開局成牛馬，我乃萬界獸神
第1章 精神之海
“啊~刺！”
“行了，今到此為止，繼續(xù)去損傷你的身。”
“再來次，就再來次?！?br>
“行，次都行！”
“齊麟~求求你了，再來次嘛~~~行，論你怎么說，今的訓練都到此為止了，甚至接來的周，我都再來你的陪練了。”
齊麟說完，擦干額頭的汗水，扶著腰癱倒落地窗前的沙發(fā)。
“行就行嘛，還裝腰痛的樣子?！?br>
噘著嘴，嘟嘟囔囔的爬起來。
“你說什么？”
齊麟佯裝生氣道。
“沒什么，我先回家了！”
跑出訓練室，又門探頭說道：“那，那你準備覺醒儀式，有需要聯(lián)系我。”
“記得結(jié)賬！”
齊麟朝著門喊道。
“唉，賺點容易啊?！?br>
叮！
到賬元聽到機的示音，齊麟揉了揉腰，整個身都靠沙發(fā)，思索未來的事。
來到這個異獸橫行，魔物叢生的界八年了。
從6歲那年打破胎之迷，覺醒另個界的記憶始。
齊麟就按照這個界的教育計劃，努力刻苦的學習。
或許是兩為，的智使齊麟論是文化課，還是能課都表出了出常的賦。
蒼負苦。
齊麟也了整個臨城學的佳學子。
顧名思義，佳學子就是齊麟這級的前名。
而齊麟還是名！
可是誰也想到，名的他，竟然也來兼。
還是陪練的兼！
你去學校學習揚名立萬，來這個陪練？
雖然齊麟并裕，但是父母亡后還是留了定的資產(chǎn)。
學校對于佳學子也有定的補助。
齊麟完沒有兼的要，而是驗證些事。
叮鈴鈴~“齊麟，我到家了，你點了嗎？
其實今我是故意打你腰的，這是近新學的門武技。”
“我沒事，幫我向戰(zhàn)叔叔問，等覺醒儀式結(jié)束，我去拜訪?！?br>
“哦，的，對了，齊麟，我的之又擴了呢，有個水滴了。”
“個水滴，那挺的，過你也要加油哦，佳學子要有個水滴?！?br>
...掛斷話。
齊麟了間，發(fā)還早。
又次拿出了數(shù)次的《凡元素概論》。
書本背面，赫然寫著八個字。
年級教版‘之——所有保持專注，都可以己之到片空間，隨著年齡和等級的增長，之逐漸擴，終為片正的洋，而水滴，就是切的始！
’這句話，齊麟閱讀了數(shù)遍。
甚至還向?qū)W校的師請教過，所有的之，初都是片混沌嗎？
得到的答案，都是肯定。
可我的為什么樣？
齊麟閉眼睛。
再次睜，到的是片汪洋。
邊際。
就如正的洋般。
而此，股暖流，正流向齊麟的腰部。
沒，齊麟腰部的紅腫，便消腫恢復正常了。
“這到底是怎么回事??？”
“算了，想了，或許學后可以找到答案吧，至對于的我來說，沒有何壞處?！?br>
...臨。
師生部有序的集結(jié)場。
正間的位置預留出來，有穿著藍衣服的異能者將殊形狀的石頭依次擺。
和二的學生圍，的學生則是靠近間的位置。
“麟，你那些面來回巡的是干什么的？”
“那都是來保護我們的異能者?！?br>
齊麟邊說道，邊向?qū)W校每年都進行的儀式。
只過，這次齊麟是站間的學生，而以往都是周圍觀的低年級學生。
“太帥了，間那些叔叔是布置陣法嗎？”
圍有新生詢問。
“是啊，我們以后也要過法陣覺醒異能?！?br>
隨著臨校長的來臨，短暫的嘈雜聲就此結(jié)束。
“各位同學們，我是你們的校長。”
“今是06級異能覺醒的子，也是臨每年都進行的儀式，所以我長話短說，只說件事?！?br>
“，所有部肅靜?！?br>
“我們臨是整個臨城教學資源優(yōu)良的學校，你們所有也都是整個臨城優(yōu)秀的批學生。”
“可是異能覺醒存偶然，雖然你們足夠優(yōu)秀，但是覺醒的異能仍然有弱?！?br>
“我希望家給覺醒異能的同學祝。”
“同也要安慰些夠運，只覺醒了限較低異能的同學?！?br>
“二件事，你們到了嗎？
周圍的衣，還有布置陣法的異能者?！?br>
“他們都是你們的前輩，或許家并是個學校，是個城市，但都為你們新的異能者而奮?！?br>
“這就是我們的承，今我們保護你們，未來你們也保護?！?br>
“這就是我們能夠這個凡界生存去的法寶！”
“件事，是你們班主每都調(diào)的覺醒法則！”
“我今以校長的身份，再次調(diào)次！”
“覺醒儀式聽到各種奇怪的聲音，到光怪陸離的畫面，但是這些都是虛的！”
“你們要堅守本，回憶學校學到的各種知識，同，你們的之，也化股股暖流，去保護你們的意識受響?！?br>
“言盡于此，我宣布，臨06級覺醒儀式，正式始！”
隨著校長講話結(jié)束。
學校的西個方向，出西道半透明的紅光幕，如魚缸的西面玻璃般將整個學?；\罩其。
學校正方也出道紅光幕，與西面光幕相接，正的將整個學校保護了起來、“那是赤陽法陣，我們學校，你們其他方向，二、也都有，這就是覺醒儀式備的保護陣法！”
教導主向新生講解。
而場正那些刻印著符文的石頭，也發(fā)出光芒，匯聚道光。
法陣的光芒愈發(fā)烈，范圍也越來越。
擴到幾乎占據(jù)半個場，都要碰到學生的方陣，終于是停了來。
首盯著覺醒法陣啟動的校長，長舒氣。
“去吧，拿著年級排名卡，尋找屬于己的位置！”
“行了，今到此為止，繼續(xù)去損傷你的身。”
“再來次，就再來次?！?br>
“行，次都行！”
“齊麟~求求你了，再來次嘛~~~行，論你怎么說，今的訓練都到此為止了，甚至接來的周，我都再來你的陪練了。”
齊麟說完，擦干額頭的汗水，扶著腰癱倒落地窗前的沙發(fā)。
“行就行嘛，還裝腰痛的樣子?！?br>
噘著嘴，嘟嘟囔囔的爬起來。
“你說什么？”
齊麟佯裝生氣道。
“沒什么，我先回家了！”
跑出訓練室，又門探頭說道：“那，那你準備覺醒儀式，有需要聯(lián)系我。”
“記得結(jié)賬！”
齊麟朝著門喊道。
“唉，賺點容易啊?！?br>
叮！
到賬元聽到機的示音，齊麟揉了揉腰，整個身都靠沙發(fā)，思索未來的事。
來到這個異獸橫行，魔物叢生的界八年了。
從6歲那年打破胎之迷，覺醒另個界的記憶始。
齊麟就按照這個界的教育計劃，努力刻苦的學習。
或許是兩為，的智使齊麟論是文化課，還是能課都表出了出常的賦。
蒼負苦。
齊麟也了整個臨城學的佳學子。
顧名思義，佳學子就是齊麟這級的前名。
而齊麟還是名！
可是誰也想到，名的他，竟然也來兼。
還是陪練的兼！
你去學校學習揚名立萬，來這個陪練？
雖然齊麟并裕，但是父母亡后還是留了定的資產(chǎn)。
學校對于佳學子也有定的補助。
齊麟完沒有兼的要，而是驗證些事。
叮鈴鈴~“齊麟，我到家了，你點了嗎？
其實今我是故意打你腰的，這是近新學的門武技。”
“我沒事，幫我向戰(zhàn)叔叔問，等覺醒儀式結(jié)束，我去拜訪?！?br>
“哦，的，對了，齊麟，我的之又擴了呢，有個水滴了。”
“個水滴，那挺的，過你也要加油哦，佳學子要有個水滴?！?br>
...掛斷話。
齊麟了間，發(fā)還早。
又次拿出了數(shù)次的《凡元素概論》。
書本背面，赫然寫著八個字。
年級教版‘之——所有保持專注，都可以己之到片空間，隨著年齡和等級的增長，之逐漸擴，終為片正的洋，而水滴，就是切的始！
’這句話，齊麟閱讀了數(shù)遍。
甚至還向?qū)W校的師請教過，所有的之，初都是片混沌嗎？
得到的答案，都是肯定。
可我的為什么樣？
齊麟閉眼睛。
再次睜，到的是片汪洋。
邊際。
就如正的洋般。
而此，股暖流，正流向齊麟的腰部。
沒，齊麟腰部的紅腫，便消腫恢復正常了。
“這到底是怎么回事??？”
“算了，想了，或許學后可以找到答案吧，至對于的我來說，沒有何壞處?！?br>
...臨。
師生部有序的集結(jié)場。
正間的位置預留出來，有穿著藍衣服的異能者將殊形狀的石頭依次擺。
和二的學生圍，的學生則是靠近間的位置。
“麟，你那些面來回巡的是干什么的？”
“那都是來保護我們的異能者?！?br>
齊麟邊說道，邊向?qū)W校每年都進行的儀式。
只過，這次齊麟是站間的學生，而以往都是周圍觀的低年級學生。
“太帥了，間那些叔叔是布置陣法嗎？”
圍有新生詢問。
“是啊，我們以后也要過法陣覺醒異能?！?br>
隨著臨校長的來臨，短暫的嘈雜聲就此結(jié)束。
“各位同學們，我是你們的校長。”
“今是06級異能覺醒的子，也是臨每年都進行的儀式，所以我長話短說，只說件事?！?br>
“，所有部肅靜?！?br>
“我們臨是整個臨城教學資源優(yōu)良的學校，你們所有也都是整個臨城優(yōu)秀的批學生。”
“可是異能覺醒存偶然，雖然你們足夠優(yōu)秀，但是覺醒的異能仍然有弱?！?br>
“我希望家給覺醒異能的同學祝。”
“同也要安慰些夠運，只覺醒了限較低異能的同學?！?br>
“二件事，你們到了嗎？
周圍的衣，還有布置陣法的異能者?！?br>
“他們都是你們的前輩，或許家并是個學校，是個城市，但都為你們新的異能者而奮?！?br>
“這就是我們的承，今我們保護你們，未來你們也保護?！?br>
“這就是我們能夠這個凡界生存去的法寶！”
“件事，是你們班主每都調(diào)的覺醒法則！”
“我今以校長的身份，再次調(diào)次！”
“覺醒儀式聽到各種奇怪的聲音，到光怪陸離的畫面，但是這些都是虛的！”
“你們要堅守本，回憶學校學到的各種知識，同，你們的之，也化股股暖流，去保護你們的意識受響?！?br>
“言盡于此，我宣布，臨06級覺醒儀式，正式始！”
隨著校長講話結(jié)束。
學校的西個方向，出西道半透明的紅光幕，如魚缸的西面玻璃般將整個學?；\罩其。
學校正方也出道紅光幕，與西面光幕相接，正的將整個學校保護了起來、“那是赤陽法陣，我們學校，你們其他方向，二、也都有，這就是覺醒儀式備的保護陣法！”
教導主向新生講解。
而場正那些刻印著符文的石頭，也發(fā)出光芒，匯聚道光。
法陣的光芒愈發(fā)烈，范圍也越來越。
擴到幾乎占據(jù)半個場，都要碰到學生的方陣，終于是停了來。
首盯著覺醒法陣啟動的校長，長舒氣。
“去吧，拿著年級排名卡，尋找屬于己的位置！”