“嘶——表！”我撫著額頭。

表嬉笑著打趣我：“玥兒想什么呢？路都顧瞧了?！?br>
“表你盡我笑話，你這是要去哪??？”

表輕甩擺：“靜隱師今到訪，我正要前去聽教?！?br>
我靈光閃，攀著表嚷道：“我同你起！”

表拉我的臂說教：“多的姑娘了，怎還如此咋呼，讓姑姑瞧見又要說你?！?br>
我撇了撇嘴催促著：“知道啦，走走，去晚了來及了?！?br>
“表，你得幫我個(gè)忙，妹妹的命運(yùn)就靠你了！”

“拿你沒辦法。”表奈的被我拉著走向前院。

祖母信教，每月請(qǐng)寺靜隱師登門到訪，互交流。

父親雖甚歡喜母親，但對(duì)待祖母孝順有加。

勸服師替己說話，想母親也再反對(duì)。

我信誓旦旦的幻想著愿望功的結(jié)。

“表怎么還沒把帶過來？”我站隔院墻角停踱步。

“施主，還未到嗎？”遠(yuǎn)處未到聲先至。

我急忙走出躲避的墻角：“靜隱師！可否借步說話?！?br>
靜隱師變像我施禮：“阿彌陀佛?！?br>
表旁向我使眼，我施禮謝過。

倆將將走到僻靜之地，我正要道明來意。

靜隱師直我：“施主乃轉(zhuǎn)之吧?！?br>
我被師的句話震驚到瞳孔。

等我說出訴求，靜隱師用早已洞悉的眼著我。

“阿彌陀佛，施主勿要追憶過往，執(zhí)于念，將受困于念；念，于間。”話音將落轉(zhuǎn)身離去。

“師請(qǐng)留步！”我停師離去的步伐。

“師既已知我為何執(zhí)著，何幫我把，給我重來次的機(jī)，我為何還要走違的路?！?br>
“沒有什么西?！?br>
“可我偏偏就是?！?br>
我膝跪抬頭望向師，懇切道：“求師幫我！”

靜隱師停停撥動(dòng)佛珠的指，嘆了氣。

“施主請(qǐng)起。”

我與師別后，腳生風(fēng)飛奔找來母親。

“娘親！靜隱師正講教，你陪我去聽！”

母親尚未答話就被我拽著跑出房門。

原本遠(yuǎn)的腳程，因母親的腳疾花費(fèi)間。

此靜隱師的講教接近尾聲。

我和母親方才抵達(dá)前院。

師見我面容怔，掐指捏算起來。

因間過長顯得異常嚴(yán)肅，連祖母都忍住我和師之間來回打轉(zhuǎn)。

“師，我這孫可否有事？”祖母疑惑發(fā)問。

師仿佛確認(rèn)什么之后指：“此可否是出生?！?br>
祖母向母親，母親唯恐我出事忙應(yīng)道：“正是?！?br>
師吐出結(jié)論：“此與貴府運(yùn)勢(shì)相克，恐將響男主仕途，家宅寧?！?br>
祖母尚未，母親忙向師確認(rèn)：“怎如此！”

“可對(duì)師禮！”祖母對(duì)母親的態(tài)度向。

師我眼接著：“尚有破解之法?！?br>
祖母瞥了母親眼，尊敬詢問師，從頭至尾未曾瞧我眼。

“讓其裹腳便可破局?！闭f完再停留，施行禮離去。