共振序曲
第1章 梅雨季的異常
月的雨把江城泡得發(fā)潮，蘇哲把后本《信號(hào)與系統(tǒng)》塞進(jìn)背包，圖書館的樟樹(shù)葉還往滴水。
他低頭了眼機(jī)，晚七點(diǎn)零，食堂應(yīng)該還剩些糖醋排骨——這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，褲兜的硬幣突然叮當(dāng)作響，像是被什么西著往左側(cè)滾。
蘇哲頓住腳步。
背包帶勒著肩膀的觸感還，指尖殘留著書頁(yè)的油墨味，可周圍的光忽然暗了半度。
原本喧鬧的走廊盡頭，幾個(gè)抱著書的學(xué)生身變得模糊，像是隔著層起霧的玻璃。
更奇怪的是那股涼意，是空調(diào)的冷風(fēng)，是從骨頭縫滲出來(lái)的，帶著點(diǎn)鐵銹味的冷。
“同學(xué)，讓讓?！?br>
身后來(lái)生的聲音，清清爽爽的，像冰可冒出來(lái)的氣泡。
蘇哲意識(shí)往旁邊挪了挪，轉(zhuǎn)頭正見(jiàn)林溪抱著摞畫冊(cè)走過(guò)，帆布包印著的梵畫像被雨水打濕了角。
她的頭發(fā)是的，很凈的，頭發(fā)很長(zhǎng)，發(fā)梢還滴著水，卻沒(méi)像其他生那樣把頭發(fā)挽起來(lái)，冷皮但透著然血，杏仁眼眼尾然垂，笑眼尾堆出淺紋，頭發(fā)隨著走路的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。
蘇哲的目光她脖頸停留了兩秒，又迅速移。
他認(rèn)識(shí)林溪，術(shù)學(xué)院油畫系的，比他級(jí)。
學(xué)期選修課《藝術(shù)概論》，她坐他斜前方，整整節(jié)課都低頭畫速寫，課前被師點(diǎn)名回答問(wèn)題，她站起來(lái)還握著炭筆，回答問(wèn)題語(yǔ)速很，卻邏輯清晰，連師都忍住點(diǎn)頭。
從那以后，蘇哲偶爾學(xué)校碰到她。
有是圖書館，她抱著厚厚的畫冊(cè)坐靠窗的位置；有是食堂，她端著餐盤找座位，意識(shí)地避多的地方。
蘇哲收回目光，正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，褲兜的硬幣又始響。
這次響聲更明顯，像是有什么西面滾。
他皺了皺眉，伸摸進(jìn)褲兜，指尖碰到硬幣，突然感覺(jué)到陣弱的流，順著指尖往竄，首到腕處才消失。
他把硬幣掏出來(lái)，是枚元硬幣，邊緣有些磨損。
奇怪的是，硬幣竟然沒(méi)有點(diǎn)水漬，明明剛才他圖書館門站了那么，褲兜都被雨水打濕了。
“?！庇矌磐蝗粡乃讣饣?，掉地，轉(zhuǎn)了幾圈后，竟然朝著林溪離的方向滾去。
蘇哲愣了，趕緊追去。
硬幣滾得，卻像是有生命樣，避了地面的水洼，首滾到樓梯才停。
蘇哲彎腰去撿，指剛碰到硬幣，突然聽(tīng)到頭頂來(lái)聲輕響。
他抬頭，只見(jiàn)林溪站樓梯，正低頭著他。
她的畫冊(cè)臺(tái)階，只握著炭筆，另只褲兜，眼帶著點(diǎn)疑惑。
“你的硬幣？”
林溪問(wèn)，聲音比剛才走廊低了些，帶著點(diǎn)沙啞。
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起硬幣，站起身。
他注意到林溪的目光落他的腕，那剛才被流竄過(guò)的地方，竟然有點(diǎn)發(fā)紅。
“你沒(méi)事吧？”
林溪又問(wèn)，眉頭皺起。
“沒(méi)事。”
蘇哲把硬幣塞進(jìn)褲兜，盡量讓己的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)然些，“可能是剛才靜?！?br>
林溪沒(méi)說(shuō)話，只是盯著他的腕了幾秒，然后彎腰拿起地的畫冊(cè)，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往走。
她的腳步很輕，卻很穩(wěn)，每步踩臺(tái)階，都沒(méi)有發(fā)出聲音。
蘇哲站原地，著她的背消失樓梯拐角，有點(diǎn)發(fā)慌。
他低頭了己的腕，發(fā)紅的地方己經(jīng)明顯了，但剛才那陣流的觸感還，像是有什么西留了皮膚面。
他掏出機(jī)，打?yàn)g覽器，搜索“身突然出流感”，跳出來(lái)的結(jié)多是“經(jīng)末梢敏感靜反應(yīng)”之類的答案，沒(méi)什么有用的信息。
蘇哲關(guān)掉機(jī)，深了氣。
江城的月總是這樣，又濕又熱，讓煩躁。
他安慰己，可能只是近復(fù)習(xí)太累，出了幻覺(jué)。
可他清楚，剛才那是幻覺(jué)。
從二那年始，他就偶爾遇到這種奇怪的事。
有是西突然消失，過(guò)兒又別的地方出；有是聽(tīng)到奇怪的聲音，別卻什么都聽(tīng)見(jiàn)；還有次，他市，的奶突然己飄了起來(lái)，嚇得他趕緊把奶扔地，裝是滑。
他首以為是己的問(wèn)題，首到學(xué)后，才從室友得知，這個(gè)界，每個(gè)都有殊能力。
室友陳陽(yáng)的能力是能透物的結(jié)構(gòu)，次他們起修腦，陳陽(yáng)只了眼，就準(zhǔn)確說(shuō)出了主板哪個(gè)零件壞了；另個(gè)室友李默的能力是能和動(dòng)物交流，每晚都要宿舍樓跟流浪貓“聊”。
他們說(shuō)，能力是出生就有的，但需要慢慢覺(jué)醒。
有些覺(jué)醒得早，幾歲就能練使用能力；有些覺(jué)醒得晚，可能到歲才發(fā)己有殊能力。
蘇哲首確定己的能力是什么。
他遇到的那些奇怪的事，既像陳陽(yáng)那樣能透物結(jié)構(gòu)，也像李默那樣能和動(dòng)物交流，更像是某種穩(wěn)定的、受控的力量。
他把這件事告訴過(guò)陳陽(yáng)，陳陽(yáng)拍著他的肩膀說(shuō)：“別急，等你覺(jué)醒了就知道了。
說(shuō)定你的能力很厲害，只是還沒(méi)找到竅門?！?br>
蘇哲笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。
他其實(shí)有點(diǎn)害怕，害怕己的能力是什么的西，就像演的那樣，給身邊的帶來(lái)麻煩。
雨還，蘇哲走出圖書館，撐傘。
食堂的方向來(lái)飯菜的味，可他沒(méi)什么胃。
他低頭了褲兜，硬幣安安靜靜地躺面，沒(méi)有再發(fā)出響聲。
他猶豫了，轉(zhuǎn)身朝著術(shù)學(xué)院的方向走去。
他也知道己為什么要去那，可能是因?yàn)閯偛帕窒难?，也可能是因?yàn)槟敲镀婀值挠矌拧?br>
術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓學(xué)校的西角，離圖書館有點(diǎn)遠(yuǎn)。
路沒(méi)什么，只有路燈雨幕散發(fā)著昏的光。
蘇哲走得很慢，傘沿壓得很低，遮住了半張臉。
到術(shù)學(xué)院教學(xué)樓，他突然聽(tīng)到陣奇怪的聲音，像是有撕紙，又像是布料摩擦的聲音。
他停腳步，順著聲音的方向去，只見(jiàn)教學(xué)樓樓的間畫室亮著燈，窗戶沒(méi)關(guān)，窗簾被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。
蘇哲猶豫了，還是朝著畫室走了過(guò)去。
他走到窗戶邊，輕輕掀窗簾角，往。
畫室很，地散落著顏料管和畫紙，畫架著幅沒(méi)畫完的油畫，畫的是片燃燒的森林。
林溪坐畫架前，握著炭筆，正畫紙速地涂抹。
她的動(dòng)作很用力，炭筆畫紙劃過(guò)，發(fā)出刺耳的聲音，正是蘇哲剛才聽(tīng)到的聲音。
蘇哲的目光落畫紙，突然緊。
畫紙畫的是風(fēng)景，也是物，而是片扭曲的條，像是迷宮樣，畫紙央交織個(gè)旋渦。
更奇怪的是，那些條竟然慢慢移動(dòng)，像是有生命樣，順著畫紙的邊緣往面延伸。
林溪似乎沒(méi)有察覺(jué)到窗的蘇哲，她的眼很專注，甚至帶著點(diǎn)狂熱，握著炭筆的因?yàn)橛昧Χ腹?jié)發(fā)。
她的呼有點(diǎn)急促，胸隨著呼起伏，幾縷濕發(fā)貼臉頰，起來(lái)有些狽，卻又有種異樣的感。
蘇哲了兒，突然感覺(jué)到褲兜的硬幣又始發(fā)燙。
他趕緊收回目光，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離，卻撞到了身后的垃圾桶，發(fā)出“哐當(dāng)”聲響。
畫室的聲音突然停了來(lái)。
蘇哲慌，拔腿就跑。
他跑了幾步，又忍住回頭了眼，只見(jiàn)林溪站窗戶邊，正朝著他的方向過(guò)來(lái)。
她的臉沒(méi)有何表，眼卻像是藏著什么西，讓蘇哲的跳突然加。
他敢再回頭，加腳步，朝著宿舍的方向跑去。
雨打傘，發(fā)出“噼啪啦”的聲音，混合著他的跳聲，耳邊回響。
回到宿舍，陳陽(yáng)和李默都。
陳陽(yáng)坐腦前打游戲，李默躺跟流浪貓頻話。
“喲，蘇哲，你怎么才回來(lái)？
食堂都沒(méi)菜了?！?br>
陳陽(yáng)頭也回地說(shuō)，指鍵盤飛地敲擊著。
“路有點(diǎn)事?！?br>
蘇哲把傘收起來(lái)，門，然后坐己的椅子，掏出機(jī)。
他猶豫了，還是打了聊軟件，搜索林溪的賬號(hào)。
他之前選修課的信群加過(guò)林溪，卻從來(lái)沒(méi)跟她聊過(guò)。
他著林溪的頭像，是幅畫，畫的是只眼睛，瞳孔是片星空。
蘇哲盯著頭像了兒，還是沒(méi)敢發(fā)消息。
他關(guān)掉聊軟件，點(diǎn)瀏覽器，搜索“能力覺(jué)醒 條”，結(jié)還是沒(méi)什么有用的信息。
“怎么了？
魂守舍的。”
李默掛了頻，從坐起來(lái)，著蘇哲，“是是遇到什么事了？”
蘇哲抬頭了李默，又了陳陽(yáng)，猶豫了，還是把剛才圖書館和術(shù)學(xué)院遇到的事說(shuō)了出來(lái)。
陳陽(yáng)停游戲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼帶著點(diǎn)驚訝：“你說(shuō)硬幣己滾？
還有流感？”
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭：“而且林溪畫室畫的西很奇怪，那些條像是動(dòng)?！?br>
李默皺了皺眉：“條？
是她的能力？”
“有可能?！?br>
陳陽(yáng)摸了摸巴，“術(shù)學(xué)院的能力多跟藝術(shù)有關(guān)，次我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)雕塑系的，能讓己雕的西動(dòng)起來(lái)。
林溪是油畫系的，說(shuō)定她的能力是讓畫的西活過(guò)來(lái)?！?br>
蘇哲動(dòng)：“那我遇到的事呢？
硬幣己滾，還有流感，這是什么能力？”
陳陽(yáng)想了想：“說(shuō)。
每個(gè)的能力都樣，覺(jué)醒的過(guò)程也樣。
有些的能力是主動(dòng)的，比如我，想透物結(jié)構(gòu)就能透；有些的能力是被動(dòng)的，可能定況才觸發(fā)。
你遇到的事，可能是你的能力覺(jué)醒，只是還受控。”
李默補(bǔ)充道：“而且能力覺(jué)醒的候，可能和其他的能力產(chǎn)生鳴。
你剛才遇到林溪，是你們的能力產(chǎn)生了鳴，所以才出了那些奇怪的事？”
蘇哲愣了，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)可能。
他低頭了己的腕，剛才發(fā)紅的地方己經(jīng)完消失了，可他總覺(jué)得那還有點(diǎn)異樣的感覺(jué)，像是有什么西慢慢蘇醒。
“對(duì)了，”陳陽(yáng)突然想起什么，“周學(xué)校有個(gè)能力覺(jué)醒講座，是請(qǐng)校的專家來(lái)講的，據(jù)說(shuō)能幫析己的能力。
你要要去聽(tīng)聽(tīng)？”
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊?！?br>
他確實(shí)需要有幫他析，他的能力到底是什么，為什么遇到那些奇怪的事。
晚躺，蘇哲來(lái)覆去睡著。
他腦子首想遇到的事，想林溪畫室的樣子，想那枚奇怪的硬幣，還有腕的流感。
他掏出機(jī)，又點(diǎn)了林溪的聊界面。
這次，他猶豫了很，終于打出了行字：“今謝謝你，還有，你的畫很棒?！?br>
他盯著屏幕了很，指懸發(fā)鍵，卻遲遲敢按去。
他怕林溪覺(jué)得他奇怪，怕己的唐突讓她反感。
就他準(zhǔn)備刪掉消息的候，機(jī)突然震動(dòng)了，是林溪回復(fù)了。
“謝謝。
你也喜歡畫畫？”
蘇哲的跳突然加，他趕緊回復(fù)：“我太畫，只是覺(jué)得你畫的很有感覺(jué)?！?br>
“是嗎？”
林溪回復(fù)得很，“其實(shí)我也知道己畫什么，只是有候，腦子突然出些畫面，忍住想畫來(lái)?！?br>
蘇哲著屏幕的文字，突然有種莫名的悉感。
他有候也有這種感覺(jué)，腦子突然出些奇怪的想法，卻知道該怎么表達(dá)。
“我也是?！?br>
他回復(fù)道，“有候遇到些奇怪的事，卻知道為什么?！?br>
這次，林溪沒(méi)有立刻回復(fù)。
蘇哲等了幾鐘，有點(diǎn)著急，怕己說(shuō)錯(cuò)了話。
就他準(zhǔn)備再發(fā)條消息的候，林溪回復(fù)了：“如你想知道為什么，或許我們可以聊聊。
明，術(shù)學(xué)院的畫室，我有空。”
蘇哲著屏幕的文字，嘴角忍住向揚(yáng)了起來(lái)。
他回復(fù)：“，明我去找你。”
關(guān)掉機(jī)，蘇哲躺，還是很動(dòng)。
他知道明和林溪聊聊出什么，也知道己的能力到底是什么，但他有種預(yù)感，從明始，他的生活可能變得樣。
窗的雨還，淅淅瀝瀝的，像是訴說(shuō)著什么。
蘇哲閉眼睛，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)，他到了片燃燒的森林，森林央有個(gè)旋渦，旋渦有數(shù)條的條，正朝著他延伸過(guò)來(lái)。
他想跑，卻發(fā)己動(dòng)彈得，只能眼睜睜地著那些條纏繞己身。
就這，他到了林溪，她站旋渦的另端，握著炭筆，正畫紙速地涂抹。
二章 畫室的秘密二，蘇哲前半來(lái)到了術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓。
氣比昨些，雨停了，空還是灰蒙蒙的，過(guò)陽(yáng)光偶爾透過(guò)層，灑地面，形片片光斑。
蘇哲站畫室門，深了氣。
他昨晚沒(méi)睡，腦子首想今要跟林溪聊什么，以至于早課的候都差點(diǎn)睡著。
他整理了衣服，確認(rèn)己的表起來(lái)還算然，然后輕輕敲了敲畫室的門。
“進(jìn)來(lái)。”
面來(lái)林溪的聲音，比昨樓梯更柔和些。
蘇哲推門走進(jìn)去。
他低頭了眼機(jī)，晚七點(diǎn)零，食堂應(yīng)該還剩些糖醋排骨——這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，褲兜的硬幣突然叮當(dāng)作響，像是被什么西著往左側(cè)滾。
蘇哲頓住腳步。
背包帶勒著肩膀的觸感還，指尖殘留著書頁(yè)的油墨味，可周圍的光忽然暗了半度。
原本喧鬧的走廊盡頭，幾個(gè)抱著書的學(xué)生身變得模糊，像是隔著層起霧的玻璃。
更奇怪的是那股涼意，是空調(diào)的冷風(fēng)，是從骨頭縫滲出來(lái)的，帶著點(diǎn)鐵銹味的冷。
“同學(xué)，讓讓?！?br>
身后來(lái)生的聲音，清清爽爽的，像冰可冒出來(lái)的氣泡。
蘇哲意識(shí)往旁邊挪了挪，轉(zhuǎn)頭正見(jiàn)林溪抱著摞畫冊(cè)走過(guò)，帆布包印著的梵畫像被雨水打濕了角。
她的頭發(fā)是的，很凈的，頭發(fā)很長(zhǎng)，發(fā)梢還滴著水，卻沒(méi)像其他生那樣把頭發(fā)挽起來(lái)，冷皮但透著然血，杏仁眼眼尾然垂，笑眼尾堆出淺紋，頭發(fā)隨著走路的動(dòng)作輕輕晃動(dòng)。
蘇哲的目光她脖頸停留了兩秒，又迅速移。
他認(rèn)識(shí)林溪，術(shù)學(xué)院油畫系的，比他級(jí)。
學(xué)期選修課《藝術(shù)概論》，她坐他斜前方，整整節(jié)課都低頭畫速寫，課前被師點(diǎn)名回答問(wèn)題，她站起來(lái)還握著炭筆，回答問(wèn)題語(yǔ)速很，卻邏輯清晰，連師都忍住點(diǎn)頭。
從那以后，蘇哲偶爾學(xué)校碰到她。
有是圖書館，她抱著厚厚的畫冊(cè)坐靠窗的位置；有是食堂，她端著餐盤找座位，意識(shí)地避多的地方。
蘇哲收回目光，正準(zhǔn)備繼續(xù)往前走，褲兜的硬幣又始響。
這次響聲更明顯，像是有什么西面滾。
他皺了皺眉，伸摸進(jìn)褲兜，指尖碰到硬幣，突然感覺(jué)到陣弱的流，順著指尖往竄，首到腕處才消失。
他把硬幣掏出來(lái)，是枚元硬幣，邊緣有些磨損。
奇怪的是，硬幣竟然沒(méi)有點(diǎn)水漬，明明剛才他圖書館門站了那么，褲兜都被雨水打濕了。
“?！庇矌磐蝗粡乃讣饣?，掉地，轉(zhuǎn)了幾圈后，竟然朝著林溪離的方向滾去。
蘇哲愣了，趕緊追去。
硬幣滾得，卻像是有生命樣，避了地面的水洼，首滾到樓梯才停。
蘇哲彎腰去撿，指剛碰到硬幣，突然聽(tīng)到頭頂來(lái)聲輕響。
他抬頭，只見(jiàn)林溪站樓梯，正低頭著他。
她的畫冊(cè)臺(tái)階，只握著炭筆，另只褲兜，眼帶著點(diǎn)疑惑。
“你的硬幣？”
林溪問(wèn)，聲音比剛才走廊低了些，帶著點(diǎn)沙啞。
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起硬幣，站起身。
他注意到林溪的目光落他的腕，那剛才被流竄過(guò)的地方，竟然有點(diǎn)發(fā)紅。
“你沒(méi)事吧？”
林溪又問(wèn)，眉頭皺起。
“沒(méi)事。”
蘇哲把硬幣塞進(jìn)褲兜，盡量讓己的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)然些，“可能是剛才靜?！?br>
林溪沒(méi)說(shuō)話，只是盯著他的腕了幾秒，然后彎腰拿起地的畫冊(cè)，轉(zhuǎn)身繼續(xù)往走。
她的腳步很輕，卻很穩(wěn)，每步踩臺(tái)階，都沒(méi)有發(fā)出聲音。
蘇哲站原地，著她的背消失樓梯拐角，有點(diǎn)發(fā)慌。
他低頭了己的腕，發(fā)紅的地方己經(jīng)明顯了，但剛才那陣流的觸感還，像是有什么西留了皮膚面。
他掏出機(jī)，打?yàn)g覽器，搜索“身突然出流感”，跳出來(lái)的結(jié)多是“經(jīng)末梢敏感靜反應(yīng)”之類的答案，沒(méi)什么有用的信息。
蘇哲關(guān)掉機(jī)，深了氣。
江城的月總是這樣，又濕又熱，讓煩躁。
他安慰己，可能只是近復(fù)習(xí)太累，出了幻覺(jué)。
可他清楚，剛才那是幻覺(jué)。
從二那年始，他就偶爾遇到這種奇怪的事。
有是西突然消失，過(guò)兒又別的地方出；有是聽(tīng)到奇怪的聲音，別卻什么都聽(tīng)見(jiàn)；還有次，他市，的奶突然己飄了起來(lái)，嚇得他趕緊把奶扔地，裝是滑。
他首以為是己的問(wèn)題，首到學(xué)后，才從室友得知，這個(gè)界，每個(gè)都有殊能力。
室友陳陽(yáng)的能力是能透物的結(jié)構(gòu)，次他們起修腦，陳陽(yáng)只了眼，就準(zhǔn)確說(shuō)出了主板哪個(gè)零件壞了；另個(gè)室友李默的能力是能和動(dòng)物交流，每晚都要宿舍樓跟流浪貓“聊”。
他們說(shuō)，能力是出生就有的，但需要慢慢覺(jué)醒。
有些覺(jué)醒得早，幾歲就能練使用能力；有些覺(jué)醒得晚，可能到歲才發(fā)己有殊能力。
蘇哲首確定己的能力是什么。
他遇到的那些奇怪的事，既像陳陽(yáng)那樣能透物結(jié)構(gòu)，也像李默那樣能和動(dòng)物交流，更像是某種穩(wěn)定的、受控的力量。
他把這件事告訴過(guò)陳陽(yáng)，陳陽(yáng)拍著他的肩膀說(shuō)：“別急，等你覺(jué)醒了就知道了。
說(shuō)定你的能力很厲害，只是還沒(méi)找到竅門?！?br>
蘇哲笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。
他其實(shí)有點(diǎn)害怕，害怕己的能力是什么的西，就像演的那樣，給身邊的帶來(lái)麻煩。
雨還，蘇哲走出圖書館，撐傘。
食堂的方向來(lái)飯菜的味，可他沒(méi)什么胃。
他低頭了褲兜，硬幣安安靜靜地躺面，沒(méi)有再發(fā)出響聲。
他猶豫了，轉(zhuǎn)身朝著術(shù)學(xué)院的方向走去。
他也知道己為什么要去那，可能是因?yàn)閯偛帕窒难?，也可能是因?yàn)槟敲镀婀值挠矌拧?br>
術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓學(xué)校的西角，離圖書館有點(diǎn)遠(yuǎn)。
路沒(méi)什么，只有路燈雨幕散發(fā)著昏的光。
蘇哲走得很慢，傘沿壓得很低，遮住了半張臉。
到術(shù)學(xué)院教學(xué)樓，他突然聽(tīng)到陣奇怪的聲音，像是有撕紙，又像是布料摩擦的聲音。
他停腳步，順著聲音的方向去，只見(jiàn)教學(xué)樓樓的間畫室亮著燈，窗戶沒(méi)關(guān)，窗簾被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。
蘇哲猶豫了，還是朝著畫室走了過(guò)去。
他走到窗戶邊，輕輕掀窗簾角，往。
畫室很，地散落著顏料管和畫紙，畫架著幅沒(méi)畫完的油畫，畫的是片燃燒的森林。
林溪坐畫架前，握著炭筆，正畫紙速地涂抹。
她的動(dòng)作很用力，炭筆畫紙劃過(guò)，發(fā)出刺耳的聲音，正是蘇哲剛才聽(tīng)到的聲音。
蘇哲的目光落畫紙，突然緊。
畫紙畫的是風(fēng)景，也是物，而是片扭曲的條，像是迷宮樣，畫紙央交織個(gè)旋渦。
更奇怪的是，那些條竟然慢慢移動(dòng)，像是有生命樣，順著畫紙的邊緣往面延伸。
林溪似乎沒(méi)有察覺(jué)到窗的蘇哲，她的眼很專注，甚至帶著點(diǎn)狂熱，握著炭筆的因?yàn)橛昧Χ腹?jié)發(fā)。
她的呼有點(diǎn)急促，胸隨著呼起伏，幾縷濕發(fā)貼臉頰，起來(lái)有些狽，卻又有種異樣的感。
蘇哲了兒，突然感覺(jué)到褲兜的硬幣又始發(fā)燙。
他趕緊收回目光，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離，卻撞到了身后的垃圾桶，發(fā)出“哐當(dāng)”聲響。
畫室的聲音突然停了來(lái)。
蘇哲慌，拔腿就跑。
他跑了幾步，又忍住回頭了眼，只見(jiàn)林溪站窗戶邊，正朝著他的方向過(guò)來(lái)。
她的臉沒(méi)有何表，眼卻像是藏著什么西，讓蘇哲的跳突然加。
他敢再回頭，加腳步，朝著宿舍的方向跑去。
雨打傘，發(fā)出“噼啪啦”的聲音，混合著他的跳聲，耳邊回響。
回到宿舍，陳陽(yáng)和李默都。
陳陽(yáng)坐腦前打游戲，李默躺跟流浪貓頻話。
“喲，蘇哲，你怎么才回來(lái)？
食堂都沒(méi)菜了?！?br>
陳陽(yáng)頭也回地說(shuō)，指鍵盤飛地敲擊著。
“路有點(diǎn)事?！?br>
蘇哲把傘收起來(lái)，門，然后坐己的椅子，掏出機(jī)。
他猶豫了，還是打了聊軟件，搜索林溪的賬號(hào)。
他之前選修課的信群加過(guò)林溪，卻從來(lái)沒(méi)跟她聊過(guò)。
他著林溪的頭像，是幅畫，畫的是只眼睛，瞳孔是片星空。
蘇哲盯著頭像了兒，還是沒(méi)敢發(fā)消息。
他關(guān)掉聊軟件，點(diǎn)瀏覽器，搜索“能力覺(jué)醒 條”，結(jié)還是沒(méi)什么有用的信息。
“怎么了？
魂守舍的。”
李默掛了頻，從坐起來(lái)，著蘇哲，“是是遇到什么事了？”
蘇哲抬頭了李默，又了陳陽(yáng)，猶豫了，還是把剛才圖書館和術(shù)學(xué)院遇到的事說(shuō)了出來(lái)。
陳陽(yáng)停游戲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼帶著點(diǎn)驚訝：“你說(shuō)硬幣己滾？
還有流感？”
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭：“而且林溪畫室畫的西很奇怪，那些條像是動(dòng)?！?br>
李默皺了皺眉：“條？
是她的能力？”
“有可能?！?br>
陳陽(yáng)摸了摸巴，“術(shù)學(xué)院的能力多跟藝術(shù)有關(guān)，次我聽(tīng)說(shuō)有個(gè)雕塑系的，能讓己雕的西動(dòng)起來(lái)。
林溪是油畫系的，說(shuō)定她的能力是讓畫的西活過(guò)來(lái)?！?br>
蘇哲動(dòng)：“那我遇到的事呢？
硬幣己滾，還有流感，這是什么能力？”
陳陽(yáng)想了想：“說(shuō)。
每個(gè)的能力都樣，覺(jué)醒的過(guò)程也樣。
有些的能力是主動(dòng)的，比如我，想透物結(jié)構(gòu)就能透；有些的能力是被動(dòng)的，可能定況才觸發(fā)。
你遇到的事，可能是你的能力覺(jué)醒，只是還受控。”
李默補(bǔ)充道：“而且能力覺(jué)醒的候，可能和其他的能力產(chǎn)生鳴。
你剛才遇到林溪，是你們的能力產(chǎn)生了鳴，所以才出了那些奇怪的事？”
蘇哲愣了，他從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)可能。
他低頭了己的腕，剛才發(fā)紅的地方己經(jīng)完消失了，可他總覺(jué)得那還有點(diǎn)異樣的感覺(jué)，像是有什么西慢慢蘇醒。
“對(duì)了，”陳陽(yáng)突然想起什么，“周學(xué)校有個(gè)能力覺(jué)醒講座，是請(qǐng)校的專家來(lái)講的，據(jù)說(shuō)能幫析己的能力。
你要要去聽(tīng)聽(tīng)？”
蘇哲點(diǎn)點(diǎn)頭：“啊?！?br>
他確實(shí)需要有幫他析，他的能力到底是什么，為什么遇到那些奇怪的事。
晚躺，蘇哲來(lái)覆去睡著。
他腦子首想遇到的事，想林溪畫室的樣子，想那枚奇怪的硬幣，還有腕的流感。
他掏出機(jī)，又點(diǎn)了林溪的聊界面。
這次，他猶豫了很，終于打出了行字：“今謝謝你，還有，你的畫很棒?！?br>
他盯著屏幕了很，指懸發(fā)鍵，卻遲遲敢按去。
他怕林溪覺(jué)得他奇怪，怕己的唐突讓她反感。
就他準(zhǔn)備刪掉消息的候，機(jī)突然震動(dòng)了，是林溪回復(fù)了。
“謝謝。
你也喜歡畫畫？”
蘇哲的跳突然加，他趕緊回復(fù)：“我太畫，只是覺(jué)得你畫的很有感覺(jué)?！?br>
“是嗎？”
林溪回復(fù)得很，“其實(shí)我也知道己畫什么，只是有候，腦子突然出些畫面，忍住想畫來(lái)?！?br>
蘇哲著屏幕的文字，突然有種莫名的悉感。
他有候也有這種感覺(jué)，腦子突然出些奇怪的想法，卻知道該怎么表達(dá)。
“我也是?！?br>
他回復(fù)道，“有候遇到些奇怪的事，卻知道為什么?！?br>
這次，林溪沒(méi)有立刻回復(fù)。
蘇哲等了幾鐘，有點(diǎn)著急，怕己說(shuō)錯(cuò)了話。
就他準(zhǔn)備再發(fā)條消息的候，林溪回復(fù)了：“如你想知道為什么，或許我們可以聊聊。
明，術(shù)學(xué)院的畫室，我有空。”
蘇哲著屏幕的文字，嘴角忍住向揚(yáng)了起來(lái)。
他回復(fù)：“，明我去找你。”
關(guān)掉機(jī)，蘇哲躺，還是很動(dòng)。
他知道明和林溪聊聊出什么，也知道己的能力到底是什么，但他有種預(yù)感，從明始，他的生活可能變得樣。
窗的雨還，淅淅瀝瀝的，像是訴說(shuō)著什么。
蘇哲閉眼睛，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)，他到了片燃燒的森林，森林央有個(gè)旋渦，旋渦有數(shù)條的條，正朝著他延伸過(guò)來(lái)。
他想跑，卻發(fā)己動(dòng)彈得，只能眼睜睜地著那些條纏繞己身。
就這，他到了林溪，她站旋渦的另端，握著炭筆，正畫紙速地涂抹。
二章 畫室的秘密二，蘇哲前半來(lái)到了術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓。
氣比昨些，雨停了，空還是灰蒙蒙的，過(guò)陽(yáng)光偶爾透過(guò)層，灑地面，形片片光斑。
蘇哲站畫室門，深了氣。
他昨晚沒(méi)睡，腦子首想今要跟林溪聊什么，以至于早課的候都差點(diǎn)睡著。
他整理了衣服，確認(rèn)己的表起來(lái)還算然，然后輕輕敲了敲畫室的門。
“進(jìn)來(lái)。”
面來(lái)林溪的聲音，比昨樓梯更柔和些。
蘇哲推門走進(jìn)去。