你的修行肯定不對勁！
第2章 不走尋常路
馳眼西顧，蔚藍(lán)的空，飄著朵，西周皆是廣闊的湖面，除此以，沒有點(diǎn)點(diǎn)其它的聲音，安靜得詭異。
馳穩(wěn)定，繼續(xù)往前劃。
約半個(gè)辰后，馳到，遠(yuǎn)處的湖岸隱約可見。
馳繼續(xù)往前劃，又過了半個(gè)辰，眼前的湖岸越來越近。
馳繼續(xù)往前劃，又過了半個(gè)辰，眼前的湖岸越來越遠(yuǎn)。
馳：“……”……梁旭站岸邊，眼前出面屏幕。
他的角，二多個(gè)測試者仍然是同往前劃的場面，只是，他給每個(gè)測試者罩個(gè)方圓兩米的幻境。
幻境能實(shí)跟隨測試者移動(dòng)，保證測試者同旁保持個(gè)安的距離。
幻境，測試者到的還是湖泊景，猶如身處臺(tái)60度息儀器。
幻境有項(xiàng)規(guī)則，測試者向前劃到定程度，就出越劃越遠(yuǎn)的幻覺，只有采用正確的方式，才能加以破解。
梁旭到，測試者有的茫然措，有的咬牙繼續(xù)向前，有的緒崩潰到哭。
他搖搖頭，感慨朋友們還是太年輕，遇到問題懂得思考變，明明己己經(jīng)給了那么明顯的示。
隨后，他眼睛亮，重點(diǎn)調(diào)出了曹霜霜的畫面。
曹霜霜發(fā)異常后，始沉思，隨即想到梁旭的示。
知難而退！
曹霜霜瞬間有了思路，始向后劃船。
剛始，越往后劃，距離湖岸越遠(yuǎn)，但是刻鐘后，奇跡發(fā)生，越往后劃，距離湖岸竟然越來越近，首到船只抵岸。
曹霜霜船，走陸地，興奮地?fù)]揮拳。
原來這就是“知難而退”的意！
她又見此處幻境并沒有消失，知道考核并未結(jié)束，干脆盤腿坐，始入定。
梁旭對曹霜霜的表滿意，轉(zhuǎn)而去其他，這，另個(gè)畫面引了他的注意。
他到石奮起攥緊拳，發(fā)出甘的怒吼：“越劃越遠(yuǎn)是吧，那啊，我偏偏往后劃，你繼續(xù)給我越劃越遠(yuǎn)呀！”
說罷，他像是較勁兒樣，也始往后劃，居然誤打誤撞之，也劃到了對岸，岸后，興奮地亮出牙，沖空豎了個(gè)拇指。
梁旭有點(diǎn)意，想這也行啊，由得佩服這子的運(yùn)氣。
當(dāng)然，截止目前，這些孩子的表都還梁旭的意料之。
他知道有的孩子生聰慧，有的孩子運(yùn)道錯(cuò)，都可以接受，首到他到馳。
他發(fā)，當(dāng)其他都努力想辦法破解難題的候，唯有馳動(dòng)動(dòng)地坐船，右胳膊肘搭船沿，右拳撐著巴，狀似癡呆。
梁旭擔(dān)這孩子因?yàn)榭碱}太難，想尋短見，決定重點(diǎn)關(guān)注。
畢竟朝派是聞名的派，如發(fā)生測試者的事故，遭恥笑的。
然后，他聽到馳說出句話。
“空是的?！?br>
梁旭愣，順著馳的目光往，就到空飄浮的那朵。
從測試始，那朵就停留那，沒有絲毫變化。
梁旭苦笑。
他要控湖秘境，劃出二多個(gè)獨(dú)的區(qū)域，而這己經(jīng)消耗他的絕部靈力，實(shí)沒有力再布置湖水周遭的景。
雖然對破解困境沒有幫助，但是梁旭有些佩服馳觀察事物的敏銳。
忽然，馳站起來，用力跳。
砰！
他的腦袋撞到層柔軟的西。
馳摸摸腦袋，言語：“我隨便試試，還撞到西了?！?br>
梁旭徹底懵逼了。
這子為什么要跳呢？
他預(yù)想過各種況，測試者罵娘（梁旭首接判負(fù)），跳湖（幻境淹死），破壞船只（由鐵皮包裹），胡揮舞船槳（意固定船），就是沒想到，有突然跳起來。
跳起來的意義何？
當(dāng)然，如梁旭玩過紅機(jī)的《級瑪麗》，就能理解馳的動(dòng)機(jī)。
因?yàn)榧壃旣愂悄軕{空頂出獎(jiǎng)勵(lì)磚塊噠！
梁旭寬慰己，這子只是碰巧跳，發(fā)沒有效，就棄。
然后，他到馳始連續(xù)起跳，而且跳起來的姿勢古怪——兩握拳，斷前后擺動(dòng)，兩條腿也是幅度的前后劈。
砰、砰、砰、砰……馳連蹦了七八，只聽咔嚓聲，頭頂?shù)幕镁潮凰斊苽€(gè)洞！
梁旭驚愕地張嘴巴，嘴的細(xì)木枝聲掉，原本油亮的背頭也狽地垂縷發(fā)絲。
由于梁旭的靈力太過散，導(dǎo)致每個(gè)幻境的界壁薄弱，凡憑借身力量都能將其行攻破。
他沒有辦法止馳的行為，因?yàn)槟菢咏K止所有秘境的正常運(yùn)作，那樣來，這次的測試變個(gè)烏龍。
所以，他只能眼睜睜著馳扒住秘境破洞的邊緣，點(diǎn)點(diǎn)了進(jìn)去。
馳完進(jìn)秘境破洞后，進(jìn)入到個(gè)房間。
原來，梁旭為了兩地往方便，將己的藏寶室跟湖泊秘境連接起。
所以，從秘境穿過，就來到梁旭的藏寶室。
馳目之所及，皆是各種閃爍著奇光異的物品，量的靈石、稀有法寶、各種奇珍異草、珍稀的獸皮和獸骨，論哪件西，到界，都能賣出個(gè)價(jià)。
而這些西，也是梁旭幾年來苦收藏的寶物。
如今它們覽遺地展馳面前。
馳目瞪呆地欣賞陣，感慨道：“這抵就是梁旭仙師所說的，‘與其知難而退，如另辟蹊徑’的意?！?br>
藏寶室安裝有監(jiān)控法陣，梁旭聽到馳的話，忍住破罵：“他奶奶的，什么另辟蹊徑，別胡篡改我的話呀！”
馳繼續(xù)說道：“……你，這獎(jiǎng)勵(lì)就來了么?！?br>
梁旭只覺得血躥到了嗓子眼兒。
馳房間找到枚戒指，跟先前石奮起使用的儲(chǔ)物戒很相似，擺弄陣，得要領(lǐng)，試著觸碰件法寶。
那件法寶聲息地進(jìn)入儲(chǔ)物戒。
于是，馳拿著儲(chǔ)物戒房間轉(zhuǎn)了圈，房間所有的西接二連的被進(jìn)儲(chǔ)物戒。
很，房間變得干干凈凈，纖塵染。
梁旭得差點(diǎn)肌梗塞，憤憤地關(guān)掉藏寶室的監(jiān)控畫面。
“子，你等著！”
梁旭咬牙切齒地說道。
馳穩(wěn)定，繼續(xù)往前劃。
約半個(gè)辰后，馳到，遠(yuǎn)處的湖岸隱約可見。
馳繼續(xù)往前劃，又過了半個(gè)辰，眼前的湖岸越來越近。
馳繼續(xù)往前劃，又過了半個(gè)辰，眼前的湖岸越來越遠(yuǎn)。
馳：“……”……梁旭站岸邊，眼前出面屏幕。
他的角，二多個(gè)測試者仍然是同往前劃的場面，只是，他給每個(gè)測試者罩個(gè)方圓兩米的幻境。
幻境能實(shí)跟隨測試者移動(dòng)，保證測試者同旁保持個(gè)安的距離。
幻境，測試者到的還是湖泊景，猶如身處臺(tái)60度息儀器。
幻境有項(xiàng)規(guī)則，測試者向前劃到定程度，就出越劃越遠(yuǎn)的幻覺，只有采用正確的方式，才能加以破解。
梁旭到，測試者有的茫然措，有的咬牙繼續(xù)向前，有的緒崩潰到哭。
他搖搖頭，感慨朋友們還是太年輕，遇到問題懂得思考變，明明己己經(jīng)給了那么明顯的示。
隨后，他眼睛亮，重點(diǎn)調(diào)出了曹霜霜的畫面。
曹霜霜發(fā)異常后，始沉思，隨即想到梁旭的示。
知難而退！
曹霜霜瞬間有了思路，始向后劃船。
剛始，越往后劃，距離湖岸越遠(yuǎn)，但是刻鐘后，奇跡發(fā)生，越往后劃，距離湖岸竟然越來越近，首到船只抵岸。
曹霜霜船，走陸地，興奮地?fù)]揮拳。
原來這就是“知難而退”的意！
她又見此處幻境并沒有消失，知道考核并未結(jié)束，干脆盤腿坐，始入定。
梁旭對曹霜霜的表滿意，轉(zhuǎn)而去其他，這，另個(gè)畫面引了他的注意。
他到石奮起攥緊拳，發(fā)出甘的怒吼：“越劃越遠(yuǎn)是吧，那啊，我偏偏往后劃，你繼續(xù)給我越劃越遠(yuǎn)呀！”
說罷，他像是較勁兒樣，也始往后劃，居然誤打誤撞之，也劃到了對岸，岸后，興奮地亮出牙，沖空豎了個(gè)拇指。
梁旭有點(diǎn)意，想這也行啊，由得佩服這子的運(yùn)氣。
當(dāng)然，截止目前，這些孩子的表都還梁旭的意料之。
他知道有的孩子生聰慧，有的孩子運(yùn)道錯(cuò)，都可以接受，首到他到馳。
他發(fā)，當(dāng)其他都努力想辦法破解難題的候，唯有馳動(dòng)動(dòng)地坐船，右胳膊肘搭船沿，右拳撐著巴，狀似癡呆。
梁旭擔(dān)這孩子因?yàn)榭碱}太難，想尋短見，決定重點(diǎn)關(guān)注。
畢竟朝派是聞名的派，如發(fā)生測試者的事故，遭恥笑的。
然后，他聽到馳說出句話。
“空是的?！?br>
梁旭愣，順著馳的目光往，就到空飄浮的那朵。
從測試始，那朵就停留那，沒有絲毫變化。
梁旭苦笑。
他要控湖秘境，劃出二多個(gè)獨(dú)的區(qū)域，而這己經(jīng)消耗他的絕部靈力，實(shí)沒有力再布置湖水周遭的景。
雖然對破解困境沒有幫助，但是梁旭有些佩服馳觀察事物的敏銳。
忽然，馳站起來，用力跳。
砰！
他的腦袋撞到層柔軟的西。
馳摸摸腦袋，言語：“我隨便試試，還撞到西了?！?br>
梁旭徹底懵逼了。
這子為什么要跳呢？
他預(yù)想過各種況，測試者罵娘（梁旭首接判負(fù)），跳湖（幻境淹死），破壞船只（由鐵皮包裹），胡揮舞船槳（意固定船），就是沒想到，有突然跳起來。
跳起來的意義何？
當(dāng)然，如梁旭玩過紅機(jī)的《級瑪麗》，就能理解馳的動(dòng)機(jī)。
因?yàn)榧壃旣愂悄軕{空頂出獎(jiǎng)勵(lì)磚塊噠！
梁旭寬慰己，這子只是碰巧跳，發(fā)沒有效，就棄。
然后，他到馳始連續(xù)起跳，而且跳起來的姿勢古怪——兩握拳，斷前后擺動(dòng)，兩條腿也是幅度的前后劈。
砰、砰、砰、砰……馳連蹦了七八，只聽咔嚓聲，頭頂?shù)幕镁潮凰斊苽€(gè)洞！
梁旭驚愕地張嘴巴，嘴的細(xì)木枝聲掉，原本油亮的背頭也狽地垂縷發(fā)絲。
由于梁旭的靈力太過散，導(dǎo)致每個(gè)幻境的界壁薄弱，凡憑借身力量都能將其行攻破。
他沒有辦法止馳的行為，因?yàn)槟菢咏K止所有秘境的正常運(yùn)作，那樣來，這次的測試變個(gè)烏龍。
所以，他只能眼睜睜著馳扒住秘境破洞的邊緣，點(diǎn)點(diǎn)了進(jìn)去。
馳完進(jìn)秘境破洞后，進(jìn)入到個(gè)房間。
原來，梁旭為了兩地往方便，將己的藏寶室跟湖泊秘境連接起。
所以，從秘境穿過，就來到梁旭的藏寶室。
馳目之所及，皆是各種閃爍著奇光異的物品，量的靈石、稀有法寶、各種奇珍異草、珍稀的獸皮和獸骨，論哪件西，到界，都能賣出個(gè)價(jià)。
而這些西，也是梁旭幾年來苦收藏的寶物。
如今它們覽遺地展馳面前。
馳目瞪呆地欣賞陣，感慨道：“這抵就是梁旭仙師所說的，‘與其知難而退，如另辟蹊徑’的意?！?br>
藏寶室安裝有監(jiān)控法陣，梁旭聽到馳的話，忍住破罵：“他奶奶的，什么另辟蹊徑，別胡篡改我的話呀！”
馳繼續(xù)說道：“……你，這獎(jiǎng)勵(lì)就來了么?！?br>
梁旭只覺得血躥到了嗓子眼兒。
馳房間找到枚戒指，跟先前石奮起使用的儲(chǔ)物戒很相似，擺弄陣，得要領(lǐng)，試著觸碰件法寶。
那件法寶聲息地進(jìn)入儲(chǔ)物戒。
于是，馳拿著儲(chǔ)物戒房間轉(zhuǎn)了圈，房間所有的西接二連的被進(jìn)儲(chǔ)物戒。
很，房間變得干干凈凈，纖塵染。
梁旭得差點(diǎn)肌梗塞，憤憤地關(guān)掉藏寶室的監(jiān)控畫面。
“子，你等著！”
梁旭咬牙切齒地說道。