一個(gè)鄉(xiāng)村教師的情與愛
第2章
片,損失是很,但阿杰還是被家罵了頓。
令阿杰感動(dòng)的是,水的點(diǎn)禾是村民辦師的,阿杰已向師深深道歉,師即為阿杰的學(xué)所感動(dòng),僅批評(píng)他,還表揚(yáng)了阿杰的勤奮學(xué)。
從學(xué)到初畢業(yè),阿杰績(jī)直處于鎮(zhèn)學(xué)和鎮(zhèn)初級(jí)甲之列。
年,初畢業(yè)的阿杰參加考,以出化縣數(shù)50多,被化縣錄取。
化縣,當(dāng)僅招個(gè)班,阿杰被排當(dāng)?shù)奈ǖ闹攸c(diǎn)班――7班,班主是京師范學(xué)文系畢業(yè)的唐師,總,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各學(xué)科衡發(fā)展的阿杰,深得班主唐師青睞,已擬定安排他擔(dān)7班―――這個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)的重點(diǎn)班的班長(zhǎng),對(duì)阿杰寄以厚望。
阿杰憧憬著年后,力爭(zhēng)進(jìn)入山學(xué)或其他名校,每爭(zhēng)奪秒,除了前預(yù)習(xí)、專聽課、認(rèn)課堂筆記,課后溫習(xí),摘錄重點(diǎn),把讀初的良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步優(yōu)化,信滿滿。
課余間,走進(jìn)化縣的學(xué)校圖書室,知識(shí)的洋翱翔……意弄。
阿杰就讀化縣個(gè)星期后,廉桔師范學(xué)校竟然補(bǔ)錄并發(fā)了錄取知書來,村都很興,家也很興,因?yàn)樽x了師,就是家的了,讀書用交學(xué)費(fèi),還包伙食費(fèi)等,畢業(yè)后包配,畢業(yè)就是公辦教師,就是家干部。
但是,就資聰穎、績(jī)優(yōu)異的阿杰的想法是繼續(xù)讀化縣,然后,爭(zhēng)取考重點(diǎn)學(xué),走更的舞臺(tái),對(duì)社作更的貢獻(xiàn)。
阿杰身厘米,俊俏,加讀書績(jī)優(yōu)異,秀氣帥氣集于身,絕對(duì)是帥男孩枚,但因家庭貧窮,帥詞,沒有“”。
阿杰師學(xué)校與縣重點(diǎn)間徘徊,猶豫決,有甘的候,他的民辦師,既是師又是長(zhǎng)兄的長(zhǎng)兄、醫(yī)生的姐夫、村長(zhǎng)、族等等干,來到化縣學(xué)校,苦婆,輪流阿杰的思想工作,其,兩個(gè)理由:個(gè)是讀師,就是家的了,坐實(shí)的家干部;二是家太窮,難以支持讀
令阿杰感動(dòng)的是,水的點(diǎn)禾是村民辦師的,阿杰已向師深深道歉,師即為阿杰的學(xué)所感動(dòng),僅批評(píng)他,還表揚(yáng)了阿杰的勤奮學(xué)。
從學(xué)到初畢業(yè),阿杰績(jī)直處于鎮(zhèn)學(xué)和鎮(zhèn)初級(jí)甲之列。
年,初畢業(yè)的阿杰參加考,以出化縣數(shù)50多,被化縣錄取。
化縣,當(dāng)僅招個(gè)班,阿杰被排當(dāng)?shù)奈ǖ闹攸c(diǎn)班――7班,班主是京師范學(xué)文系畢業(yè)的唐師,總,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治等各學(xué)科衡發(fā)展的阿杰,深得班主唐師青睞,已擬定安排他擔(dān)7班―――這個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)的重點(diǎn)班的班長(zhǎng),對(duì)阿杰寄以厚望。
阿杰憧憬著年后,力爭(zhēng)進(jìn)入山學(xué)或其他名校,每爭(zhēng)奪秒,除了前預(yù)習(xí)、專聽課、認(rèn)課堂筆記,課后溫習(xí),摘錄重點(diǎn),把讀初的良學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)步優(yōu)化,信滿滿。
課余間,走進(jìn)化縣的學(xué)校圖書室,知識(shí)的洋翱翔……意弄。
阿杰就讀化縣個(gè)星期后,廉桔師范學(xué)校竟然補(bǔ)錄并發(fā)了錄取知書來,村都很興,家也很興,因?yàn)樽x了師,就是家的了,讀書用交學(xué)費(fèi),還包伙食費(fèi)等,畢業(yè)后包配,畢業(yè)就是公辦教師,就是家干部。
但是,就資聰穎、績(jī)優(yōu)異的阿杰的想法是繼續(xù)讀化縣,然后,爭(zhēng)取考重點(diǎn)學(xué),走更的舞臺(tái),對(duì)社作更的貢獻(xiàn)。
阿杰身厘米,俊俏,加讀書績(jī)優(yōu)異,秀氣帥氣集于身,絕對(duì)是帥男孩枚,但因家庭貧窮,帥詞,沒有“”。
阿杰師學(xué)校與縣重點(diǎn)間徘徊,猶豫決,有甘的候,他的民辦師,既是師又是長(zhǎng)兄的長(zhǎng)兄、醫(yī)生的姐夫、村長(zhǎng)、族等等干,來到化縣學(xué)校,苦婆,輪流阿杰的思想工作,其,兩個(gè)理由:個(gè)是讀師,就是家的了,坐實(shí)的家干部;二是家太窮,難以支持讀