角明，眼明亮而專注，仿佛刻都捕捉信息。

“都給我打起！”

邱彥的聲音，卻帶著容置疑的穿透力，目光個(gè)新兵臉迅速掃過(guò)，“我邱彥，你們的班長(zhǎng)。

，住訓(xùn)練都起。

班，沒(méi)有孬種！

有、，哪個(gè)節(jié)掉鏈子，就是砸咱班的牌子！

明沒(méi)有？”

“明！”

個(gè)齊聲吼道，聲音空曠的場(chǎng)地起的回音。

何敘站隊(duì)列邊緣，努力讓己的聲音融入其。

邱彥的目光似乎他臉多停留了半秒，那眼沉靜，出緒，卻讓何敘頭莫名緊。

集訓(xùn)的節(jié)奏得讓喘過(guò)氣。

理論教室的密語(yǔ)課，是何敘的絕對(duì)領(lǐng)域。

那些復(fù)雜的數(shù)字編碼、變規(guī)則，他腦仿佛有其清晰的脈絡(luò)。

教官講解，他的筆飛地筆記本移動(dòng)，留工整清晰的記錄，邏輯推導(dǎo)如行流水，常常能舉反，甚至出更優(yōu)的編碼思路。

臺(tái)的作，那些密的旋鈕、復(fù)雜的呼程序，他也，耳機(jī)的流雜音和斷續(xù)的信號(hào)，他耳仿佛能動(dòng)過(guò)濾、解碼。

教官偶爾來(lái)贊許的目光，同班的新兵，如副班長(zhǎng)陳志剛，那個(gè)沉默穩(wěn)重、眉宇間帶著越年齡堅(jiān)毅的戰(zhàn)友，也他速排除個(gè)臺(tái)故障后，來(lái)個(gè)肯定的眼。

然而，當(dāng)訓(xùn)練科目切到有部，尤其是站那堵米的攀登訓(xùn)練墻，何敘身那種游刃有余的靈氣瞬間消失得蹤。

徒攀登——這名字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)，卻要求士兵僅憑腳的發(fā)力、協(xié)調(diào)和對(duì)身的準(zhǔn)控，光滑的墻面速攀至頂端完纜固定。

它是對(duì)身本能和經(jīng)協(xié)調(diào)的殘酷拷問(wèn)。

次面對(duì)這堵墻，何敘還存著絲僥。

他模仿著邱班長(zhǎng)示范那流暢有力的動(dòng)作：蹬地、躍起、扒住墻沿、引向、收腹、抬腿……邱彥的動(dòng)作