個深見底的洞。

他知道，他親碾碎了朵怯生生向他綻的花苞。

幾后，育課場烈的籃球對抗，他爭搶重重崴了右腳踝。

劇痛瞬間席卷，他狽地跌坐場邊，冷汗涔涔。

狽地腳跳回教室，他把己摔進椅子，著迅速腫脹起來的腳踝，股煩躁和力感涌頭。

就他對著傷腳皺眉，張折疊得異常整齊、邊緣幾乎帶著鋒感的紙條，被只纖細的飛地了他堆滿習題的課桌角落。

那的主，像受驚的鹿，紙條便瞬間消失了教室門，只留陣淡的、仿佛錯覺般的清。

他屏住呼，臟再次失控地狂跳起來。

他幾乎是顫著展那張紙條。

面只有行娟秀清麗、力透紙背的楷：“縵立遠，而望焉?！?br>
是杜牧《阿房宮賦》的句子。

描繪宮們延頸佇望，期盼帝王臨的哀婉態(tài)。

她用這七個字，輕輕戳破了他撐的狽殼，帶著種古典的含蓄與笨拙的關切，翼翼地探問他的傷痛。

這含蓄的關懷，比何直的問候更讓他尖發(fā)燙，也更讓他惶恐。

他盯著那行字，了很很。

夕陽的光紙條移動，那些墨跡仿佛有了生命，對他低語。

他想起了她夕陽緋紅的耳廓，想起了林薇的指責，想起了績那道似法逾越的鴻溝。

種沉重的、名為“配”的石，再次沉沉壓他的頭。

他深氣，將那張承載著事的紙條，對折，再對折，折個再也法展的、的方塊，然后，用力地塞進了筆袋深、暗的角落。

他沒有回復。

個字也沒有。

他選擇了徹底的沉默，如同封存件該被啟的珍寶。

他仿佛見，隔壁教室，那明亮的眼睛，是如何次次徒勞的等待，漸漸蒙困惑的塵埃，終歸于沉寂的深潭。

年，同個狹的校園宇宙，他和她如同兩顆遵循著同軌道的行星。

走廊的迎面相遇，課間的混隊列，樓梯轉角的短暫交匯……數清多次，他們的目光嘈雜的潮，如同磁石般準地捕捉到彼此。

每次，當她的即將與他相觸的瞬間