，但還是保持著禮貌："謝謝。

"他走向教室后面唯的空座，那坐著班起眼的男生林宇。

"同學(xué)，能個(gè)座位嗎？

"江城的語氣很客氣。

林宇受寵若驚，連忙點(diǎn)頭："當(dāng)然可以！

"就這樣，江城坐到了后排。

課后，我的友許念念過來，滿臉解："安暖，你瘋了嗎？

那可是江城！

校生的夢！

""所以呢？

"我合課本，語氣淡。

"你是直暗他嗎？

這么的機(jī)你居然把握！

"許念念恨鐵鋼。

我著她："誰說我暗他了？

"許念念瞪眼睛："你......你是記寫過嗎？

還說要給他寫書......""那都是孩子的把戲。

"我站起身，"我只想學(xué)習(xí)，考個(gè)學(xué)。

"說完，我背著書包走出教室。

走到門，我感覺到道直跟著我。

回頭去，江城正若有所思地著我。

目相對(duì)的瞬間，我到了他眼的困惑。

這個(gè)從被眾星捧月的年，概從沒遇到過對(duì)他動(dòng)于衷的生吧。

我勾了勾嘴角，轉(zhuǎn)身離。

江城，這，我再為你浪費(fèi)秒鐘。

接來的幾，江城似乎對(duì)我格關(guān)注。

每次課，他都有意意地經(jīng)過我的座位。

食堂，他總是選擇坐能到我的位置。

甚至連育課，他都故意跑到我附近。

但我始終對(duì)他而見。

這種，顯然讓這位之驕子很習(xí)慣。

周，江城終于忍住了。

"安暖同學(xué)。

"他走到我桌前，語氣帶著絲試探。

我抬頭他："有事？

""想請(qǐng)你幫個(gè)忙。

"他拿出張數(shù)學(xué)試卷，"這道題我太......"我掃了眼，是道很基礎(chǔ)的立幾何題。

以江城的智商，可能。

"找別吧。

"我重新低頭書。

江城沒想到我拒絕得這么干脆，臉閃過絲尷尬："安暖，你是是對(duì)我有什么意見？

"這話出，教室的其他同學(xué)都豎起了耳朵。

我筆，著他："江同學(xué)，我們很嗎？

""我......"江城語塞。

"既然，那你覺得我為什么要對(duì)你有意見？

"我的語氣很靜，"還是說