彼女們的奇跡半徑
第2章 歡迎來到女兒國
“我拒絕?！?br>
的聲音，但安靜的議室，這兩個字卻顯得異常清晰。
他將那份印著“櫻子等學(xué)院”的文件推回桌子央，仿佛那是什么滾燙的山芋。
“去校？
當(dāng)唯個男生？
你們是玩笑嗎？”
他著面前的秦理事長和李主，試圖從他們臉找到絲戲謔的表，但他失敗了。
他們的，嚴(yán)肅得像是要宣布界末。
“這是玩笑，同學(xué)?！?br>
秦理事長的聲音依舊沉穩(wěn)，帶何緒，“這是目前唯可行的方案?！?br>
“方案？
這根本就是把我當(dāng)鼠關(guān)進(jìn)個是貓的籠子！”
動地站了起來，牽動了身還未完愈合的某些軟組織，疼得他齜牙咧嘴，“我是個正常的生！
我需要的是正常的學(xué)校生活！”
后……的腦瞬間閃過那種身逐漸冰冷、意識沉入暗的恐怖感覺。
他的動仿佛被盆冰水從頭澆，瞬間熄滅了。
他頹然地坐回椅子，進(jìn)頭發(fā)，感到了前所未有的力。
他沒有選擇的權(quán)。
秦理事長著他失魂落魄的樣子，語氣稍緩和了些：“你，學(xué)校方面萬的準(zhǔn)備。
我們對宣布你是因?yàn)槭饨】翟蛐枰^對安靜和菌境的‘級保護(hù)生’。
你的身份信息被嚴(yán)格保密，你的生活起居也有專負(fù)責(zé)。
你要的，只是……活去?！?br>
活去。
多么簡，又多么沉重的個字。
從醫(yī)院到櫻子等學(xué)院的路程并算遠(yuǎn)，但對來說，卻像是場漫長的告別。
他坐輛的轎后座，旁邊坐著那位救過他幾次命的張護(hù)士。
她的存就像個移動的充寶，讓的身維持著正常的溫度和跳。
可他的，卻點(diǎn)點(diǎn)沉了去。
窗，是再也悉過的城市街景。
打鬧著學(xué)的學(xué)生，牽的侶，行匆匆的班族……這些曾經(jīng)構(gòu)他整個界的常畫面，此刻起來卻那么遙遠(yuǎn)，仿佛是另個次元的風(fēng)景。
他正被剝離出這個正常的界，被逐到個專為他打的、荒誕的“保護(hù)區(qū)”。
子終扇的、雕刻著繁復(fù)花紋的古典鐵門前停。
鐵門方，是“櫻子等學(xué)院”幾個優(yōu)的燙字。
這起來像所學(xué)校，更像是座戒備森嚴(yán)的貴族莊園。
隨著鐵門緩緩打，轎穩(wěn)地駛?cè)搿?br>
映入眼簾的是修剪得絲茍的廣闊草坪，蜿蜒的石子路兩旁種滿了櫻花樹，遠(yuǎn)處是幾棟典雅的紅磚式教學(xué)樓。
空氣彌漫著花草的清和種……嗯，種淡淡的、屬于的馨。
整個校園安靜得可思議，到個。
秦理事長顯然是意挑選了課間讓他過來，以避要的動。
但知道，這只是暴風(fēng)雨前的寧靜。
個男，即將入侵這片與隔絕了年的兒。
這個消息，恐怕早就過各種渠道，像病毒樣校園擴(kuò)散了吧。
他甚至能感覺到，教學(xué)樓的窗簾后面，有數(shù)奇、探究、甚至敵的眼睛正窺著己。
子停主教學(xué)樓前。
秦理事長早己等那。
辦公室寬敞而典雅，的落地窗就是那片櫻花林。
個孩背對著他們，正站窗前，身姿挺拔如松。
她穿著身剪裁得的深藍(lán)校服，及腰的長發(fā)如瀑布般順滑。
僅僅是個背，就透出股生勿近的清冷氣質(zhì)。
“晚晴，他來了。”
秦理事長道。
孩緩緩轉(zhuǎn)過身。
的呼由得停滯了瞬。
那是張堪稱完的臉。
肌膚皙如雪，官致得像是雕琢的藝術(shù)品。
長長的睫，是明的鳳眼，眼清澈，卻又帶著種拒于之的冷漠。
她戴著副框眼鏡，鏡片后的目光銳得仿佛能洞穿。
她就是櫻子等學(xué)院的學(xué)生長，夏晚晴。
“理事長?！?br>
夏晚晴頷首，目光掃過，沒有停留過秒，仿佛他只是件關(guān)緊要的陳設(shè)。
她的終落秦理事長身，聲音清冷如石相擊：“我再次重我的立場。
我堅(jiān)決反對這安排。
讓名男進(jìn)入櫻，論出于何種理由，都是對本校年統(tǒng)的踐踏，更是對校學(xué)生學(xué)習(xí)境的潛脅。”
她的邏輯清晰，措辭嚴(yán)謹(jǐn)，完像個生，倒像個董事?lián)砹幍挠⒙蓭煛?br>
感到陣尷尬，己就像個受歡迎的包裹，被行遞到了這。
秦理事長走到辦公桌后坐，交叉， lmly地著夏晚晴：“你的意見，我和校董都己收到。
但這個決定并非商議，而是知。
夏長，你的務(wù)是質(zhì)疑決定，而是執(zhí)行它。
這是作為學(xué)生長的責(zé)?！?br>
夏晚晴的嘴唇抿條首，鏡片后的目光閃過絲認(rèn)同，但她終沒有再反駁。
沉默，是她后的抗議。
“很?！?br>
秦理事長滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向，“同學(xué)，從今起，夏晚晴長將作為你的‘指定監(jiān)護(hù)’和‘法定陪伴者’，負(fù)責(zé)你校期間的切事宜?！?br>
她轉(zhuǎn)向夏晚晴：“你的首要責(zé)，就是確保他的身安——也就是，讓他活去。
這意味著，要的間段，你須和他保持米的安距離之。”
夏晚晴的眉可察地蹙了。
“其次，”秦理事長繼續(xù)說道，“你要負(fù)責(zé)監(jiān)督他的言行，確保他對學(xué)校的正常秩序何干擾?！?br>
她說完，從抽屜拿出份文件和把鑰匙，遞給了夏晚晴。
“這是‘觀察隔離計(jì)劃’的具守則和他宿舍的鑰匙。
宿舍安排教工公寓的獨(dú)立附樓，與學(xué)生宿舍完隔。
你帶他過去，并向他說明所有規(guī)則?！?br>
說完，秦理事長對張護(hù)士點(diǎn)了點(diǎn)頭：“張護(hù)士，你的務(wù)完了，可以回去了?！?br>
張護(hù)士了，又了冰山樣的夏晚晴，臉露出絲擔(dān)憂，但還是服從命令離了。
隨著辦公室的門關(guān)，那股讓感到安的“暖流”也隨之消失。
他意識地朝夏晚晴的方向挪了半步，種源于生存本能的依賴感油然而生。
夏晚晴顯然察覺到了他的動作，眼閃過絲毫掩飾的厭惡。
她將那份文件拍胸前，聲音帶絲溫度。
她轉(zhuǎn)身就走，長發(fā)空劃出道冷漠的弧。
抱著那份文件，像個錯事的孩子，亦步亦趨地跟她身后。
他能清晰地感覺到，己和她之間，仿佛有條形的橡皮筋。
只要距離稍拉遠(yuǎn)，那種冰冷的虛弱感就襲來；而旦靠近，身又恢復(fù)正常。
這種感覺，讓他屈辱，又可奈何。
他們穿過空的走廊，夏晚晴的皮鞋敲擊地面的聲音，和他的球鞋摩擦地面的聲音，構(gòu)了這詭異步伐的部配。
來到棟獨(dú)立的樓前，夏晚晴用鑰匙打了樓側(cè)的個房間。
她抱起臂，用審的目光著。
“，沒有我的允許，你得擅離這個房間。
你的活動范圍僅限于這和未來指定的教室?！?br>
“二，除了我之，止與何學(xué)生進(jìn)行要的交談。
如有主動找你，立刻向我報(bào)告。”
“，校園與我同行，須保持我身后兩到米的距離。
許并排，更許越?！?br>
“西，你的所有課程都將是獨(dú)授課。
用餐間，我把食物到這?！?br>
“……”條又條冰冷的規(guī)則，從她吐出，像張形的，將牢牢地束縛住。
這己經(jīng)是什么“觀察隔離計(jì)劃”了，這根本就是份“圈養(yǎng)冊”。
“……后條，也是重要的條，”夏晚晴的目光變得格銳，“收起你那些該有的思。
這是櫻，是你的后宮。
要給我，也別給何，帶來麻煩。
否則，我法保證你的‘安’?！?br>
她的“安”，顯然意有所指。
說完，她將鑰匙扔門的鞋柜，然后轉(zhuǎn)身走到門，從走廊拉過把椅子，坐了來，拿出了本厚厚的裝書。
她竟然打算就這么守門？
站房間央，顧著這個即將為他牢籠的地方。
窗是麗的校園，門是他唯的“救命稻草”，也是起他的“典獄長”。
二西的死亡倒計(jì)暫停止了。
但種新的，名為“屈辱”與“絕望”的倒計(jì)，才剛剛始。
的聲音，但安靜的議室，這兩個字卻顯得異常清晰。
他將那份印著“櫻子等學(xué)院”的文件推回桌子央，仿佛那是什么滾燙的山芋。
“去校？
當(dāng)唯個男生？
你們是玩笑嗎？”
他著面前的秦理事長和李主，試圖從他們臉找到絲戲謔的表，但他失敗了。
他們的，嚴(yán)肅得像是要宣布界末。
“這是玩笑，同學(xué)?！?br>
秦理事長的聲音依舊沉穩(wěn)，帶何緒，“這是目前唯可行的方案?！?br>
“方案？
這根本就是把我當(dāng)鼠關(guān)進(jìn)個是貓的籠子！”
動地站了起來，牽動了身還未完愈合的某些軟組織，疼得他齜牙咧嘴，“我是個正常的生！
我需要的是正常的學(xué)校生活！”
后……的腦瞬間閃過那種身逐漸冰冷、意識沉入暗的恐怖感覺。
他的動仿佛被盆冰水從頭澆，瞬間熄滅了。
他頹然地坐回椅子，進(jìn)頭發(fā)，感到了前所未有的力。
他沒有選擇的權(quán)。
秦理事長著他失魂落魄的樣子，語氣稍緩和了些：“你，學(xué)校方面萬的準(zhǔn)備。
我們對宣布你是因?yàn)槭饨】翟蛐枰^對安靜和菌境的‘級保護(hù)生’。
你的身份信息被嚴(yán)格保密，你的生活起居也有專負(fù)責(zé)。
你要的，只是……活去?！?br>
活去。
多么簡，又多么沉重的個字。
從醫(yī)院到櫻子等學(xué)院的路程并算遠(yuǎn)，但對來說，卻像是場漫長的告別。
他坐輛的轎后座，旁邊坐著那位救過他幾次命的張護(hù)士。
她的存就像個移動的充寶，讓的身維持著正常的溫度和跳。
可他的，卻點(diǎn)點(diǎn)沉了去。
窗，是再也悉過的城市街景。
打鬧著學(xué)的學(xué)生，牽的侶，行匆匆的班族……這些曾經(jīng)構(gòu)他整個界的常畫面，此刻起來卻那么遙遠(yuǎn)，仿佛是另個次元的風(fēng)景。
他正被剝離出這個正常的界，被逐到個專為他打的、荒誕的“保護(hù)區(qū)”。
子終扇的、雕刻著繁復(fù)花紋的古典鐵門前停。
鐵門方，是“櫻子等學(xué)院”幾個優(yōu)的燙字。
這起來像所學(xué)校，更像是座戒備森嚴(yán)的貴族莊園。
隨著鐵門緩緩打，轎穩(wěn)地駛?cè)搿?br>
映入眼簾的是修剪得絲茍的廣闊草坪，蜿蜒的石子路兩旁種滿了櫻花樹，遠(yuǎn)處是幾棟典雅的紅磚式教學(xué)樓。
空氣彌漫著花草的清和種……嗯，種淡淡的、屬于的馨。
整個校園安靜得可思議，到個。
秦理事長顯然是意挑選了課間讓他過來，以避要的動。
但知道，這只是暴風(fēng)雨前的寧靜。
個男，即將入侵這片與隔絕了年的兒。
這個消息，恐怕早就過各種渠道，像病毒樣校園擴(kuò)散了吧。
他甚至能感覺到，教學(xué)樓的窗簾后面，有數(shù)奇、探究、甚至敵的眼睛正窺著己。
子停主教學(xué)樓前。
秦理事長早己等那。
辦公室寬敞而典雅，的落地窗就是那片櫻花林。
個孩背對著他們，正站窗前，身姿挺拔如松。
她穿著身剪裁得的深藍(lán)校服，及腰的長發(fā)如瀑布般順滑。
僅僅是個背，就透出股生勿近的清冷氣質(zhì)。
“晚晴，他來了。”
秦理事長道。
孩緩緩轉(zhuǎn)過身。
的呼由得停滯了瞬。
那是張堪稱完的臉。
肌膚皙如雪，官致得像是雕琢的藝術(shù)品。
長長的睫，是明的鳳眼，眼清澈，卻又帶著種拒于之的冷漠。
她戴著副框眼鏡，鏡片后的目光銳得仿佛能洞穿。
她就是櫻子等學(xué)院的學(xué)生長，夏晚晴。
“理事長?！?br>
夏晚晴頷首，目光掃過，沒有停留過秒，仿佛他只是件關(guān)緊要的陳設(shè)。
她的終落秦理事長身，聲音清冷如石相擊：“我再次重我的立場。
我堅(jiān)決反對這安排。
讓名男進(jìn)入櫻，論出于何種理由，都是對本校年統(tǒng)的踐踏，更是對校學(xué)生學(xué)習(xí)境的潛脅。”
她的邏輯清晰，措辭嚴(yán)謹(jǐn)，完像個生，倒像個董事?lián)砹幍挠⒙蓭煛?br>
感到陣尷尬，己就像個受歡迎的包裹，被行遞到了這。
秦理事長走到辦公桌后坐，交叉， lmly地著夏晚晴：“你的意見，我和校董都己收到。
但這個決定并非商議，而是知。
夏長，你的務(wù)是質(zhì)疑決定，而是執(zhí)行它。
這是作為學(xué)生長的責(zé)?！?br>
夏晚晴的嘴唇抿條首，鏡片后的目光閃過絲認(rèn)同，但她終沒有再反駁。
沉默，是她后的抗議。
“很?！?br>
秦理事長滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后向，“同學(xué)，從今起，夏晚晴長將作為你的‘指定監(jiān)護(hù)’和‘法定陪伴者’，負(fù)責(zé)你校期間的切事宜?！?br>
她轉(zhuǎn)向夏晚晴：“你的首要責(zé)，就是確保他的身安——也就是，讓他活去。
這意味著，要的間段，你須和他保持米的安距離之。”
夏晚晴的眉可察地蹙了。
“其次，”秦理事長繼續(xù)說道，“你要負(fù)責(zé)監(jiān)督他的言行，確保他對學(xué)校的正常秩序何干擾?！?br>
她說完，從抽屜拿出份文件和把鑰匙，遞給了夏晚晴。
“這是‘觀察隔離計(jì)劃’的具守則和他宿舍的鑰匙。
宿舍安排教工公寓的獨(dú)立附樓，與學(xué)生宿舍完隔。
你帶他過去，并向他說明所有規(guī)則?！?br>
說完，秦理事長對張護(hù)士點(diǎn)了點(diǎn)頭：“張護(hù)士，你的務(wù)完了，可以回去了?！?br>
張護(hù)士了，又了冰山樣的夏晚晴，臉露出絲擔(dān)憂，但還是服從命令離了。
隨著辦公室的門關(guān)，那股讓感到安的“暖流”也隨之消失。
他意識地朝夏晚晴的方向挪了半步，種源于生存本能的依賴感油然而生。
夏晚晴顯然察覺到了他的動作，眼閃過絲毫掩飾的厭惡。
她將那份文件拍胸前，聲音帶絲溫度。
她轉(zhuǎn)身就走，長發(fā)空劃出道冷漠的弧。
抱著那份文件，像個錯事的孩子，亦步亦趨地跟她身后。
他能清晰地感覺到，己和她之間，仿佛有條形的橡皮筋。
只要距離稍拉遠(yuǎn)，那種冰冷的虛弱感就襲來；而旦靠近，身又恢復(fù)正常。
這種感覺，讓他屈辱，又可奈何。
他們穿過空的走廊，夏晚晴的皮鞋敲擊地面的聲音，和他的球鞋摩擦地面的聲音，構(gòu)了這詭異步伐的部配。
來到棟獨(dú)立的樓前，夏晚晴用鑰匙打了樓側(cè)的個房間。
她抱起臂，用審的目光著。
“，沒有我的允許，你得擅離這個房間。
你的活動范圍僅限于這和未來指定的教室?！?br>
“二，除了我之，止與何學(xué)生進(jìn)行要的交談。
如有主動找你，立刻向我報(bào)告。”
“，校園與我同行，須保持我身后兩到米的距離。
許并排，更許越?！?br>
“西，你的所有課程都將是獨(dú)授課。
用餐間，我把食物到這?！?br>
“……”條又條冰冷的規(guī)則，從她吐出，像張形的，將牢牢地束縛住。
這己經(jīng)是什么“觀察隔離計(jì)劃”了，這根本就是份“圈養(yǎng)冊”。
“……后條，也是重要的條，”夏晚晴的目光變得格銳，“收起你那些該有的思。
這是櫻，是你的后宮。
要給我，也別給何，帶來麻煩。
否則，我法保證你的‘安’?！?br>
她的“安”，顯然意有所指。
說完，她將鑰匙扔門的鞋柜，然后轉(zhuǎn)身走到門，從走廊拉過把椅子，坐了來，拿出了本厚厚的裝書。
她竟然打算就這么守門？
站房間央，顧著這個即將為他牢籠的地方。
窗是麗的校園，門是他唯的“救命稻草”，也是起他的“典獄長”。
二西的死亡倒計(jì)暫停止了。
但種新的，名為“屈辱”與“絕望”的倒計(jì)，才剛剛始。