次主動(dòng)拿起了課本。

奇的是，以前起來(lái)像書樣的容，竟然能懂了。

物理公式的推導(dǎo)過(guò)程，化學(xué)反應(yīng)的原理，數(shù)學(xué)幾何的證明方法，切都變得透明清晰。

"臥槽，葉凡你打西邊出來(lái)了？

"室友李到葉凡認(rèn)學(xué)習(xí)，驚得巴都掉了，"你該是發(fā)燒了吧？

""滾蛋，我這迷途知。

"葉凡頭也抬地繼續(xù)書。

"切，臨抱佛腳有什么用？

"李撇撇嘴，"你這種基礎(chǔ)，就算臨陣磨槍個(gè)月也沒(méi)用。

"葉凡沒(méi)有理室友的嘲諷，專致志地復(fù)習(xí)著。

有了系統(tǒng)的智力加，他的學(xué)習(xí)效率升了止個(gè)檔次。

個(gè)星期后，月考如期而至。

坐考場(chǎng)，葉凡前所未有地靜。

"系統(tǒng)，始控模式。

""控模式啟動(dòng)。

目標(biāo)數(shù)：470。

正優(yōu)化答題策略..."語(yǔ)文考試始，葉凡拿起筆，感覺(jué)整個(gè)進(jìn)入了種奇妙的狀態(tài)。

選擇題的答案仿佛動(dòng)浮腦，閱讀理解的答題思路清晰比，就連頭疼的作文，靈感也如泉水般涌出。

兩個(gè)半后，語(yǔ)文考試結(jié)束。

葉凡對(duì)照系統(tǒng)給出的預(yù)估，這科應(yīng)該能得05左右。

接來(lái)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理，都系統(tǒng)的準(zhǔn)控順完。

每道題該對(duì)還是該錯(cuò)，系統(tǒng)都有確的計(jì)算。

考試結(jié)束的那刻，葉凡長(zhǎng)舒氣。

如沒(méi)有意，這次他應(yīng)該能考到470左右。

"葉凡，考得怎么樣？

"同桌奇地問(wèn)道。

"還行吧。

"葉凡淡淡地回答。

"什么還行？

你次才65，這次能過(guò)400就算燒了。

"同桌笑道。

趙明軒旁邊冷笑："就他那水，能考400我直播翔。

"林雪兒依然沒(méi)有參與這種聊的討論，她相信這次己又是年級(jí)。

后，績(jī)公布了。

張師拿著績(jī)走進(jìn)教室，臉起來(lái)很復(fù)雜。

"這次月考，有進(jìn)步很，也有退步。

"張師的目光教室掃了圈，"年級(jí)還是林雪兒，6。

"掌聲響起，林雪兒淡定地點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)結(jié)她意料之。

"趙明軒，67，年級(jí)。

""李，54，班級(jí)名。

"張師