"她恨鐵鋼地?fù)u我的肩膀。

我張了張嘴，卻知道如何解釋那些奇的字幕。

難道要說(shuō)我到了預(yù)知系統(tǒng)？

她以為我瘋了吧。

"晴晴，你相信直覺(jué)嗎？

"我試探著問(wèn)。

"直覺(jué)？

"蘇晴晴瞪眼睛，"你的直覺(jué)告訴你顧川比林知遙？

"我點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然連我己都覺(jué)得荒唐。

數(shù)學(xué)課，師突然來(lái)了個(gè)隨堂測(cè)試，題目是去年的考?jí)狠S題。

我瞄了眼顧川，他依然趴桌，似乎已經(jīng)睡著了。

溫馨示：這道題顧川鐘就能出來(lái)，你可以觀察他的解題思路！

我將信將疑地繼續(xù)觀察，發(fā)顧川雖然趴著，但右卻紙速移動(dòng)，起來(lái)是演算。

鐘后，師始收卷子。

顧川慢悠悠地抬起頭，把卷子遞給師。

我趁機(jī)瞄了眼他的答題紙，倒冷氣——工整的字跡，完整的解題過(guò)程，那絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)答案！

"你……"我震驚地著他。

顧川淡淡地了我眼："怎么？

""沒(méi)什么。

"我趕緊收回目光。

字幕說(shuō)的竟然是的！

顧川的是個(gè)隱藏的學(xué)霸！

二，測(cè)試績(jī)出來(lái)了。

班只有個(gè)對(duì)了那道壓軸題——林知遙、我，還有顧川。

同學(xué)們都驚呆了。

"顧川居然對(duì)了？

是蒙的吧？

""這種題怎么可能蒙對(duì)？

""哪，難道他直裝學(xué)渣？

"林知遙的臉更難了。

作為年級(jí)，他顯然法接受個(gè)"學(xué)渣"和他并列。

學(xué)后，林知遙走到我桌邊："江星河，我們談?wù)劇?br>
"我跟著他到了臺(tái)。

夕陽(yáng)西，他的側(cè)臉光暈顯得格。

"你后悔嗎？

"他突然問(wèn)。

"什么？

""選擇和顧川同桌。

"林知遙轉(zhuǎn)過(guò)身，認(rèn)地著我，"如你愿意，我可以和師請(qǐng)，讓我們?yōu)橥馈?br>
"我跳加速。

林知遙主動(dòng)出要和我同桌，這是多生夢(mèng)寐以求的事？

但就我即將點(diǎn)頭的候，眼前又飄過(guò)字幕：警告！

林知遙喜歡的是蘇晴晴，找你只是想接近她！

而且他有迫癥，要求同桌按照他的作息間學(xué)習(xí)，你被逼瘋的！

我猛地清醒過(guò)來(lái)，后退步："了，我覺(jué)得挺的。

"林知遙的眼黯淡來(lái)：