暗戀也講究策略
第2章 回憶
方易把己埋被子,整張臉都藏枕頭,汗珠順著臉頰滑落浸透枕,狂跳的臟像是要沖出胸腔。
又見到了..。
方易喜歡蒲裕,從見到他的面就喜歡。
過兩的初遇并是蒲裕家教期,而是更早初。
的初部是起的,只過教學(xué)樓被為了兩棟。
所以些設(shè)施和場(chǎng)地都是公用的。
他們的次見面就是學(xué)校的禮堂。
那距離當(dāng)年的考還剩,蒲裕是作為優(yōu)秀學(xué)生表臺(tái)演講的。
方易就坐臺(tái),以往這種場(chǎng)合他都己的事,書也聊也罷,總之去聽臺(tái)枯燥的講話。
但蒲裕同,他臺(tái),所有都安靜了來。
身形挺拔的年站講臺(tái)后,修剪齊整的發(fā)型將蒲裕清秀的面容完展示出來,正讀初的方易知道怎樣準(zhǔn)確形容那的感覺,只覺得界為什么有這么的男生。
蒲裕比起當(dāng)興的冷硬長相了幾疏離,但又顯得氣。
就連普的校服,也被他穿出了獨(dú)家定的感覺。
仿佛只要站那,就能引所有的目光。
方易記得蒲裕講了什么,愣愣地盯著他張合的唇和偶爾抬起的。
蒲裕的也很,修長皙,指節(jié)處透著粉,方易雖然沒碰過,但就覺得他的應(yīng)該是涼涼的,軟軟的。
從那起,方易就再也忘掉蒲裕了。
方易知道這是是喜歡,但他就想刻刻都能見蒲裕。
他課鈴聲響起的瞬間沖出教室,奔跑的身穿梭兩棟教學(xué)樓間,只為了能從蒲裕班級(jí)路過,透過窗戶眼他和同學(xué)討論題目的模樣。
打掃衛(wèi)生區(qū)刻意緩速度,等著蒲裕學(xué)經(jīng)過。
總之,蒲裕的名字像從那起就刻了方易,讓他再也忘掉。
后來方易考了,蒲裕也順被的學(xué)錄取,學(xué)校光榮榜,蒲裕的照片被貼個(gè),方易每都要那駐足很很。
后他干脆趁個(gè)晚習(xí)課,將這張照片給取走了。
遺憾的是,方易并沒有和蒲裕有過接觸的機(jī),他像只躲暗角落的鼠,窺著陽光的蒲裕。
但或許也覺得他們有緣,沖刺考階段,方易知道了蒲裕家發(fā)生的事,也知道蒲裕的困境。
于是他經(jīng)意母親面前起那個(gè)績優(yōu)異卻突遭變故的學(xué)長,又佯裝回憶說當(dāng)年學(xué)校請(qǐng)他回來考前伴讀,對(duì)方的思路是如何簡便易懂。
正因?yàn)楹⒆泳鸵獏⒓涌级箲]的蒲母聽了這話,立刻找到了正為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁的蒲裕。
切是那么順理章,像他們本該產(chǎn)生聯(lián)系。
思緒回籠,方易的身還顫,蒲裕的家庭重歸靜,可他的生活卻再也回到過去了。
切的變故,都要從他父親把那位沒比他兩歲的生子帶回來說起。
母親的尖、父親的冷漠、以及名義弟弟的挑撥炫耀,徹底把他逼瘋。
他刪光了蒲裕所有的聯(lián)系方式,遞交了休學(xué)請(qǐng),將己封閉這間的出租屋。
可為什么,陽光他想要棄的候照進(jìn)來了。
又見到了..。
方易喜歡蒲裕,從見到他的面就喜歡。
過兩的初遇并是蒲裕家教期,而是更早初。
的初部是起的,只過教學(xué)樓被為了兩棟。
所以些設(shè)施和場(chǎng)地都是公用的。
他們的次見面就是學(xué)校的禮堂。
那距離當(dāng)年的考還剩,蒲裕是作為優(yōu)秀學(xué)生表臺(tái)演講的。
方易就坐臺(tái),以往這種場(chǎng)合他都己的事,書也聊也罷,總之去聽臺(tái)枯燥的講話。
但蒲裕同,他臺(tái),所有都安靜了來。
身形挺拔的年站講臺(tái)后,修剪齊整的發(fā)型將蒲裕清秀的面容完展示出來,正讀初的方易知道怎樣準(zhǔn)確形容那的感覺,只覺得界為什么有這么的男生。
蒲裕比起當(dāng)興的冷硬長相了幾疏離,但又顯得氣。
就連普的校服,也被他穿出了獨(dú)家定的感覺。
仿佛只要站那,就能引所有的目光。
方易記得蒲裕講了什么,愣愣地盯著他張合的唇和偶爾抬起的。
蒲裕的也很,修長皙,指節(jié)處透著粉,方易雖然沒碰過,但就覺得他的應(yīng)該是涼涼的,軟軟的。
從那起,方易就再也忘掉蒲裕了。
方易知道這是是喜歡,但他就想刻刻都能見蒲裕。
他課鈴聲響起的瞬間沖出教室,奔跑的身穿梭兩棟教學(xué)樓間,只為了能從蒲裕班級(jí)路過,透過窗戶眼他和同學(xué)討論題目的模樣。
打掃衛(wèi)生區(qū)刻意緩速度,等著蒲裕學(xué)經(jīng)過。
總之,蒲裕的名字像從那起就刻了方易,讓他再也忘掉。
后來方易考了,蒲裕也順被的學(xué)錄取,學(xué)校光榮榜,蒲裕的照片被貼個(gè),方易每都要那駐足很很。
后他干脆趁個(gè)晚習(xí)課,將這張照片給取走了。
遺憾的是,方易并沒有和蒲裕有過接觸的機(jī),他像只躲暗角落的鼠,窺著陽光的蒲裕。
但或許也覺得他們有緣,沖刺考階段,方易知道了蒲裕家發(fā)生的事,也知道蒲裕的困境。
于是他經(jīng)意母親面前起那個(gè)績優(yōu)異卻突遭變故的學(xué)長,又佯裝回憶說當(dāng)年學(xué)校請(qǐng)他回來考前伴讀,對(duì)方的思路是如何簡便易懂。
正因?yàn)楹⒆泳鸵獏⒓涌级箲]的蒲母聽了這話,立刻找到了正為醫(yī)療費(fèi)發(fā)愁的蒲裕。
切是那么順理章,像他們本該產(chǎn)生聯(lián)系。
思緒回籠,方易的身還顫,蒲裕的家庭重歸靜,可他的生活卻再也回到過去了。
切的變故,都要從他父親把那位沒比他兩歲的生子帶回來說起。
母親的尖、父親的冷漠、以及名義弟弟的挑撥炫耀,徹底把他逼瘋。
他刪光了蒲裕所有的聯(lián)系方式,遞交了休學(xué)請(qǐng),將己封閉這間的出租屋。
可為什么,陽光他想要棄的候照進(jìn)來了。