金牌作家“8023炫彩之光”的歷史軍事，《龍虎風(fēng)云起少年白眉大俠》作品已完結(jié)，主人公：徐良?xì)W陽春，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：太行山脈的余脈蜿蜒至山西絳州城外，一處青磚黛瓦的院落里，槐樹下的石桌上攤著幾張泛黃的麻紙，一個(gè)梳著總角的孩童正踮著腳，用小小的手握著一支狼毫筆，一筆一劃地在紙上寫字。他眉眼間帶著幾分英氣，鼻梁挺首，正是剛滿五歲的徐良?！傲純?，天涼了，進(jìn)屋寫字吧?！痹洪T口傳來婦人溫柔的聲音，是徐良的母親。徐良頭也不抬，奶聲奶氣卻透著認(rèn)真：“娘，我要把郭伯伯講的故事記下來?！彼谥械墓恰氨眰b”歐陽春。三年前...

寒來暑往，轉(zhuǎn)眼又是年。

徐良己長(zhǎng)八歲的年，總角了落的短發(fā)，眉眼間的英氣更盛，只是那眼仍像幼般，總閃爍著對(duì)江湖的奇。

頭的木盒早己裝他的“作”，母親意為他打了個(gè)帶鎖的木箱，面整整齊齊疊著余張麻紙，面的字跡從歪扭符號(hào)變了雖稚卻工整的漢字。

這清晨，徐良剛院練完父親留的基礎(chǔ)拳術(shù)，額還掛著汗珠，就見陽春步流星走進(jìn)院來，肩搭著個(gè)用油布裹著的長(zhǎng)物。

“郭伯伯！”

徐良眼睛亮，連忙迎去，還攥著剛寫的半張紙——那是昨晚整理的“徹地鼠彰毒記”。

陽春笑，將油布解，露出柄巧的鐵尺：“你爹爹托從封捎來的，說你年紀(jì)雖，也該學(xué)些防身武藝了。

這柄鐵尺比尋常兵器輕，正合你用?！?br>
徐良接過鐵尺，入涼，尺身刻著細(xì)密的防滑紋。

他想起父親故事“穿山鼠”用鋼叉破陣的風(fēng)，頓握緊鐵尺：“郭伯伯，您教我用這個(gè)吧！”

“想學(xué)武藝，先得懂‘俠’字的意?！?br>
陽春收起笑容，指著他的紙，“你寫了這么多義的故事，可知他們?yōu)楹文芙言挘俊?br>
徐良低頭想了想，念起己寫紙的句子：“爹爹說，‘俠’是路見拔刀相助，是守著良事?！?br>
“說得?！?br>
陽春點(diǎn)頭，拿起鐵尺示范起基礎(chǔ)招式，“但俠義是匹夫之勇。

你二叔毒，更擅解藥；你蔣叔水過，卻從恃凌弱。

武藝是護(hù)身的盾，術(shù)才是立的劍?！?br>
徐良邊跟著比劃，邊把這話記。

此后，他的子更忙碌了：清晨跟著陽春練拳、學(xué)鐵尺，后聽啟蒙先生講課、練字，傍晚就趴燈續(xù)寫故事。

木箱的紙?jiān)絹碓胶?，他僅寫義的過往，還始編些己想象的節(jié)——比如讓個(gè)爺爺聯(lián)破了山寨，讓父親用鋼叉挑飛惡霸的刀。

，陽春講起陷空的機(jī)關(guān)布局，徐良聽得入迷，當(dāng)即紙畫起地圖，還旁邊批注：“此處該設(shè)絆索，此處可藏弓箭?！?br>
陽春見了，撫著胡須笑道：“你這孩子，僅要寫江湖，還要親闖江湖？”

徐良仰頭道：“等我長(zhǎng)了，就去找爹爹，和義爺爺們起辦案！

到候我把新故事寫來，讓木盒裝，就用箱子裝！”

母親端著點(diǎn)過來，著兒子胳膊練拳磨出的薄繭，又木箱寫滿字的紙，眼既有疼，又有欣慰。

她知道，這孩子的江湖夢(mèng)，早己和筆的字跡、的鐵尺纏了起，再也了。

秋的月光比幼更亮，徐良寫完今的后行字，將鐵尺靠木箱旁。

他摸著紙“俠義”二字，仿佛能到父親和義爺爺們封府前挺胸而立的模樣。

他悄悄說：爹爹，等我把故事寫夠了，就來接你回家，咱們起續(xù)寫新的篇章。

窗的蟲鳴漸歇，年的呼漸漸穩(wěn)，而木箱的江湖，才剛剛鋪更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。