是毫營(yíng)養(yǎng)的話，讓我有些沉默的閉了閉眼，隨后便再將注意力字幕了。

正巧聽到師妹聲音輕，充滿了年的朝氣說(shuō)著。

“多謝師父的禮物，我后定勤加修煉?！?br>
“沒(méi)事兒，些禮物足掛齒，只是為師了，后你的修煉就由你師姐帶著吧。”

師父嚴(yán)的聲音入我的耳，我卻臉問(wèn)號(hào)。

想起了前師父朝我的住處走來(lái)，到了遠(yuǎn)處正練劍的我。

頗有幾欣慰和鄭重的語(yǔ)氣說(shuō)著。

“徒兒啊，為師沒(méi)了，而明就是師妹的拜師典?！?br>
我練劍的動(dòng)作頓了頓，隨后如常的繼續(xù)練劍。

過(guò)了兒又覺(jué)得回答像有些太禮貌，抿了抿唇問(wèn)道。

“所以呢？”

“還能所以什么呀？

當(dāng)然是要你資助為師??！”

我嘆了氣，停住了繼續(xù)練劍的動(dòng)作。

從儲(chǔ)物袋隨掏了把扇子，頗有些語(yǔ)。

“給你了，你走吧?！?br>
隨后打算繼續(xù)將剛剛未完的動(dòng)作練完。

“明拜師典你去嗎？”

“去，麻煩?！?br>
只師傅的聲音染了幾急切道。

“你怎么能去呢？

你可是師姐。”

“用，后也可以見(jiàn)到。”

“怎么用了？

我們?cè)摻o我這位徒兒的排面能。

而且為師是近新得了個(gè)功法，只是知道該給誰(shuí)啊～給我?！?br>
我臉辜的把伸給他。

似乎沒(méi)想到我如此的直，師父表有瞬間的龜裂，但很又恢復(fù)如常。

“總得有些條件是嗎？

就比如...”著師父期待的眼，我有些語(yǔ)說(shuō)道。

“哦，那把扇子還我。”

“哎，扇子是你愿贈(zèng)與為師的，能算，這樣你去你師妹的拜師典，我就給你?！?br>
那我想了想，感覺(jué)這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)遺害便同意。

如今仔細(xì)想來(lái)，這明是場(chǎng)鴻門宴。

著師父揚(yáng)的嘴角，我頗有些氣打處來(lái)。

而師父那登還指著臺(tái)的我向師妹介紹道。

“這就是你的師姐，也是宗門修為賦的位?！?br>
師妹隨著師傅的介紹朝我了過(guò)來(lái)。

但知我的錯(cuò)覺(jué)，感覺(jué)師妹到我眼睛子亮了起來(lái)。

“師姐，我池余，后請(qǐng)多多指教。”

著師妹燦爛的笑容，我皮笑笑的