NAB：被詹皇交易后，我三連冠
第2章 雪城試煉
周后，紐約州雪城。
雪城學(xué)的訓(xùn)練館回蕩著籃球撞擊地面的聲音。
陳鋒站場邊，著眼前這群NCAA級(jí)聯(lián)盟的英球員們進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練。
卡梅隆·安尼——那個(gè)期就被譽(yù)為“選之子”的歲新生，正低位用他那招牌的背身打技巧教訓(xùn)著個(gè)替補(bǔ)前鋒。
每個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和技巧，仿佛生就是為籃球而生。
“嘿，子?！?br>
個(gè)粗獷的聲音身后響起。
陳鋒轉(zhuǎn)身，到了球隊(duì)的首發(fā)鋒——哈基姆·，6尺寸的漢，臂比陳鋒的腰還粗。
“你就是那個(gè)從加州來的？
文化課很，但籃球……”打量著陳鋒，眼帶著明顯的輕蔑，“吉姆教練為什么要浪費(fèi)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)名額你身？”
陳鋒沒有回答。
他知道這是新經(jīng)的考驗(yàn)。
籃球界，切靠實(shí)力說話。
“，閉你的嘴?！?br>
卡梅隆·安尼走了過來，臉帶著友善的笑容，“嘿，你就是陳？
我是梅洛。
聽說你朋友出了禍？
節(jié)哀。”
陳鋒點(diǎn)點(diǎn)頭，感受到了安尼的善意。
但他更感受到了其他來的質(zhì)疑目光。
主教練吉姆·伯姆走進(jìn)訓(xùn)練館，這個(gè)NCAA執(zhí)教了7年的奇教練眼就到了陳鋒：“新，到這來?！?br>
“先生?！?br>
陳鋒跑過去。
伯姆打量著這個(gè)面孔的年輕。
6尺4寸的身，得后衛(wèi)位置算是標(biāo)準(zhǔn)，但這群身賦出眾的球員顯得有些薄。
“我過你的錄像?！?br>
伯姆說道，“技術(shù)錯(cuò)，籃球智商很，但身對(duì)抗能力存疑。
NCAA可是聯(lián)，這的對(duì)抗撕碎所有軟弱的?！?br>
“我明，教練?！?br>
“明？”
旁冷笑，“等兒對(duì)抗訓(xùn)練你就知道什么NCAA級(jí)別的度了?！?br>
伯姆拍拍：“了，組訓(xùn)練。
陳，你和替補(bǔ)隊(duì)。
今的容是場對(duì)抗，的方可以前結(jié)束訓(xùn)練。”
這是赤的欺負(fù)。
替補(bǔ)隊(duì)除了陳鋒這個(gè)新，其他都是二年級(jí)的邊緣球員，而首發(fā)隊(duì)擁有安尼、等頂級(jí)才。
“教練，這公。”
安尼皺眉說道。
“籃球場沒有公?！?br>
伯姆冷冷地說，“如他連這個(gè)都扛住，那就趁早轉(zhuǎn)學(xué)去學(xué)計(jì)?！?br>
系統(tǒng)示：檢測到度對(duì)抗訓(xùn)練境，建議活實(shí)戰(zhàn)適應(yīng)模式。
賦融合度當(dāng)前：67%，壓境可能出突破進(jìn)展。
比始。
首發(fā)隊(duì)的控衛(wèi)格·麥克納拉持球推進(jìn)，這個(gè)二學(xué)生以出的組織能力著稱。
他到防守己的陳鋒，眼閃過絲輕蔑。
個(gè)新，能有什么防守度？
但當(dāng)他嘗試突破，卻發(fā)眼前這個(gè)似瘦弱的家伙如隨形。
陳鋒的腳步移動(dòng)其準(zhǔn)，總能合適的機(jī)出合適的位置。
“什么鬼？”
麥克納拉暗驚。
這種防守預(yù)判能力，絕是個(gè)新該有的。
他被迫將球給安尼。
梅洛拿球后了陳鋒眼，眼閃過絲意。
能夠限麥克納拉的防守者，整個(gè)雪城學(xué)屈指可數(shù)。
安尼始背身打，他的對(duì)是替補(bǔ)隊(duì)的前鋒埃克·文爾夫。
但就他轉(zhuǎn)身跳的瞬間，道突然出。
陳鋒！
他竟然棄了對(duì)麥克納拉的防守，準(zhǔn)地判斷出了安尼的籃機(jī)，及趕到進(jìn)行協(xié)防。
雖然沒有完蓋帽，但足以干擾安尼的籃弧度。
“哐當(dāng)！”
球砸籃筐彈出。
賦融合度升：7%頂級(jí)防守預(yù)判能力顯著增場片安靜。
剛才那個(gè)協(xié)防，機(jī)判斷堪稱完。
“漂亮的防守！”
伯姆眼閃過絲欣賞。
但首發(fā)隊(duì)的反撲很到來。
低位要球，面對(duì)身重都處于劣勢(shì)的替補(bǔ)鋒，他如入之境。
連續(xù)個(gè)回合，都得。
“這就是你們的防守？”
得意地說道，“來那個(gè)子的協(xié)防也過如此?！?br>
陳鋒深氣。
他知道，是候展正的實(shí)力了。
替補(bǔ)隊(duì)進(jìn)攻。
陳鋒持球推進(jìn)，面對(duì)麥克納拉的防守。
這次，他沒有選擇球。
系統(tǒng)示：檢測到佳得機(jī)，建議使用死角距離籃首覺陳鋒運(yùn)球到步的位置，突然個(gè)急停。
麥克納拉被這個(gè)節(jié)奏變化搞得措及，身重前傾。
就是這個(gè)機(jī)！
陳鋒向后步，起跳，籃。
動(dòng)作流暢得如同教科書，身空形完的弧度。
雷吉·劉易斯的籃賦這刻完覺醒。
籃球劃出道標(biāo)準(zhǔn)的拋物。
“唰！”
空入。
場再次安靜。
這個(gè)籃的難度和準(zhǔn)度，完像是個(gè)新能夠出的。
“球！”
安尼忍住拍，“這籃姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)?！?br>
但服氣：“運(yùn)氣而己。
個(gè)能有多的身賦？”
他要了球，準(zhǔn)備低位繼續(xù)肆虐。
但這次，陳鋒首接防過來。
6尺4寸對(duì)6尺寸，起來毫懸念的錯(cuò)位。
冷笑著始背身打。
但令他震驚的是，這個(gè)似瘦弱的竟然能夠承受住他的力量沖擊。
僅如此，對(duì)方的腳步移動(dòng)其準(zhǔn)，總能關(guān)鍵的候卡住位置。
賦融合度升：7%級(jí)身協(xié)調(diào)達(dá)到臨界值，解鎖隱藏能力完重控連續(xù)幾次嘗試都法形良的出機(jī)。
后次行勾，被陳鋒的長臂干擾，籃球偏出籃筐。
“該死！”
惱羞怒。
比繼續(xù)進(jìn)行。
陳鋒仿佛找到了感覺，攻防兩端都發(fā)揮出。
防守端，他的預(yù)判能力讓對(duì)防勝防；進(jìn)攻端，那準(zhǔn)的距離籃更是屢試爽。
賦融合度升：5%恭喜宿主，己接近完融合狀態(tài)終，所有震驚的目光，替補(bǔ)隊(duì)竟然以的弱優(yōu)勢(shì)獲勝。
而陳鋒，場貢獻(xiàn)了7助攻5搶斷的面數(shù)據(jù)。
伯姆走到陳鋒面前，眼的輕完消失：“子，明始你跟主力隊(duì)訓(xùn)練。”
“是，教練！”
憋著肚子火，惡地瞪了陳鋒眼：“別以為場訓(xùn)練就能說明什么。
正的比，你連球都摸到?！?br>
安尼走過來拍了拍陳鋒的肩膀：“兄弟，你今的表讓我刮目相。
那籃感，簡首像雷吉·劉易斯。”
聽到這個(gè)名字，陳鋒震。
連安尼都出了相似嗎？
“謝謝。”
陳鋒淡淡地說，“這才剛剛始?！?br>
走出訓(xùn)練館，夕陽西。
陳鋒拿出機(jī)，著和林濤的合。
“到了嗎，兄弟？
我到了步?！?br>
他輕聲說道，“接來，是NCAA的戰(zhàn)場?！?br>
系統(tǒng)示：恭喜宿主完新試煉，賦融合度達(dá)到5%新務(wù)發(fā)布：率領(lǐng)雪城學(xué)奪得NCAA錦標(biāo)冠軍獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖更級(jí)賦模板距離NBA奪冠：4年7個(gè)月幕降臨，但陳鋒的征程才剛剛始。
這個(gè)者為尊的籃球界，他要用實(shí)力證明切。
為了林濤，也為了那個(gè)年之約。
雪城學(xué)的訓(xùn)練館回蕩著籃球撞擊地面的聲音。
陳鋒站場邊，著眼前這群NCAA級(jí)聯(lián)盟的英球員們進(jìn)行對(duì)抗訓(xùn)練。
卡梅隆·安尼——那個(gè)期就被譽(yù)為“選之子”的歲新生，正低位用他那招牌的背身打技巧教訓(xùn)著個(gè)替補(bǔ)前鋒。
每個(gè)動(dòng)作都充滿了力量和技巧，仿佛生就是為籃球而生。
“嘿，子?！?br>
個(gè)粗獷的聲音身后響起。
陳鋒轉(zhuǎn)身，到了球隊(duì)的首發(fā)鋒——哈基姆·，6尺寸的漢，臂比陳鋒的腰還粗。
“你就是那個(gè)從加州來的？
文化課很，但籃球……”打量著陳鋒，眼帶著明顯的輕蔑，“吉姆教練為什么要浪費(fèi)個(gè)獎(jiǎng)學(xué)名額你身？”
陳鋒沒有回答。
他知道這是新經(jīng)的考驗(yàn)。
籃球界，切靠實(shí)力說話。
“，閉你的嘴?！?br>
卡梅隆·安尼走了過來，臉帶著友善的笑容，“嘿，你就是陳？
我是梅洛。
聽說你朋友出了禍？
節(jié)哀。”
陳鋒點(diǎn)點(diǎn)頭，感受到了安尼的善意。
但他更感受到了其他來的質(zhì)疑目光。
主教練吉姆·伯姆走進(jìn)訓(xùn)練館，這個(gè)NCAA執(zhí)教了7年的奇教練眼就到了陳鋒：“新，到這來?！?br>
“先生?！?br>
陳鋒跑過去。
伯姆打量著這個(gè)面孔的年輕。
6尺4寸的身，得后衛(wèi)位置算是標(biāo)準(zhǔn)，但這群身賦出眾的球員顯得有些薄。
“我過你的錄像?！?br>
伯姆說道，“技術(shù)錯(cuò)，籃球智商很，但身對(duì)抗能力存疑。
NCAA可是聯(lián)，這的對(duì)抗撕碎所有軟弱的?！?br>
“我明，教練?！?br>
“明？”
旁冷笑，“等兒對(duì)抗訓(xùn)練你就知道什么NCAA級(jí)別的度了?！?br>
伯姆拍拍：“了，組訓(xùn)練。
陳，你和替補(bǔ)隊(duì)。
今的容是場對(duì)抗，的方可以前結(jié)束訓(xùn)練。”
這是赤的欺負(fù)。
替補(bǔ)隊(duì)除了陳鋒這個(gè)新，其他都是二年級(jí)的邊緣球員，而首發(fā)隊(duì)擁有安尼、等頂級(jí)才。
“教練，這公。”
安尼皺眉說道。
“籃球場沒有公?！?br>
伯姆冷冷地說，“如他連這個(gè)都扛住，那就趁早轉(zhuǎn)學(xué)去學(xué)計(jì)?！?br>
系統(tǒng)示：檢測到度對(duì)抗訓(xùn)練境，建議活實(shí)戰(zhàn)適應(yīng)模式。
賦融合度當(dāng)前：67%，壓境可能出突破進(jìn)展。
比始。
首發(fā)隊(duì)的控衛(wèi)格·麥克納拉持球推進(jìn)，這個(gè)二學(xué)生以出的組織能力著稱。
他到防守己的陳鋒，眼閃過絲輕蔑。
個(gè)新，能有什么防守度？
但當(dāng)他嘗試突破，卻發(fā)眼前這個(gè)似瘦弱的家伙如隨形。
陳鋒的腳步移動(dòng)其準(zhǔn)，總能合適的機(jī)出合適的位置。
“什么鬼？”
麥克納拉暗驚。
這種防守預(yù)判能力，絕是個(gè)新該有的。
他被迫將球給安尼。
梅洛拿球后了陳鋒眼，眼閃過絲意。
能夠限麥克納拉的防守者，整個(gè)雪城學(xué)屈指可數(shù)。
安尼始背身打，他的對(duì)是替補(bǔ)隊(duì)的前鋒埃克·文爾夫。
但就他轉(zhuǎn)身跳的瞬間，道突然出。
陳鋒！
他竟然棄了對(duì)麥克納拉的防守，準(zhǔn)地判斷出了安尼的籃機(jī)，及趕到進(jìn)行協(xié)防。
雖然沒有完蓋帽，但足以干擾安尼的籃弧度。
“哐當(dāng)！”
球砸籃筐彈出。
賦融合度升：7%頂級(jí)防守預(yù)判能力顯著增場片安靜。
剛才那個(gè)協(xié)防，機(jī)判斷堪稱完。
“漂亮的防守！”
伯姆眼閃過絲欣賞。
但首發(fā)隊(duì)的反撲很到來。
低位要球，面對(duì)身重都處于劣勢(shì)的替補(bǔ)鋒，他如入之境。
連續(xù)個(gè)回合，都得。
“這就是你們的防守？”
得意地說道，“來那個(gè)子的協(xié)防也過如此?！?br>
陳鋒深氣。
他知道，是候展正的實(shí)力了。
替補(bǔ)隊(duì)進(jìn)攻。
陳鋒持球推進(jìn)，面對(duì)麥克納拉的防守。
這次，他沒有選擇球。
系統(tǒng)示：檢測到佳得機(jī)，建議使用死角距離籃首覺陳鋒運(yùn)球到步的位置，突然個(gè)急停。
麥克納拉被這個(gè)節(jié)奏變化搞得措及，身重前傾。
就是這個(gè)機(jī)！
陳鋒向后步，起跳，籃。
動(dòng)作流暢得如同教科書，身空形完的弧度。
雷吉·劉易斯的籃賦這刻完覺醒。
籃球劃出道標(biāo)準(zhǔn)的拋物。
“唰！”
空入。
場再次安靜。
這個(gè)籃的難度和準(zhǔn)度，完像是個(gè)新能夠出的。
“球！”
安尼忍住拍，“這籃姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)?！?br>
但服氣：“運(yùn)氣而己。
個(gè)能有多的身賦？”
他要了球，準(zhǔn)備低位繼續(xù)肆虐。
但這次，陳鋒首接防過來。
6尺4寸對(duì)6尺寸，起來毫懸念的錯(cuò)位。
冷笑著始背身打。
但令他震驚的是，這個(gè)似瘦弱的竟然能夠承受住他的力量沖擊。
僅如此，對(duì)方的腳步移動(dòng)其準(zhǔn)，總能關(guān)鍵的候卡住位置。
賦融合度升：7%級(jí)身協(xié)調(diào)達(dá)到臨界值，解鎖隱藏能力完重控連續(xù)幾次嘗試都法形良的出機(jī)。
后次行勾，被陳鋒的長臂干擾，籃球偏出籃筐。
“該死！”
惱羞怒。
比繼續(xù)進(jìn)行。
陳鋒仿佛找到了感覺，攻防兩端都發(fā)揮出。
防守端，他的預(yù)判能力讓對(duì)防勝防；進(jìn)攻端，那準(zhǔn)的距離籃更是屢試爽。
賦融合度升：5%恭喜宿主，己接近完融合狀態(tài)終，所有震驚的目光，替補(bǔ)隊(duì)竟然以的弱優(yōu)勢(shì)獲勝。
而陳鋒，場貢獻(xiàn)了7助攻5搶斷的面數(shù)據(jù)。
伯姆走到陳鋒面前，眼的輕完消失：“子，明始你跟主力隊(duì)訓(xùn)練。”
“是，教練！”
憋著肚子火，惡地瞪了陳鋒眼：“別以為場訓(xùn)練就能說明什么。
正的比，你連球都摸到?！?br>
安尼走過來拍了拍陳鋒的肩膀：“兄弟，你今的表讓我刮目相。
那籃感，簡首像雷吉·劉易斯。”
聽到這個(gè)名字，陳鋒震。
連安尼都出了相似嗎？
“謝謝。”
陳鋒淡淡地說，“這才剛剛始?！?br>
走出訓(xùn)練館，夕陽西。
陳鋒拿出機(jī)，著和林濤的合。
“到了嗎，兄弟？
我到了步?！?br>
他輕聲說道，“接來，是NCAA的戰(zhàn)場?！?br>
系統(tǒng)示：恭喜宿主完新試煉，賦融合度達(dá)到5%新務(wù)發(fā)布：率領(lǐng)雪城學(xué)奪得NCAA錦標(biāo)冠軍獎(jiǎng)勵(lì)：解鎖更級(jí)賦模板距離NBA奪冠：4年7個(gè)月幕降臨，但陳鋒的征程才剛剛始。
這個(gè)者為尊的籃球界，他要用實(shí)力證明切。
為了林濤，也為了那個(gè)年之約。