警察叔叔說(shuō)我是受害者。

理醫(yī)生想治我的“病”。

可我沒(méi)有病，我只是太聽話。

媽媽說(shuō)的后句話是：“凡凡，論聽到什么，都要出聲?！?br>
所以那晚，我聽見(jiàn)爸爸打媽媽，聽見(jiàn)西摔碎，后聽見(jiàn)那聲讓界變得安靜的響......我死死咬住嘴唇，沒(méi)有發(fā)出點(diǎn)聲音。

，所有都想讓我。

可他們明，我的沉默，是留給媽媽后、也是唯的面。

0游戲室的門身后關(guān)，隔絕了面界同的目光。

“我陳序，這你可以玩何玩具。

能告訴我你的名字嗎？”

男孩坐桌子對(duì)面，眼睛著陳序肩膀后的某個(gè)點(diǎn)。

Silene。

陳序把記錄板旁。

“喜歡說(shuō)話沒(méi)關(guān)系?！?br>
他聲音低，“有候，著這些西，也想起什么，對(duì)嗎？”

窗的陽(yáng)光明晃晃的，襯得室的墻壁有些實(shí)的刺眼。

男孩滑椅子，走到角落，拿起了和紅的筆。

他回到桌前，紙畫起來(lái)。

的條，圈又圈，糾纏團(tuán)。

陳序著他，身前傾。

“這些條……起來(lái)很有力。

是聲音嗎？

還是……種感覺(jué)？”

筆尖停頓了瞬。

然后猛地加重，戳破了紙。

紅混了進(jìn)去，像道傷。

陳序的呼滯了。

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)再說(shuō)什么。

他拉門。

衣角被股的力量牽住。

他低頭，林凡知何站身邊，把那張涂得漆的畫，塞進(jìn)了他。

0“的憤怒，覆蓋了紅的傷?！?br>
陳序記錄本寫這句話，然后將林凡帶進(jìn)了沙盤室。

他指著那滿架子的縮模型。

“這是個(gè)界，你可以用何西，擺出何你想擺的樣子。

沒(méi)有對(duì)錯(cuò)?！?br>
林凡了兒，伸出，先拿起圈的柵欄，圍出塊區(qū)域，然后正央，了個(gè)房子。

陳序退到遠(yuǎn)點(diǎn)的椅子。

只有沙具底部蹭過(guò)沙粒的聲音，細(xì)碎而持續(xù)，像竊竊語(yǔ)。

“這個(gè)房子，個(gè)被保護(hù)起來(lái)的地方?！?br>
陳序說(shuō)。

林凡迅速拿起個(gè)表孩的模型，進(jìn)柵欄。

然后，他的指那些模型徘徊，后，選定了個(gè)形象，翼翼地房子