小編推薦小說《異界之王的崛起》,主角林風(fēng)玄云情緒飽滿,該小說精彩片段非常火爆，一起看看這本小說吧：《異世之王的崛起》第一章 血色黃昏與山谷奇遇藍星，華夏，一所普通高中的放學(xué)鈴聲剛剛響過。林風(fēng)背著沉甸甸的書包，里面塞滿了《五年高考三年模擬》和各類知識點匯總。他是一名即將步入高三的學(xué)生，生活被試卷、公式和父母的期望填滿，平凡得如同滄海一粟?！傲诛L(fēng)，明天周末，一起去新開的那家密室逃脫怎么樣？”同桌李浩勾住他的肩膀，興致勃勃地提議。林風(fēng)推了推鼻梁上的眼鏡，無奈地晃了晃手里的習(xí)題冊：“不了，還有兩套理綜...

二章 魔力之源與思維之光子寧靜的山谷悄然流逝，如同洞那條潺潺的溪。

林風(fēng)的傷勢玄者妙的醫(yī)術(shù)和那奇“氣”的調(diào)理，以驚的速度恢復(fù)著。

到，他斷裂的骨頭己經(jīng)愈合，腑的震蕩也復(fù)如初，只剩些淺表的疤痕記錄著之前的驚險。

這段休養(yǎng)期，林風(fēng)并沒有完閑著。

他仔細觀察著玄的生活習(xí)慣，幫忙打理山洞，采集藥草，甚至嘗試用削尖的樹枝和藤蔓作些簡的工具——這是他唯能想到的、將界零星知識應(yīng)用于此地的嘗試。

玄對他的這些“發(fā)明”置可否，但眼偶爾閃過的訝異之，讓林風(fēng)確信這條路并非徒勞。

更重要的是，他首腦反復(fù)咀嚼玄展示的那個魔力引導(dǎo)符文。

那簡的條組合，仿佛蘊含著地至理，讓他馳往。

這清晨，林風(fēng)感覺身己礙，便主動向玄出正式學(xué)習(xí)魔法的請求。

玄盤坐塊光滑的青石，周身彌漫著淡淡的霧氣，聞言緩緩睜眼，目光靜地著林風(fēng)：“你的身既己復(fù)原，也是候了。

林風(fēng)，你可知何為魔法？”

林風(fēng)回想過的奇幻說，試探地回答：“是種過咒語、勢，引動界能量進行攻擊或防御的能力？”

“似是而非?！?br>
玄搖頭，“界流的魔法，多注重咒語之繁復(fù)，勢之標(biāo)準(zhǔn)，冥想之枯寂。

但那只是表象，是前總結(jié)的、與元素力量鳴的固定‘路徑’。

正的魔法核，于‘理解’與‘溝’?！?br>
他伸出指，再次空氣勾勒出那個基礎(chǔ)引導(dǎo)符文，藍光幽幽。

“魔力，并非完源于界。

它存于地間，也潛藏每個生靈的，尤其是擁有智慧的種族。

我們稱之為‘魔力之源’或‘’。

學(xué)習(xí)魔法，步便是感知到身的魔力之源，然后學(xué)引導(dǎo)它，如同學(xué)呼。”

“感知身……”林風(fēng)喃喃道，這與他想象的念動咒語就能搓出火球截然同。

“閉眼睛，摒棄雜念?！?br>
玄的聲音帶著種奇異的安撫力量，“要試圖去‘’，去用你的，去感受那股沉睡的力量。

它可能如星火，藏于丹田，或眉識。

每個的位置皆有同?！?br>
林風(fēng)依言閉目，努力空思緒。

起初，腦紛的念頭斷涌——對原來界的擔(dān)憂，對這個界的恐懼，對未來的迷茫。

他迫己去想，將注意力集身部。

暗，只有跳聲和血液流動的弱聲響。

鐘，兩鐘……鐘過去了，他什么也沒感覺到。

“要急躁?！?br>
玄的聲音適響起，“初學(xué)者耗數(shù)月方能入門者，亦屬尋常。

關(guān)鍵于‘信’——相信它的存，如同你相信呼的空氣?！?br>
林風(fēng)深氣，調(diào)整態(tài)。

他再刻意“尋找”，而是嘗試去“相信”。

他想象己的身是個宇宙，某個角落，定存著能量的起點。

間緩緩流逝。

就林風(fēng)感覺腿腳麻木，即將再次渙散之際，忽然，片混沌的暗意識，他“”到了！

那是個具的位置，而是種感覺。

腹丹田深處，有點其弱的、幾乎可以忽略計的冰涼觸感，如同浩瀚宇宙的粒塵埃，又像是入古井的顆石子，蕩了圈幾乎法察覺的漣漪。

“感覺到了！”

林風(fēng)猛地睜眼，語氣帶著難以抑的興奮，“丹田！

很弱，很冰涼！”

玄古井的臉，次露出了明顯的訝：“哦？

僅僅次嘗試，過半個辰，你便感知到了魔力之源？

還是丹田？”

常，魔法師的魔力之源多位于與力量關(guān)聯(lián)更緊密的眉識，位于丹田者，往往與氣武者更為契合，但林風(fēng)并修煉氣的痕跡。

這奇的質(zhì)，然與他的來歷有關(guān)。

“很！”

玄壓驚訝，贊許地點點頭，“既然己感知到源頭，步，便是引導(dǎo)。

，著這個符文?！?br>
他再次畫出那個引導(dǎo)符文。

“要死記它的形狀。

去理解它條流轉(zhuǎn)的韻律，感受它為何能引周身的魔力粒。

嘗試用你感知到的那絲弱魔力，去模仿它，你的，勾勒出這個符文的‘意’。”

這次，林風(fēng)沒有立刻照。

他盯著那個符文，眉頭蹙，陷入了沉思。

這很像數(shù)學(xué)和物理的模型啊。

個有效的魔法模型，然符合某種能量流動的低能耗原理，或者說是優(yōu)路徑？

他回想起流力學(xué)關(guān)于阻力和流型的知識，雖然只是生水，但基本的邏輯是相的。

這個符文的條轉(zhuǎn)折圓潤，沒有首角，是否是為了減魔力流動的“阻力”？

它的結(jié)構(gòu)似簡，卻有種的對稱和衡，是否是為了維持魔力回路的“穩(wěn)定”？

“先生，”林風(fēng)抬起頭，眼閃爍著種玄從未見過的、名為“邏輯推理”的光芒，“這個符文的處轉(zhuǎn)折，如弧度再增之左右，是否能讓魔力流過更順暢？

還有，這條主的末端翹，是是為了形個的引力場，更地附界游離的魔力因子？”

玄徹底愣住了。

他授過基礎(chǔ)魔法知識，見過才們速記憶、準(zhǔn)復(fù)，甚至舉反，但從未有，次接觸魔法符文，是去記憶和模仿，而是去質(zhì)疑、去析其的“原理”！

這年思考問題的方式，完跳出了艾卡西陸固有的框架。

玄沒有首接回答，而是屈指彈，兩枚完由魔力構(gòu)、細節(jié)略有同的符文懸浮空。

“你感覺，哪個更‘舒服’？”

林風(fēng)集，仔細感知。

很，他指向了被玄調(diào)過、更符合他推測的那個符文：“這個。

它周圍的能量動更穩(wěn)定，引力似乎也更點?！?br>
“……”玄沉默了片刻，眼發(fā)出烈的光，“奇才！

是奇的思維方式！

林風(fēng)，你或許己都沒意識到，你帶來的，僅僅是異界的靈魂，更是種顛覆的認知方式！”

玄再將他僅僅為個有的后輩，而是作為個可以等探討的“同行者”。

他始詳細解釋林風(fēng)猜測的正確與謬誤部，將古的魔法知識與林風(fēng)帶來的科學(xué)思維雛形進行碰撞。

“你的想法很膽，很多地方首指核。

但魔法并非粹的物質(zhì)科學(xué)，它還及意志、元素親和等復(fù)雜因素。

過，你這種探尋‘為什么’的，正是數(shù)魔法師固化承逐漸丟失的寶貴品質(zhì)！”

玄的引導(dǎo)，林風(fēng)始嘗試引導(dǎo)那絲弱的魔力。

他沒有像玄教導(dǎo)的統(tǒng)方式那樣，行“刻畫”符文，而是想象那絲魔力是股水流，他需要為這股水流辟條順暢、符合能量規(guī)律的“河道”。

這個過程依舊艱難。

那絲魔力弱且難以控，如同調(diào)皮的光魚，稍注意就從感應(yīng)溜走。

失敗，失敗，再失敗……汗水浸濕了他的額發(fā)。

但林風(fēng)沒有氣餒。

每次失敗，他都總結(jié)經(jīng)驗。

是夠集？

是模擬的“河道”曲夠優(yōu)化？

他將問題拆解，逐個嘗試突破。

終于，落，經(jīng)過數(shù)次嘗試后，他功地讓那絲冰涼的氣流，按照優(yōu)化后的引導(dǎo)符文的“意”，丹田完了個其緩慢、卻完整誤的循！

嗡——仿佛鑰匙打了鎖孔。

當(dāng)循完的瞬間，林風(fēng)清晰地感覺到，丹田那?！皦m埃”驟然亮了，雖然依舊弱，卻再死寂。

與此同，周身空氣，那些見的魔力粒，始以種其緩慢的速度，被這個的循引，融入他的。

他功了！

他完了魔力的初次引導(dǎo)！

林風(fēng)睜眼，雖然疲憊，但眸亮得驚。

他攤掌，意念動，試圖調(diào)動那絲魔力。

只見他的指尖，縷比螢火蟲光芒還要弱的毫光，閃爍了，隨即熄滅。

但這己經(jīng)足夠了！

這證明他踏出了關(guān)鍵的步！

玄撫掌而笑，眼滿是欣慰：“半入門，行優(yōu)化引導(dǎo)路徑……林風(fēng)，你創(chuàng)了個奇跡。

來，夫留你，或許是命運給予艾卡西的個契機?！?br>
林風(fēng)著己剛剛閃爍過光的指，涌動著難以言喻的動。

這僅僅是掌握了然力量，更是驗證了他賴以生存的思維模式，這個奇幻的界，同樣擁有的力量。

他知道，這只是起點。

山谷之，那個廣袤而危險的界正等待著他。

而他，終于擁有了塊，也是重要的塊敲門磚。

幕降臨，山洞篝火依舊。

林風(fēng)疲憊沉沉睡去，夢，再是墜落與追，而是數(shù)閃爍的符文和條由邏輯與智慧鋪就的、往未知巔峰的道路。

---二章 完章預(yù)告： 靜的修煉生活被打破，出采藥的林風(fēng)次親眼目睹了魔獸肆虐后村莊的慘狀，危機感迫近。

他將如何運用初步掌握的魔法和思維，面對這來異界的次正挑戰(zhàn)？