過(guò)了，清學(xué)離邊很近?！?br>
林夏猛地抬頭，撞他眼底跳動(dòng)的星光。

清學(xué)，那是他的夢(mèng)想，也是她藏底的奢望。

可實(shí)像塊沉重的石頭，壓得她喘過(guò)氣——母親的病歷寫著“需要長(zhǎng)期治療”，弟弟的學(xué)錄取知書催繳著兩塊借讀費(fèi)，而她的錄取知書，此刻正躺磚縫，被露漸漸打濕。

“啊?！?br>
她聽見己說(shuō)，聲音輕得像片羽，“等我們考學(xué)?！?br>
凌晨點(diǎn)，林夏摸來(lái)到磚縫前。

知書已被露水浸透，“市”的燙字暈片墨漬，像誰(shuí)深落的淚。

她翼翼地把紙頁(yè)攤，煤爐烘干，每道褶皺都刺痛著眼睛。

窗來(lái)母親的咳嗽聲，她咬咬牙，將知書折紙船，進(jìn)了灶膛。

火苗舔舐著紙船，陸沉的紅繩鏈腕發(fā)燙。

林夏想起他說(shuō)“起去”的表，想起他磨破的和藏枕頭的打工計(jì)劃表，指甲深深掐進(jìn)掌。

有些承諾，從始就該輕易許，比如窮家的孩子談夢(mèng)想，比如七歲的年說(shuō)遠(yuǎn)。

二，林夏報(bào)名處按紅印。

接待師著她的考績(jī)，惋惜地咂舌：“可惜了，這么的績(jī)……”她笑笑，摸了摸腕間的紅繩——鈴鐺知何掉了，只剩光溜溜的紅繩，像道愈合的傷。

堂縫紉課，林夏對(duì)著縫紉機(jī)發(fā)呆。

窗的陽(yáng)光很，遠(yuǎn)處來(lái)的課鈴，和記憶的模樣。

她摸出藏課本的?；铡鞘顷懗恋纳Y物，銅質(zhì)徽章被磨得發(fā)亮，刻著“追求卓越”個(gè)字。

“林夏，發(fā)什么呆呢？”

同桌推了推她，“聽說(shuō)的保生名來(lái)了，有個(gè)陸沉的，像要去清呢！”

縫紉機(jī)突然發(fā)出刺耳的聲響，針尖刺破指尖。

林夏著血珠滲進(jìn)紅繩，想起昨灶膛的紙船，想起陸沉眼底的星光。

原來(lái)有些事，從她燒掉知書的那刻起，就已經(jīng)注定了——她了己的夢(mèng)想，也終將負(fù)了那個(gè)說(shuō)“起去”的年。

傍晚學(xué)，巷的正播新聞：“今年我市考狀元花落，陸沉同學(xué)以70的績(jī)被清學(xué)錄取……”林夏猛